Похожие презентации:
Что такое экономика. Основы хозяйственной жизни человечества. Тема 1
1. Тема 1. Что такое экономика. Основы хозяйственной жизни человечества.
2. 1. Что такое экономика.
В русском языке термин ≪экономика≫ имеет двазначения:
1) способ организации деятельности людей,
направленной на создание благ, необходимых
им для потребления (синонимом этого
значения является понятие ≪хозяйство≫).
2) ≪экономика≫ – наука, исследующая
использование людьми имеющихся
ограниченных ресурсов для удовлетворения
своих неограниченных потребностей в
жизненных благах.
3.
Аристотель: «эйкос» («хозяйство») +«номос» («закон») => «экономика» –
«законы хозяйства».
Экономика – общественная (социальная)
наука, т. к. изучает поведение людей.
Экономика — наука, изучающая
поведение участников процесса
хозяйственной деятельности.
Главные участники экономической жизни:
семьи, фирмы, государство (рис. 1.1).
4.
5.
Факторы производства — ресурсы,используемые людьми для создания
жизненных благ.
Потребительские товары – блага,
непосредственно потребляемые людьми.
Блага — всё, что ценится людьми как
средство удовлетворения своих нужд.
6.
7.
МИКРОЭКОНОМИКАМАКРОЭКОНОМИКА
Принято различать:
1) экономику семьи (т. е. экономические процессы,
связанные с хозяйством, которое ведёт одинокий человек
или группа близких людей, живущих вместе);
2) экономику фирмы (т. е. экономические процессы,
связанные с деятельностью организаций, производящих
блага для продажи);
3) экономику региона (т. е. экономические процессы,
связанные с деятельностью фирм, расположенных в
определённом регионе страны, и людей, которые там
живут);
4) экономику рынков факторов производства, товаров и
услуг (т. е. экономические процессы, связанные с куплейпродажей благ, непосредственно потребляемых людьми
или используемых для организации деятельности фирм);
5) общеэкономические процессы (т. е. процессы, которые
влияют не только на экономику семьи, фирмы, региона
или определенного рынка, но и на всю экономическую
жизнь страны в целом).
8. 2. Основы хозяйственной жизни человечества.
Только люди могут добывать блага для удовлетворенияпотребностей в объёме большем, чем даёт природа.
Жизненные блага:
1) даровые блага;
2) экономические блага.
Даровые блага – жизненные блага (природные),
имеющийся объём которых больше потребностей
людей, а потребление их одними людьми не
приводит к возникновению нехватки этих благ для
других. Их можно потреблять бесконечно (воздух,
солнечная энергия, дожди и т. д.).
9.
Экономические блага – товары и услуги, объёмкоторых:
1) недостаточен для удовлетворения потребностей
людей в полной мере;
2) может быть увеличен лишь путём затраты факторов
производства, т. е. тех элементов производственного
процесса, без которых он невозможен;
3) приходится тем или иным способом распределять.
Экономические блага — средства удовлетворения
человеческих потребностей, доступные людям в
меньшем объёме, чем объём этих потребностей.
10.
Для производства жизненных благ люди используютфакторы производства (инструменты,
оборудование и т. д.).
Основные виды факторов производства:
1) труд;
2) земля;
3) капитал;
+ 4) информация.
Труд — использование умственных и физических
способностей людей, их навыков и опыта в
форме услуг, необходимых для производства
экономических благ.
11.
Земля (как фактор производства) – все видыприродных ресурсов, имеющихся на планете и
пригодных для производства экономических благ.
Капитал (как фактор производства) – весь
производственно-технический аппарат, который
люди создали для увеличения своих сил и
расширения возможностей изготовления
необходимых благ (здания и сооружения
производственного назначения, станки и
оборудование, железные дороги и порты, склады и
трубопроводы). Объём капитала обычно измеряют
его суммарной денежной стоимостью.
Информация – знания и сведения, которые
необходимы людям для осознанной деятельности в
мире экономики.
12.
Предпринимательство (как фактор производства) –услуги, которые оказывают обществу люди со
следующими способностями:
1) умением правильно оценить, какие новые товары
можно с успехом предложить покупателям или
какие технологии производства имеющихся
товаров стоит внедрить для достижения
наибольшей выгоды;
2) готовностью принять на себя риск потери своих
сбережений, вложенных в новый коммерческий
проект, и неокупаемости усилий и времени,
потраченных на его реализацию;
3) умением координировать использование других
факторов производства для создания нужных
обществу благ.
13.
Типы и уровни специализации:1) специализация труда отдельных людей;
2) специализация деятельности хозяйственных
организаций;
3) специализация экономики страны в целом.
