Похожие презентации:
«Сеять разумное, доброе, вечное…». Информационно-библиографический отдел
1. «Сеять разумное, доброе, вечное…»
Государственное бюджетное учреждение культуры Республики Крым«Крымская республиканская универсальная научная библиотека им. И. Я. Франко»
Информационно-библиографический отдел
(Всемирный день учителя)
Виртуальная книжная выставка
Симферополь, 2020
2.
5 октября 1966 года, по инициативеЮНЕСКО
и
Международной
организации труда, была созвана
конференция,
принявшая
Рекомендацию
«О
положении
учителей» – первый международный
документ,
определяющий
условия
труда учителей.
Спустя 28 лет после этого события, 5
октября 1994 года, ЮНЕСКО учредила
Всемирный день учителя, призванный
привлечь внимание к положению
учителей в обществе, их роли в
образовании и развитии.
Всемирный день учителя
свыше 100 государств.
отмечают
3.
В Советском Союзе День учителя былучреждён
Указом
президиума
Верховного Совета СССР от 29
сентября 1965 года. Его отмечали в
первое воскресенье октября.
С 1994 года Россия празднует День
учителя 5 октября (в соответствии с
Указом Президента РФ от 3 октября
1994 года).
4.
Айтматов Ч. Первый учитель : повесть // Повести гор и степей : [перевод с киргизскогоавтора и А. Дмитриевой] / Ч. Айтматов. – Москва : Художественная литература, 1971. –
С. 173–222. – (Библиотека произведений, удостоенных Ленинской премии).
Вернувшись в начале 1924 года в глухой
аил, молодой красноармеец Дюйшен
создает первую сельскую школу; он будет
учить ребят. Издевательства, насмешки,
прямая
вражда
встречают
юного
энтузиаста-бедняка.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
5.
Белухин Д. А. Учитель: от любви до ненависти... : (техникапрофессионального поведения) : книга для учителя / Д. А. Белухин. –
Москва : Журнал «Народное образование», 1994. – 143 с. – (Библиотека
журнала «Народное образование» ; № 1). – ISBN 5-87953-003-5.
Поводом для создания этой книги явилось желание
автора привлечь внимание к некоторым «секретам»
педагогической практики, в частности - поведению
учителя в его работе с детьми. При этом Д.А.Белухина
более всего интересует психологический аспект
подобной деятельности – вопросы аутотренинга,
саморегуляции, самоконтроля и т.д. Автор исходит из
простой истины: мы таковы, какими нас видят
окружающие, и этот тезис очень важен для
исследователя...
Книга написана легко, остроумно, в ней очевидны
авторская эрудиция, самоирония, артистизм - словом,
все те признаки, что присущи подлинно талантливой
книге. Обо всём этом и не только в книге «Учитель.
От любви до ненависти...» (Д. А. Белухин)
АННОТАЦИЯ АВТОРА
6.
Блага Карел. Я – твой ученик, ты – мой учитель : книга для учителя / Карел Блага,М. Шебек ; перевод с чешского Д. М. Прошуниной. – Москва : Просвещение, 1991. –
140 с. – ISBN 5-09-003071-5.
Как помочь ребенку в его самоутверждении и в раннем
детстве, и в школьном возрасте? Как исключить из
процесса его развития нарушения и разного рода сбои,
связанные прежде всего со сферой общения?
Исследуя психологическую проблему отношений между
взрослым и ребенком, учителем и учеником, авторы
прослеживают становление Я ребенка от раннего детства
до поры созревания как целостный процесс, в котором все
взаимосвязано и нарушение в одном звене влечет
серьезные изменения в последующих.
Авторы, обращаясь к педагогам, воспитателям, стремятся
убедить их в том, насколько необходимо увидеть школу
глазами
учеников.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
7.
...,Вигдорова Ф. А. Мой класс / Ф. А. Вигдорова ; редактор А. М. Ширикова. – Вологда :
Вологодское областное издательство, 1951. – 292 с.
...В повести «Мой класс» автор, сам по профессии
педагог, рассказывает о молодой девушке, которая
только начинает работать в школе, о том, как она
ищет, думает, иной раз серьезно ошибается,
огорчается и радуется, учит ребят и в то же время
учится сама, познавая на опыте высокое счастье
быть
советской
учительницей.
Еще далеко не все ладится в ее работе, но любовь к
детям, стремление узнать их помогают ей найти
верный путь во многих случаях.
