Похожие презентации:
Досрочный вариант ЕГЭ 2020
1. Досрочный вариант ЕГЭ 2020
Прокопчук Т.Л.2. Содержание
1Разбор 1 части
2
Краткое обсуждение 2 части
3
Темы для повторения
3.
Существует 3 типа общества:• аграрное (традиционное) – основано на традициях, опыте
предков, ручном труде, характерна низкая соц.мобильность,
главный сектор экономики - сельское хозяйство и т.д.
(обратите на это внимание, что и на реальном ЕГЭ может
встретиться именно такая формулировка);
• индустриальное – основано на промышленном серийном
производстве, преобладающий фактор производства –
капитал, упрощение соц. мобильности, появление массовой
культуры и т.д.
• Постиндустриальное (информационное) – преобладание
сферы услуг, наукоемкие технологии, компьютеры, Интернет,
высокий уровень соц. мобильности и др.
Ответ: индустриальное
1 балл
4.
Разберем поочередно все понятия:• Школьный класс – группа индивидов, имеющих общую цель –
получение образования;
• Семья – малая группа, основанная на общности быта, совместном
проживании и воспитании детей, а также связанные общей
моральной и юридической ответственностью;
• Трудовой коллектив – группа людей, связанные общностью
трудовой деятельности;
• Члены садового товарищества – группа людей, имеющих в
собственности садовые участки в границах садоводства;
• Социальная группа – это объединение людей, имеющих общий
социальный признак (в широком смысле).
Ответ – социальная группа
1 балл
5.
• Центральный банк – главное финансовое учреждение страны.(1-монопольное право печатать деньги, 2 – выдача и лишение
лицензий, 3 – минимальная ставка по кредитам и
максимальная по вкладам в КБ, 6 – трансферты,
международные операции государства)
• Государственная Дума – законодательный орган власти
принимает государственный бюджет (не путать с разработкой
бюджета, которой занимается Правительств (исполнительный
орган).
• Коммерческий банк – финансовая организация,
осуществляющая кредитование, прием депозитов,
проведение расчетных операций.
Ответ: 4,5
1 балл
6.
1 – речь идет об элитарной культуре;2 – преемственность – опора на традиционные,
устоявшиеся принципы при создании чего-либо нового;
новаторство – новизна подходов в какой-либо
деятельности;
3 – материальное – осязаемые предметы; мораль –
идеальна;
4 – народная культура – анонимность создателя, цель –
сохранить и передать традиции, достаточно понятна.
5 – культура – «вторая природа».
Ответы: 2,4,5
2 балла
7.
• Истина – адекватное отражение действительности всознании человека.
• Абсолютная истина – полное исчерпывающее
знание о предмете познания, не подвергающееся
изменениям в процессе развития науки;
• Относительная истина – неполное знание,
способное изменяться в процессе развития науки
Ответ: 22111
2 балла
8.
VV
V
2 балла
9.
• Налоги – обязательные платежи, взимаемыегосударством с физических и юридических лиц в
пользу государства;
• Системы налогообложения – прогрессивная,
пропорциональная, регрессивная;
• Виды налогов – прямые, косвенные, федеральные,
региональные, местные;
• Функции налогов – фискальная, регулирующая,
распределительная;
Ответ: 135
2 балла
10.
• Ценные бумаги – документы установленной формы, обладающиеопределенной стоимостью и удостоверяющие имущественные
отношения;
• Виды: долевые (акция: обыкновенная, привилегированная),
долговые (облигация, вексель), срочные (облигация, вексель),
бессрочные (акция).
• Облигация – долговая эмиссионная ценная бумага, удостоверяющая
отношение долга и дающая право на безусловный возврат ее
полной стоимости с процентом;
• Обыкновенная акция – Цбум, удостоверяющая право владельца на
долю в компании и управление ею, а также получение дивиденда в
зависимости от дохода компании, но при этом ее владелец не имеет
первоочередного права на возмещение ее стоимости.
Ответ: 12211
2 балла
11.
• Рынок – это система экономических отношений,связанных с куплей-продажей товаров и услуг;
• Виды: по уровню – мировой, национальный,
региональный; по объекту – товаров; услуг; по
конкуренции – совершенной конкуренции,
монополистической, олигополии, монополии.
Ответ: 356
2 балла
12.
• Предложение – желание производителя/продавцапродать определенное количество товара по
определенной цене в определенный промежуток
времени;
• Неценовые факторы: количество продавцов,
рост/снижение расходов, колебания налогов,
засуха, неурожай, применение новых технологий,
государственная помощь (субсидирование,
дотации).
Ответ: 23
1 балл
13.
• Этническая общность – большая социальнаягруппа, обладающая общей культурой,
историей, самосознанием (менталитетом), а
также проживающая на единой территории.
• Виды: род – кровные родственники, племя –
объединение родов, народность – объединение
племен, нация – высшая форма развития этноса.
Ответ: 234
2 балла
14.
14515.
• Власть - возможность и способность навязать свою волю, воздействовать надеятельность и поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению.
• 1 – только государство может применять силу в рамках закона для
обеспечения порядка и безопасности.
• 2 – Каждая ветвь власти имеет свои полномочия, которые определяются
соответствующей целью.
• 3 – характерный признак демократии
• 4 - По субъекту бывает монархическая и республиканская
• 5 – Политическая власть - способность одного человека или группы лиц
контролировать поведение и действия граждан и общества, исходя из
общенациональных или общегосударственных задач.
Ответ: 1235
2 балла
16.
Ответ: 121222 балла
17.
