Похожие презентации:
Сирень в изображении поэта, художника, композитора
1.
УМК «Перспективная начальная школа»литературное чтение 4 класс
Сирень в изображении поэта,
художника, композитора
Разработала:
учитель начальных классов
Шишкова С.Р.
МБОУ СОШ № 1
г. Иваново
2015 г.
2.
Раздел: Обнаруживаем, что у искусства есть свояособенная правда
Тема:
Сирень в изображении поэта,
художника, композитора
Учимся видеть красоту и гармонию родной
природы на примере произведений искусства
1.
2.
3.
Литература: Н.Заболоцкий «Сентябрь» . А.Кушнер «Сирень».
В.Рождественский «Прогремела гроза…». С.Маршак «Как
празднично сад расцветила сирень…»
Живопись: П.Кончаловский «Сирень». М.Врубель «Сирень».
А.Никитина «Букет сирени», (из частной коллекции картин)
Музыка: С.Рахманинов романс «Сирень». П.Чайковский «Фея
сирени» из балета «Спящая красавица»
3.
4.
Н. Заболоцкий «Сентябрь»5.
6.
Н. Заболоцкий «Сентябрь»…Словно деревце, зыбкую
Молодую царевну в венце…
7.
Домашнее задание:Образ деревца в синквейне
что?
Орешина
какая?
что делает?
что автор думает о теме?
новое звучание темы.
8.
Скандинавская легенда о происхождении цветов…Полина Горецкая «Кусты…»
9.
Лиловый (нем.- lilа, фр.- Lilas, араб.- līlвk- сиреневый).Цвета фиалки или темных соцветий сирени, фиолетовый.
…Весна перемешала солнечный луч и лиловый цвет радуги и
бросила их на маленькие кустарники, которые покрылись
сиреневыми цветами…
10.
Пан (др.-греч. Πάν) - древнегреческий бог пастушества искотоводства, плодородия и дикой природы.
Сиринга (Сиринкс (Σύριγξ), в греческой
мифологии речная нимфа
Свирель - древний духовой
музыкальный инструмент, род
продольной флейты
11.
Древнегреческиймиф
М. А. Врубель «Сирень»
А.Воронков «Пан и Сиринга»
12.
В античные времена свирель представляла собоймузыкальный духовой инструмент, состоящий из семи
разной длины тростниковых трубочек, связанных друг с другом.
13.
О чем сегодня мы будемговорить на уроке?
Сирень
в изображении
художника, поэта,
композитора
14.
«В этом букете все живет, цветет и радуется»П. П. Кончаловский «Сирень в корзине»
15.
Созвучно ли настроениемузыки и картины?
Композитор
восхищается красотой
при помощи звуков
Художник передает
красоту цветов красками
Чему мы научимся сегодня на уроке?
Научимся видеть красоту и
гармонию окружающего мира на
примере произведений
искусства
16.
Композитора С.Рахманиновавдохновляла сирень.
По его словам, скромная
ветка сирени была
«царицей» его души.
Долгое время ему пришлось
жить в разлуке с Родиной.
После каждого концерта он
получал в дар букет
белоснежной сирени.
Неизвестный поклонник,
зная о любимых цветах,
передавал композитору
нежный привет с Родины –
частичку российского
пейзажа.
17.
П.Кончаловский«Сирень в кошёлке»
«Сирень на окне»
Соцветие живой сирени, приколотое к холсту с нарисованной,
никто не заметил, оно было неотличимо от живого цветка…
Случай из жизни П.Кончаловского.
18.
Гимн красотеи гармонии
природы
П.Кончаловский сравнивал свое творчество
с музыкой:
« Я пишу, как музыкант играет гаммы»
19.
Поэт Александр Кушнер уверен, чтосирень, изображенная художником
Петром Кончаловским
не менее живая, чем настоящая
цветущая.
Кто видел «Сирень»
Кончаловского , теперь
невольно будет смотреть на
живую сирень
глазами этого художника!
Фиолетовой, белой,
лиловой,
Ледяной, голубой,
бестолковой
Перед взором
предстанет сирень.
А.Кушнер «Сирень»
Что общего в изображении сирени на картине и
в стихотворении?
20.
21.
Треуго́лка (англ. cocked hat, фр. tricorne ) —головной убор с полями, загнутыми так,
что они образуют три угла.
Получила распространение во второй
половине XVII века и была популярна до
конца XVIII века
Фридрих II (король Пруссии)
в треуголке
22.
23.
• Парная рифма – самая простая и энергичная.Рифмуется каждая строчка.
Поэты обычно сочетают эту рифму с другими.
• Перекрестная рифма - передает медленный
ход времени, напоминает ход часов: «тик- так»,
она уверенная и спокойная.
Рифмуются 1 и 4, 2 и 3 строчки.
Именно к ней чаще всего обращаются поэты.
• Охватная рифма – необычная, в ней
рифмуются 1 и 4, 2 и 3 строчки.
24.
Живопись – это поэзия, которую видят,а поэзия - это живопись,
которую слышат.
Леонардо да Винчи
Можем мы сказать, что
поэт и художник любуются
сиренью?
Восхищаются щедростью и
красотой родной природы?
Поэт и художник воспевают красоту
и гармонию окружающего мира
25.
А.Александрович«Сирень»
Художники цветом
выражают своё
понимание прекрасного
А. Горцевич
«Натюрморт с сиренью»
26. х
Лучше О.Мандельштама не скажешь:Художник нам изобразил
Глубокий обморок сирени
И красок звучные ступени…
х
Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый - сиреневый день,
Начало цветущего лета.
С.Маршак
…И тяжелые грозди сирени
Наклонились над нашим крыльцом.
Хорошо на весеннем просторе
По откосу бежать наугад, —
Окунуться в душистое море,
Захлестнувшее дремлющий сад.
В.Рождественский
27.
Сирень-это символ весны, символ светлого праздника.Память о тех, кто защитил страну в войне,
это символ Победы
28.
Сирень – символ мира, обретенного дорогой ценой29.
Синквейн по темам:Сирень Победы,
образ сирени, который создали
поэт А.Кушнер и художник П.Кончаловский
что?
Сирень
какая?
что делает?
что автор думает о теме?
новое звучание темы.
30.
31.
Домашнее задание:1. Выразить своё отношение в эссе
по теме: Что значит для меня
«Сирень Победы 1945 г. - 2015 г.».
2. Рисунок по теме.
(30.04. – внеклассное мероприятие)
3. Вспомнить стихотворения 7-го раздела
учебника, определить какие рифмы
используют поэты.
4. А.Кушнер «Сирень» выразительное чтение.
5. Т.п. № 14.
6. Попробуйте сочинить
стихотворение