Журналистика в контексте социокультурных коммуникаций

1. Журналистика в контексте социокультурных коммуникаций

2. Специфика информации в социокультурных коммуникациях

Культура– сложноорганизованный текст,
распадающийся на иерархию «текстов в
тексте» и образующий замысловатое
переплетение текстов различного порядка
(Лотман).
Функции культуры:
1)передача информации;
2)выработка принципиально новой
информации;
3) функция культурной памяти.

3. Концепция массовой информации Е.Л.Головлевой

Массовая информация состоит из трех
компонентов «человек-информациякоммуникация», взаимопроникновение
которых позволяет расширить круг
коммуникативных связей, что приводит к
разнообразию форм и типов организации.

4. Характерные черты массовой информации

1) направленность на массовую аудиторию (общество,
народ, слой, группу, регион, профессию),
2)формирование единой позиции масс по социальным
проблемам,
3) моделирование социально-политических,
экономических, культурно-духовных и других
потребностей и интересов гражданского общества,
4)доступность: легкость восприятия и усвоения
информации, удобные способы ее получения (на дом,
на работу или на службу),
5) возможность интерактивного обмена информацией
взаимодействующих сторон,
6)регулярность поступления,
7)открытость для участия в работе органов информации
в различных формах (письма, отклики, «прямой
провод», выход в эфир).

5. Концепция массовой культуры

Массовая культура – это отдельный этап в
развитии культуры, а СМИ являются
самостоятельным культурным явлением,
оказывающим воздействие на
формирование духовных и эстетических
потребностей аудитории, исходя из
ценностного потенциала социокультурной
среды.

6. Признаки массовой культуры

(на примере
глянцевых журналов):
1) ориентированность на гомогенную
аудиторию;
2)опора на эмоциональное
иррациональное;
3) эскапизм;
4) легкодоступность;
5) недолговечность ;
6) традиционность и консерватизм;
7) занимательность.

7. Типология массовой культуры

Китч – культура
Мид-культура
Арт-культура

8. Сайт журнала «Твоя история»

http://issuu.com/tvoyaistoria/docs/_________
_______________________?e=8715294/103339
34