• 3 типа избирательных систем:• Мажоритарная – голосование за конкретного кандидата,
проводится по одномандатному избирательному округу,
выдвижение беспартийных кандидатов, вероятность
проведения 2 тура и др.
• Пропорциональная – голосование за партийный список,
единый общенациональный округ, присутствует
избирательный барьер (порог), используется на выборах в
представительное органы;
• Мажоритарно-пропорциональная (1+2)
Ответ: 236
2 балла
18.
• Личные (гражданские) права – естественные,неотчуждаемые права. Являются первичными,
определяют нашу свободу в обществе.
• Право на жизнь и свободу
• Право на неприкосновенность
• Право на тайну переписки
• Право на свободу передвижения
• Право на защиту чести и достоинства
• Свобода совести
Ответ: 14
1 балл
19.
• Гражданское право – отрасль праварегулирующая имущественные и личные
неимущественные отношения.
• Гражданский процесс: основные субъекты:
истец-ответчик, рассматривает семейные,
трудовые споры в том числе; участники
обладают равными правами.
Ответ: 134
2 балла
20.
• Юридическое лицо – организация• Физическое лицо – гражданин
• Публично-правовое образование – субъект РФ.
Ответ: 31231
2 балла
21.
• Основания: по воле сотрудника; по волеработодателя, по независящим от воли сторон
обстоятельствам (даже если не знаете,
ориентируйтесь на инициативу)
Ответ: 236
2 балла
22.
7 5 4 6 3 823.
21 з22 з
24.
25. 21
• 1. Внимательно читаемтекст.
• 2. Соотносим его с
изученной темой в блоке
обществознания.
• 3. Определяем
количество заданных
вопросов в каждом
задании.
• 4. Выделяем ключевые
слова и словосочетания,
о которых спрашивают в
задании и ищем их в
тексте
22
• Заработная плата –
материальное
вознаграждение за труд
(факторный доход с
фактора производства –
труд)
26. 23
1.2.
3.
Снижение покупательской способности з/п: в 2018 году
руководитель отдела маркетинга гражданин П получал з/п
20 000 р., которых ему хватало на оплату ЖКХ, товаров
первой необходимости, а также он мог откладывать деньги
на летний отдых на море. В 2020 году в связи с резким
повышением цен на ЖКХ и товары первой необходимости,
ему придется отказаться от поездки на море.
Пенсионерка В. откладывала деньги с пенсии, чтобы помочь
внучке на покупку квартиры, после непрогнозируемой
гиперинфляции, на скопленные деньги она может купить
только шкаф.
Руководитель фирмы К. отказался инвестировать в развитие
бизнеса, так как в условиях инфляции долгосрочные
вложения находятся условиях высокого риска, вместо этого
он вложил деньги в покупку элитной недвижимости.
27. 24
• 1. Глубокое имущественное неравенство междубедными и богатыми ведет к повышению
социальной напряженности, как следствие, росту
преступности;
• 2. Существующая разница в доходах богатых и
бедных резко повышает уровень недовольства
властью, что может привести к митингам,
мятежам и забастовкам;
• Глубокое имущественное неравенство,
снижающее уровень и качество жизни может
привести к росту смертности населения.
28.
• Глобализация – процесс интеграции стран во всехсферах общественной жизни, результатом которого
может стать установление единого мира.
• Глобализация в экономике ведет к росту мировой
торговли, усовершенствованию технологий
производства, что поможет достичь экономического
роста.
• Глобализация может стать причиной исчезновения
культурных особенностей отдельных этносов в
результате ассимиляции.
29.
• 1. Образование (Дочь грузчика И. всегда стремиласьдостичь успехов учебе, после окончания школы она
поступила в вуз на юридиеский факультет, а после
его окончания открыла собственную юридическую
компанию);
• 2. Брак (Кассир Г. вышла замуж за успешного
бизнесмена, уволилась из магазина и стала
партнером своего мужа по бизнесу);
• Армия (После школы гражданин П. сразу был
призван на военную службу, благодаря этому он
понял, что профессия военного – его призвание,
остался служить по контракту, получил высшее
образование и сейчас уже вышел на пенсию в
статусе прапорщика).
30.
1. - Разделение бытовых обязанностей;- Сообщать друг другу содержание личной и деловой
переписки.
2. Данные пункты должны быть исключены из брачного
договора, так как они регулируют неимущественные
отношения, а брачный договор регулирует
исключительно имущественные отношения.
3. Официальная регистрация брака в органах ЗАГС.
4. Заверка копий документов; хранение документов;
удостоверение завещаний.
31.
1. Понятие «политический институт»2. Виды политических институтов в
современном обществе
• Государство
• СМИ
• Политические партии
• Гражданское общество
5. Функции государства
• Внешние (мировая торговля,
оборона)
• Внутренние (социальная,
экономическая, политическая,
охранительная и тд)
6. Признаки политических институтов
• Осуществление политической
3. Функции политических институтов
деятельности
• Регулятивная
• Включение групп людей,
• Функция целеполагания
специализирующихся на выполнении
• Функция реализации политических
политической деятельности
идей
• Наличие политических норм,
• Политическая социализация и
регулирующих отношения внутри
воспитание
политических институтов
• Культурно- идеологическая
7. Роль политических институтов в обществе
• Управленческая
4. Государство как основной политический
институт
32.
Проблемы:29.1. Влияние социально-экономических, политических
факторов на становление и развитие личности.
29.2. Сущность и значение предпринимательской
деятельности.
29.3. Роль потребностей в процессе становления личности.
29.4. Сущность и принципы демократического режима.
29.5. Проблема качества принимаемых законов и
контроля за их соблюдением.