Учительница, от лица которой написана эта
книга, повествует о своей работе правдиво и
просто, это и заставит читателей волноваться
вместе с нею думать о рассказанном.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
8.
Джексон Нина. Классный учитель : как работать с трудными учениками, сложнымиродителями и получать удовольствие от профессии : перевод с английского / Нина
Джексон ; под редакцией Яна Гилберта ; [перевод Е. Лидовская]. – 2-е изд. – Москва :
АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, 2017. –331 с. – ISBN 978-5-9614-6517-4.
Нина Джексон – не просто известный в
Великобритании педагог и международный
консультант по образованию. Она из тех людей,
которые умеют увлечь и детей, и взрослых; не
только научить, но и вдохновить.
В книге собраны советы и материалы по самым
важным проблемам, с которыми каждый день
сталкиваются
учителя.
Книга поможет разобраться в сложной ситуации с
учеником или родителем; научит работать с детьми
с особенностями развития, вообще с самыми
разными детьми; подскажет, как сделать ваши
уроки незабываемыми.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
9.
История дошкольной педагогики в России : хрестоматия : [учебное пособие дляпедагогических институтов по специальности «Дошкольная педагогика и
психология»] / составители Н. Б. Мчедлидзе, Е. А. Гребенщикова, А. А. Лебеденко ;
редактор М. Ф. Шибаева. – 2-е изд., прераб. и доп. – Москва : Просвещение, 1987. – 431 с.
Пособие составлено в соответствии с
программой курса «История педагогики»
для факультетов дошкольного воспитания.
В
него
включены
произведения
(полностью или в отрывках) выдающихся
зарубежных мыслителей и исторические
документы о воспитании, начиная с
рабовладельческого общества.
Все
материалы
расположены
в
хронологическом порядке.
Произведениям
каждого
автора
предшествуют краткие вводные статьи.
В конце книги имеются примечания.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
10.
Корчак Януш. Как любить ребенка : книга о воспитании / Януш Корчак. – Москва :Политиздат, 1990. – 492 с. : ил. – ISBN 5-250-01105-5.
В книге представлены работы выдающегося
польского педагога-гуманиста и писателя Януша
Корчака. В основу своей педагогики он положил
чудесный сплав любви и уважения к ребенку и
светлую мечту о мире, где дети будут избавлены от
всего, что их унижает, где их счастье будет
обусловлено счастьем и свободой всего народа.
Рассчитана
на
широкий
круг
читателей,
интересующихся
вопросами
воспитания
подрастающего
поколения.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
11.
Лордкипанидзе Д. О. Ян Амос Коменский. 1592–1670 / Д. О. Лордкипанидзе ; научныйредактор А. И. Пискунов. – 2-е издание. – Москва : Педагогика, 1970. – 440 с.
В монографии освещены жизнь и
творчество
великого
чешского
мыслителя и педагога Яна Амоса
Коменского. Книга предназначена для
научных работников, аспирантов и
студентов
педвузов.
Она
также
поможет
учителям
и
другим
работникам
просвещения
в
повышении
их
педагогической
культуры.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
12.
Макаренко А. С. Книга для родителей / А. С. Макаренко ; комментарии, примечания ипослесловие Н. Д. Ярмаченко. – Киев : Радянська школа, 1987. – 302 с. : фото.
Может быть,
книга эта –
дерзость?
Воспитывая детей, нынешние родители
воспитывают
будущую
историю
нашей
страны, и значит, и историю мира. Могу ли я
на свои плечи поднять величественную
тяжесть
такой
необъятной
темы?
Имею ли я право, посмею ли я разрешить или
развязать хотя бы главные ее вопросы?
АННОТАЦИЯ АВТОРА
13.
Прилежаева М. Юность Маши Строговой : повесть // М. ПрилежаеваСемиклассницы. Юность Маши Строговой : [для восьмилетней школы] ;
ответственный редактор З. С. Карманова. – Москва : Государственное
издательство детской литературы, 1963. – С. 133–365.
Широкоизвестная
повесть
лауреата
Государственной
премия
РСФСР
М. П. Прилежаевой о судьбе молодой
учительницы, о первых шагах ее трудовой
жизни, которые пришлись на грозные военные
годы.
Отношение героини к жизни, к людям, к своему
делу
являют
собой
образец
высокой
нравственности.
АННОТАЦИЯ ИЗДАТЕЛЬСТВА
14.
Библиографический список из фондовКРУНБ им. И. Я. Франко
1. Айтматов Ч. Первый учитель : повесть // Повести гор и степей : [перевод с киргизского
автора и А. Дмитриевой] / Ч. Айтматов. – Москва : Художественная литература, 1971. –
С. 173–222. – (Библиотека произведений, удостоенных Ленинской премии).
