Похожие презентации:
Задаём вопросы в диалоге
1. Тема урока: Задаём вопросы в диалоге
Цель урока: Учиться задаватьвопросы в диалоге.
2. Словарная работа
Расшифруй словарные слова, связанные снашей темой.
ЗАПИШИ их в тетрадь правильно.
Длоаиг, бсдееа, пиревт, цттаиа.
3.
• ЗАПОМНИТЕ!!!Когда вы разговариваете с другим человеком,
очень важно внимательно слушать
собеседника и стараться понять, что он хочет
сказать. Если что-то непонятно, задавайте
вопросы, но помните при этом о правилах
вежливости.
4. Прочитай вопросы. Подумай в каких вопросах «спрятана» просьба.
Вы не подскажете, который час?
Катя, ты можешь мне передать словарь?
Вы разрешите мне взять линейку?
Не могли бы вы позвать Аню к телефону?
Ты не знаешь, как Андрей себя чувствует?
Пойдём сегодня на каток?
В тетради запиши свой вопрос-просьбу к сверстнику или
взрослому.
5. Познакомьтесь с ответами ребят. Придумайте вопросы, на которые они отвечали.
1) На уроке мы познакомились с главными членамипредложения.
2) В музее мы видели картины русских художников.
3) Я подарю маме вышивку.
4)Мой брат не пойдёт на экскурсию, потому что у него
болит горло.
Запишите ДВА вопроса в тетрадь. Помните, что вопрос лучше начинать с
обращения, которое должно быть выделено запятой!
Например: Игорь, какой фильм ты вчера смотрел в кинотеатре?
6.
• Представьте, что вы собираетесь поехать внезнакомый город и хотите узнать о нём у
тех, кто там побывал. Задайте свои вопросы
ровеснику.
• Запишите вопросы и
ответы к ним в тетрадь
7. Диалог состоится, будет полезным и интересным, если:
проявлять друг к другу уважение, терпение,
внимание;
• говорить и спрашивать без раздражения, спокойно,
доброжелательно, с умеренной громкостью;
• строить свой вопрос или высказывание так, чтобы
их содержание было понятно собеседнику и чтобы не
обидеть его.