Похожие презентации:
МАДОУ «Волшебница» Дежурная группа
1. МАДОУ «Волшебница» Дежурная группа
2.
С 13 апреля в нашемдетском саду «Волшебница»
открылась дежурная группа,
в которую пришли дети
разного возраста с разных
детских садов.
Перед нами, воспитателями
данной группы, встала
задача - разнообразить
досуг детей, сделать день
максимально насыщенным
и интересным. Мы
определили познавательно
– творческое направление,
где дети, получая новую
информацию, смогут
выражать свои чувства,
проявлять свою
индивидуальность,
раскрывать талантливость.
3. Вливаются новые детишки и, хотя порой скучая, они вспоминают о маме, в группе царит взаимопонимание и комфорт. А на повестке
дня - ВЕСНА!Сегодня мы разбудили солнышко. Получилось лучистое чудо.
На каждое слово ассоциацию с весной дети рисовали лучик.
Насколько богата детская фантазия!
4. А еще, мы узнали, что такое половодье, познакомившись с произведением Н.А.Некрасова «Дед Мазай и зайцы». Слепив своих зайчат,
родилась коллективная работа попроизведению и заняла достойное место в групповой выставке
для родителей.
5. Как говорится в песни - «А без воды и ни туды, и ни сюды…»
Как говорится в песни «А без воды и ни туды, ини сюды…»
Вода имеет удивительное свойство
расслаблять, успокаивать, является
хорошим помощником в
эмоциональной разрядке. Недаром,
когда нам удается выбраться на
отдых, мы спешим к морю, к реке
или просто в бассейн.
Увлечь детей, помочь снять
напряжение от внезапно
сложившейся ситуации (мы помним,
что дети в группе собранны из
разных детских садов) я решили с
помощью игр с водой. Через игру
мы с детьми вспомнили свойства
воды, о ее значении в жизни всего
живого, научились измерять воду с
помощью разных инструментов
(пипетка, ложка, шприц, мензурка и
др.). В процессе игры подобрали
множество эпитетов к слову вода
(Какая вода бывает?), что обогатило
речь детей.
6. И снова после выходных мы с детворой встретились в детском саду. Эта неделя будет посвящена всемирному дню земли. Сегодня
каждый «посадил» ёлочку, а вместе, у нас получился лес.-Какие деревья растут в лесу?
-Кто за ними ухаживает?
-Что такое роща, дубрава, смешанный лес, хвойный?
На эти и многие другие вопросы мы постараемся найти ответ, выполняя
творческие задания.
7. Лес! Сколько тайн и чудес…
Всю неделю мы познавалиновое, черпая знания из книг,
делясь друг с другом своими
историями похода в лес. А
творческие работы внесли
свои эмоции в детский
коллектив .
8. Игра, как основный вид деятельности детей присутствовала везде
9. Мы надеемся, что совсем скоро закончится самоизоляция и жизнь пойдет обычным чередом. Распахнуться двери детских садов и детки
пойдут к своим друзьям, к своим воспитателям. Но, надеюсь, что этидни, проведенные нами вместе, останутся в памяти наших гостей