2. Алексин А. Г. В тылу как в тылу ; «Безумная Евдокия» ; и другие повести / А. Г. Алексин ;
рисунки Е. Бондаревой. – Москва : Детская литература, 1986. – 398 с.
3. Анисов М. И. Источники изучения истории педагогики в России : [учебнометодическое пособие для педагогических институтов] / М. И.Анисов ; Московский
государственный заочный педагогический институт. – Москва : [б. и.], 1991. – 19 с.
4. Белухин Д. А. Учитель: от любви до ненависти... : (техника профессионального
поведения) : книга для учителя / Д. А. Белухин. – Москва : Журнал «Народное
образование», 1994. – 143 с. – (Библиотека журнала «Народное образование» ; № 1). – ISBN
5-87953-003-5.
5. Блага Карел. Я – твой ученик, ты – мой учитель : книга для учителя / Карел Блага ;
перевод с чешского Д. М. Прошуниной. – Москва : Просвещение, 1991. – 140 с. – ISBN 5-09003071-5.
15.
6. Вигдорова Ф. А. Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка : повести : [для старшеговозраста] / Ф. А. Вигдорова ; ответственный редактор Е. М. Подкопаева. – Москва :
Детская литература, 1967. – 736 с.
7. Вигдорова Ф. А. Мой класс / Ф. А. Вигдорова ; редактор А. М. Ширикова. – Вологда :
Вологодское областное издательство, 1951. – 292 с.
8. Гуманистическая мысль, школа и педагогика эпохи позднего средневековья и
начала нового времени : (исследования и материалы) : сборник научных трудов /
[редколлегия: К. И. Салимова, В. Г. Безрогов (ответственные редакторы) и др.]. – Москва :
АПН СССР, 1990. – 200 с.
9. Джексон Нина. Классный учитель : как работать с трудными учениками, сложными
родителями и получать удовольствие от профессии : перевод с английского / Нина
Джексон ; под редакцией Яна Гилберта ; [перевод Е. Лидовская]. – 2-е изд. – Москва :
АЛЬПИНА ПАБЛИШЕР, 2017. –331 с. – ISBN 978-5-9614-6517-4.
10. Добролюбов Н. А. Избранные педагогические произведения / Н. А. Добролюбов ;
автор вводной статьи и составитель В. З. Смирнов ; редактор Н. А. Сундуков. – Москва :
Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1952. – 736 с., 1 л. портр.
16.
11. Западноевропейская средневековая школа и педагогическая мысль : (исследованияи материалы) : сборник научных трудов. – Москва : АПН СССР, 1990. – 143 с.
12. Из истории зарубежной школы и педагогики : [сборник статей] / ответственный
редактор Н. А. Константинов. – Москва : Изд-во Акад. пед. наук РСФСР, 1959. – 430 с. –
(Известия Академии педагогических наук РСФСР ; Труды института теории и истории ;
вып. 105).
13. Ильин Г. Л. Концепция учителя современной общеобразовательной школы: требования
к качеству преподавания // Школьные технологии. – 2011. –№ 2. – С. 9–24.
14. История дошкольной педагогики : [по специальности «Педагогика и психология
(дошкольная)» ] / М. Ф. Шабаева [и др.] ; под редакцией Л. Н. Литвина. – 2-е изд., дораб. –
Москва : Просвещение, 1989. – 352 с. – (Учебное пособие для педагогических институтов). –
ISBN 5-09-000966-X.
15. История дошкольной педагогики в России : хрестоматия : [учебное пособие для
педагогических институтов по специальности «Дошкольная педагогика и психология»] /
составители: Н. Б. Мчедлидзе, Е. А. Гребенщикова, А. А. Лебеденко ; редактор
М. Ф. Шибаева. – 2-е изд., прераб. и доп. – Москва : Просвещение, 1987. – 431 с.
17.
16. Корчак Януш. Как любить ребенка : книга о воспитании / Януш Корчак. – Москва :Политиздат, 1990. – 492 с. : ил. – ISBN 5-250-01105-5.
17. Кратохвил Милош Вацлав. Жизнь Яна Амоса Коменского : книга для учителя /
М. В. Кратохвил ; перевод с чешского Д. М. Прошуниной, Т. Н. Осадчего. – Москва :
Просвещение, 1991. – 189 с. : ил. – ISBN5-09-003964-X.