Принципы специализации труда людей:
1) сознательное разделение труда между людьми;
2) обучение людей новым профессиям и
навыкам;
3) Возможность кооперации, т. е. сотрудничества
ради достижения общей цели (например,
создания сложного изделия или строительства
завода).
14.
Специализация — сосредоточение определённоговида деятельности в руках того человека или
хозяйственной организации, которые справляются
с нею лучше других.
Первая специализация в истории:
1) Первое общественное разделение труда – отделение
земледелия от скотоводства (ок. 12-10 тыс. лет назад)
=> Неолитическая (Аграрная) революция (переход от
присваивающего хоз-ва к производящему);
2) Второе общественное разделение труда – отделение
ремесла от земледелия => появление городов;
3) Третье общественное разделение труда – выделение
торговли (купечества) <= появление прибавочного
продукта (излишки производства).
15.
Причины специализации труда:1) Все люди наделены разными задатками и
способностями, поэтому они неодинаково
приспособлены к выполнению тех или иных видов
работ. Специализация позволяет каждому человеку
находить ту сферу деятельности, тот вид работ, ту
профессию, где его способности проявятся наиболее
полно, а труд будет наименее тягостен.
2) Специализация позволяет людям добиваться большей
умелости в осуществлении избранной для себя
деятельности, что даёт возможность изготавливать
блага или оказывать услуги с более высоким уровнем
качества.
3) Рост умелости позволяет людям тратить на
изготовление благ меньшее количество времени и
избегать его потерь при переключении с одного вида
работ на другой.
16.
Специализация — главный способ повышенияпроизводительности труда и других ресурсов
(факторов производства) для производства
экономических благ.
Производительность — объём благ, который
удаётся получить от использования единицы
определённого вида ресурсов в течение
фиксированного периода времени.
Пример: производительность труда – кол-во изделий,
изготовленных в единицу времени (за день).
Рост производительности за счёт углубления
специализации – конвейер Форда.
Благодаря специализации появилась торговля.
17.
Человек может удовлетворить свои потребности вблагах только двумя мирными способами:
1) изготовить всё, что ему нужно, самостоятельно
(такой способ организации жизни обычно
называют натуральным хозяйством или
самообеспечением);
2) часть благ изготовить самостоятельно, а остальное
обменять у других на те блага, которые он создал
собственным трудом.
При обмене можно получить больше благ, чем
возможно произвести самому.
Специалисту выгоднее заниматься одним своим
делом хорошо, а остальные блага можно получить
при обмене.
Обмен свойственен только людям.
18.
Товар — материальный предмет, полезныйлюдям и потому ценимый ими как благо.
Услуга — нематериальное благо, имеющее
форму полезной людям деятельности.
Специализация невозможна без торговли.
Торговля — добровольный и
взаимовыгодный обмен благами в форме
купли-продажи товаров и услуг за деньги.
19.
Только сочетание специализации и торговлипозволило разрешить противоречие между:
• стремлением людей получить в своё
пользование огромное разнообразие различных
благ и
• способностью каждого человека производить
лишь ограниченный ассортимент благ.
Сочетание специализации и регулярного обмена
плодами специализированного труда даёт
возможность людям получать блага:
1) в большем объёме;
2) в большем ассортименте;
3) быстрее.
20.
Если страна умело сцепляет между собой≪шестерёнки≫ специализации и торговли, то тогда:
• специализация ведёт к росту производительности;
• рост производительности увеличивает объём
доступных людям благ;
• возросший объём благ предлагается к продаже и
обеспечивает рост потребления этих благ людьми и
рост соответственно доходов продавцов
(производителей);
• полученные в результате торговли доходы
направляются на развитие производства и
совершенствование специализации труда.
Экономический прогресс человечества (рис. 1.3).
21.
22.
Природные богатства облегчают путь кпроцветанию, но сами по себе эти богатства не
гарантируют благосостояние.
23.
По недавним оценкам экспертов ООН, Россия находитсясейчас по уровню богатства лишь на 53-м месте в мире.
Этот уровень богатства был определён с учётом:
1) природных ресурсов страны;
2) степени образованности нации;
3) достигнутого масштаба производства экономических
благ.
Поскольку наши природные ресурсы неуклонно убывают,
то удержаться на этом малопочётном месте, не говоря
уже о том, чтобы подняться выше, Россия сможет,
только увеличив масштабы производства полезных
людям экономических благ и сохранив степень
образованности своих граждан.
Решить эту задачу можно единственным способом —
овладеть искусством рациональной организации
экономической деятельности. Именно благодаря
такому искусству достигнут высокий уровень
благосостояния граждан развитых стран мира — даже
тех, которые обделены природными богатствами.
24. Домашнее задание:
тема 1 «Что такое экономика. Основыхозяйственной жизни человечества».