Математика
Математический диктант
Поставьте числа в порядке убывания.
Проверьте запись, оцените себя.
Какое из этих чисел можно разложить на разрядные слагаемые (десятки и единицы) ?
Тема урока
Учебник с.69 (УСТНО)
Учебник с.70 (ПИСМЕННО)
Проверьте запись, оцените себя
Отступите две пустые клетку вниз и начертите первый отрезок. Заглавными буквами назовите его. Затем пропустите ещё две клетки и
Таким же образом самостоятельно решите задачу на с.70 №3. Не забудьте, что 1дм 2см=12см
«Рабочая тетрадь» с.72 №2
7.64M
Категория: МатематикаМатематика

Математика. Сложение и вычитание чисел в пределах 20 без перехода через десяток

1. Математика

2.

Откройте тетрадь, пропустите 4 пустые клетки от
предыдущей работы и запишите число 27 апреля.
Поставьте точку слева, отступив пустую клетку от
числа, а так же пустую клетку от края или полей.

3. Математический диктант

Записывайте числа, пропуская межу ними 1
пустую клетку. Запятые НЕ СТАВИМ.
Уменьшите число 11 на 1.
Увеличьте 15 на 2
Какое число больше 17 на 2?
Какое число меньше 16 на 3?
На сколько 18 больше 10?
На сколько 4 меньше 15?
Какое число стоит при счёте между
числами 13 и 15?

4. Поставьте числа в порядке убывания.

Проверьте себя
10 17 19 13 8 11 14
Отступите одну пустую клетку вниз.
Поставьте числа в порядке
убывания.
19 17 14 13 11 10 8

5. Проверьте запись, оцените себя.

6.

Какое число можно назвать
«лишним»
8 – т.к. оно однозначное, а стальные
двузначные.
11 – т.к. состоит из одинаковых цифр.
10 – т.к. оно круглое ( с 0), а стальные
не круглые (без 0).

7. Какое из этих чисел можно разложить на разрядные слагаемые (десятки и единицы) ?

8
11
10
Отступите две пустые клетки вниз и запишите.
10 + 1 = 11
Какие выражения можно составить из этих
чисел?
Запишите ниже
1 + 10 = 11
11 - 1 = 10
11 – 10 = 1

8.

Проверьте запись, оцените себя.

9. Тема урока

Сложение и вычитание
чисел в пределах 20 без
перехода через десяток.

10. Учебник с.69 (УСТНО)

Не забудь, что единицы складываем с
единицами. Единицы вычитаем из единиц.
12
13
14
15
16
17
18
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10

11. Учебник с.70 (ПИСМЕННО)

Отступите 2 пустые клетки вниз, запишите
краткую запись. Пишем ручкой, чертим
карандашом.
1 отр. – 11 см
2 отр. - ? на 2 см больше
11 + 2 = 13 (см)
Ответ: 13 см.

12. Проверьте запись, оцените себя

13. Отступите две пустые клетку вниз и начертите первый отрезок. Заглавными буквами назовите его. Затем пропустите ещё две клетки и

начертите второй отрезок.
Так же дайте ему имя.
Проверьте запись, оцените себя

14. Таким же образом самостоятельно решите задачу на с.70 №3. Не забудьте, что 1дм 2см=12см

Длина –__ см
Ширина – ? на __см меньше

15. «Рабочая тетрадь» с.72 №2

English     Русский Правила