18. Латышина Д. И. История педагогики. (История образования и педагогической
мысли) : учебное пособие / Д. И. Латышина ; предисловие автора ; рецензенты:
Г. М. Каджаспарова, В. А. Ситаров. – Москва : Гардарики, 2005. – 603 с.
19. Ломоносов М. В. О воспитании и образовании / М. В. Ломоносов. – Москва :
Педагогика, 1991. – 339 с. – (Педагогическая библиотека). – ISBN5-7155-0220-9.
20. Лордкипанидзе Д. О. Ян Амос Коменский. 1592–1670 / Д. О. Лордкипанидзе ;
научный редактор А. И. Пискунов. – 2-е изд. – Москва : Педагогика, 1970. – 440 с.
21. Макаренко А. С. Книга для родителей / А. С. Макаренко ; комментарии, примечания
и послесловие Н. Д. Ярмаченко. – Киев : Радянська школа, 1987. – 302 с. : фото.
22. Макаренко А. С. О воспитании : [сборник] / А. С. Макаренко ; составитель и автор
вступительной статьи В. С. Хелемендик. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Политиздат,
1990. – 414 с. – (Библиотечка семейного чтения). – ISBN 5-250-00748-1.
18.
23. Очерки истории школы и педагогической мысли народов СССР : конец XIX –начало XX в. – Москва : Педагогика, 1991. – 445 с. – ISBN 5-7155-0323-X.
24. Педагогическая энциклопедия : в 3 томах. Т. 1 / под редакцией А. Г. Калашникова при
участии М. С. Эпштейна. – Удешевленное издание. – Москва : Работник просвещения, 1927. –
1158 с. : рис., табл., ил.
25. Педагогическая энциклопедия : в 3 томах. Т. 2 / под редакцией А. Г. Калашникова при
участии М. С. Эпштейна. – Москва : Работник просвещения, 1928. – 635 с., [24] л. ил. : фот.,
рис., табл.
26. Педагогическая энциклопедия : в 3 томах. Т. 3 / под редакцией А. Г. Калашникова при
участии М. С. Эпштейна. – Москва : Работник просвещения, 1930. – 894 с. : табл., рис.
27. Педагогическое наследие. Я. А. Коменский, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо, И. Г. Песталоцци /
составитель В. М. Кларин, А. Н. Джуринский. – Москва : Педагогика, 1989. – 412 с. –
(Библиотека учителя). – ISBN 5-7155-0164-4.
28. Песталоцци. Новиков. Каразин. Ушинский. Корф : биографические повествования /
составление, общая редакция Н. Ф. Болдырева ; послесловие В. Окунева. – Челябинск : Урал
LTD, 1997. – 523 с. : портр. – (Жизнь замечательных людей ; т. 23). – ISBN 5-88294-080-Х.
19.
29. Прилежаева М. Юность Маши Строговой : повесть // М. Прилежаева Семиклассницы.Юность Маши Строговой : [для восьмилетней школы] ; ответственный редактор
З. С. Карманова. – Москва : Государственное издательство детской литературы, 1963. –
С. 133–365.
30. Сухомлинский В. А. Мудрость родительской любви / В. А. Сухомлинский ; составитель
А. И. Сухомлинская ; редактор М. Ганичева. – Москва : Молодая гвардия, 1988. – 304 с. –
(Библиотека для родителей).
31. Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям / В. А. Сухомлинский ; предисловие автора ;
редактор В. В. Рубан. – 5-е издание. – Киев : Радянська школа, 1974. – 288 с.
32. Сухомлинский В. А. Сто советов учителю / В. А. Сухомлинский ; редактор Г. М. Вакар. –
Киев : Радянська школа, 1984. – 254 с. – (Педагогическая библиотека).
33. Ушинский К. Д. Избранные педагогические произведения / К. Д. Ушинский ; редактор
Д. Ф. Тарасов. – Москва : Просвещение, 1968. – 557 с.
34. Ушинский К. Д. Об учебно-воспитательной работе : (отрывки из педагогических
произведений) / К. Д. Ушинский ; ответственный за выпуск А. М. Решетников. – Грозный :
Грозненское областное издательство, 1945. – 115 с.
35. Чернышевский Н. Г. Избранные педагогические высказывания / Н . Г. Чернышевский. –
Москва : Учпедгиз, 1940. – 343 с. – (Библиотека учителя).
20.
Благодаримза просмотр
Виртуальную книжную выставку подготовил
библиограф 1 категории Мамешина Е. Г.