Похожие презентации:
«Своя игра» повторительно-обобщающий урок к I главе обществознания. 6 класс
1. «СВОЯ ИГРА»
повторительно-обобщающийурок к I главе обществознания
6 класс
Плахова Ольга Михайловна
учитель истории и обществознания
МКОУ «Заболотская основная общеобразовательная школа»
г. Людиново, Калужской области
2. «СВОЯ ИГРА»
«Кто уклоняется от игры, тот ее проигрывает»Ришелье
3. Правила игры
Играй не ради корысти, а ради удовольствия — своего и других.
• Никого не обманывай в игре, а проигрывая,
никого не обвиняй в этом.
• Будь стойким, не унывай при неудачах.
• Не злорадствуй, когда проигрывают другие.
• Если выиграл, радуйся, но не зазнавайся.
4. ТЕМЫ
1.2.
3.
4.
5.
6.
7.
Конституция
Символы
Личность
Ребусы
Потребности
Словечко
Умник
5. Тема: Конституция:
Основной закон государства, особыйнормативный правовой акт, имеющий высшую
юридическую силу- это
А) конституция
Б) приказ
В) постановление
6. Тема: Конституция:
Когда была принята действующая Конституция?А) 12 декабря 1993
Б) 31 декабря 1993
В) 15 декабря 2012
7. Тема: Конституция:
Что по Конституции РФ является высшей ценностью?А) человек, его права и свободы
Б) государственный суверенитет
В) воля Президента
8. Тема: Символы:
Торжественное музыкальное произведение, символгосударственного единства – это?
9. Тема: Символы:
Символгосударственной власти
монарха,
представлявший
собой золотой шар с
короной или крестом –
это?
10. Тема: Символы:
Один из знаковмонархической
власти: жезл,
украшенный
драгоценными
камнями и резьбой –
это?
11. Тема: Символы:
Официальнаяэмблема
государства – это?
12. Тема: Личность:
К биологическим потребностямчеловека относится:
А) потребность в воде
Б) желание творить
В) способность мыслить
13. Тема: Личность:
Врожденным качеством человека является:А) речь
Б) дыхание
В) нравственность
14. Тема: Личность:
Совокупность качеств человека, которые он приобретает впроцессе жизни в обществе, в деятельности и общении с
другими людьми:
А) личность
Б) инстинкт
В) индивид
15. Тема: Личность:
Верны ли суждения о человеке?А. Человек – существо биологическое и социальное
Б. В своем развитии человек может обойтись без общения.
1. верно только А
2. верно только Б
3. верно и А, и Б
4. нет верного ответа
16. Тема: Личность:
Какие потребности испытывает человек впознании окружающего мира, получении знаний
и умений, достижении гармонии и красоты ?
А) биологические
Б) духовные
В) социальные
17. Тема: Личность:
Чувство долга, справедливости, возмущениябесчестным поступкам, любовь к труду относятся
к какой группе чувств?
А) нравственные
Б) интеллектуальные
В) эстетические
18. Тема: Личность:
КОТ В МЕШКЕ19. Тема: Ребусы:
Расшифруй ребусЕЧОЛЕКВ
20. Тема: Ребусы:
Расшифруй ребусМОИЦЭЯ
21. Тема: Ребусы:
Расшифруй ребусОЕНБЩИЕ
22. Тема: Потребности:
Что из перечисленного отличает деятельностьчеловека от животного?
1.Способность к творчеству
2. Забота о потомстве
3. Жизнь в группе
4. Биологические потребности
23. Тема: Потребности:
Можем ли мы раз и навсегда удовлетворить всесвои потребности?
А) ДА
Б) НЕТ
24. Тема: Потребность:
КОТ В МЕШКЕ25. Тема: Словечко:
Уберите "лишнее" слово в рядуА)БИОЛОГИЧЕСКОЕ
Б)СОЦИАЛЬНОЕ
В)ОТДЫХ
26. Тема: Словечко:
Уберите "лишнее" слово в рядуА) ОТРОК
Б) ПОДРОСТОК
В) РАБОТА
27. Тема: Словечко:
Уберите "лишнее" слово в рядуА) ПЕЧАЛЬ
Б) РАДОСТЬ
В) ХОЛОД
28. Тема: Словечко:
Уберите "лишнее" слово в ряду1)УЧИТЕЛЬ
2)СТРОИТЕЛЬ
3)ПАРИКМАХЕР
4)УЧЕНИК
29. СИНКВЕЙН
А) человек, природаБ) общество, конституция
30. Тема: Умник:
Вопросы на логику с подвохом• Что можно увидеть с закрытыми глазами?
31. Тема: Умник:
Вопросы на логику с подвохом• Чем кончаются день и ночь?
32. Тема: Умник:
Вопросы на логику с подвохом• Люди придумали предмет, с помощью которого
можно проходить сквозь стены.
Что это за предмет?
33. Тема: Умник:
Вопросы на логику с подвохом• Может ли страус назвать себя птицей?
34. Тема: Умник:
Вопросы на логику с подвохом• Какое государство носят на голове?