Объёмная аппликация из бумаги и салфеток «Космос»

1.

Презентация
образовательной деятельности по
художественно-эстетическому развитию старшая
группа «Весёлые ребята»
Объёмная аппликация из бумаги и салфеток
« Космос»
Подготовила
воспитатель:
Виноградова С.И

2.

Цель: создание работ на тему «Космос"
Задачи:
Образовательные: расширить знания детей о космосе; учить
передавать форму ракеты, применяя прием симметричного
вырезывания из бумаги, закрепить умение располагать предметы,
по всему периметру листа.
Развивающие: развивать чувства композиции и эстетического
вкуса.
Воспитательные: воспитывать аккуратность, трудолюбие,
способность добиваться хорошего результата.

3.

Материалы и инструменты:
* Картон фиолетового цвета;
* Бумага белого, оранжевого, красного цвета;
* Ножницы;
* Жёлтые бумажные салфетки;
* Клей.

4.

Правила безопасной работы ножницами и клеем:
Начинай работу с разрешения взрослых;
Не держи ножницы концами вверх;
Передавай ножницы закрытыми, кольцами вперёд;
Не оставляй ножницы в открытом виде;
После завершения работы ножницы надо закрыть и
положить на стол.
6. Не оставляйте клей открытым. Всегда плотно
закрывай колпачок.
7. Работай аккуратно.
1.
2.
3.
4.
5.

5.

- Здравствуйте ребята, послушайте загадку и отгадайте тему
нашего занятия:
Чудо-птица – алый хвост
Прилетела в стаю звезд.
Правильно ракета.
-Сегодня мы будем проектировать ракету для запуска
в космос.

6.

12 апреля весь мир отмечал День космонавтики.
Это- особенный праздник.
В 1961 году Юрий Алексеевич Гагарин совершил
первый космический полёт.

7.

Прежде, чем полетел в космос человек, туда отправили собак
Белку и Стрелку, они- то и проложили
первый космический путь в неизведанное пространство. И
только потом полетел человек.

8.

Прежде, чем мы приступим к работе, сделаем пальчиковую гимнастику:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
( сжимать и разжимать пальцы)
Раз- Меркурий,
2- Венера,
3- Земля,
4- Марс,
5- Юпитер,
6- Сатурн,
7- Уран, за ним Нептун,
Он восьмым идёт по счёту,
А за ним уже потом
И девятая планета
Под названием Плутон.
(поочерёдно загибать пальцы)

9.

- Представим, что у нас конструкторский отдел и мы конструируем
ракеты, в которых космонавты отправятся в космическое
путешествие. Конструкторы работают внимательно, аккуратно,
строго по плану. Посмотрите, какую ракету сконструировала я.

10.

Фоном для нашей аппликации будет фиолетовый картон, на
котором мы изобразим ракету, летящую к Луне. Саму ракету мы
будем делать из белой бумаги. Для этого складываем лист, после
чего на нем рисуем контур половинки ракеты.

11.

Вырезаем получившуюся заготовку.

12.

Для нашей поделки требуется сделать еще 2 такие заготовки из
белой бумаги.

13.

Теперь можно воспользоваться клеем и соединить вместе все 3
заготовки будущей ракеты.

14.

Приклеиваем получившуюся ракету на картон.

15.

Далее будем делать пламя. Для этого берем красную бумагу и
вырезаем заготовку, по форме напоминающую пламя. Всего у нас
должно быть 3 таких заготовки.

16.

Приклеиваем готовое пламя внизу ракеты.

17.

- Вы приклеили на картон ракету и пламя.
- Молодцы.
- Давайте с вами отдохнём и сделаем зарядку.

18.

Мы отдохнули, приступим к работе.
Луну будем делать из желтой бумажной салфетки.
Но сначала нарезаем ее на небольшие квадратики.

19.

Каждый из этих квадратиков сворачиваем в комочек. С этой
работой справится любой ребёнок. Данное занятие хорошо
развивает мелкую моторику.

20.

Приклеиваем получившиеся комочки, формируя из них
круг. Так мы сделали Луну на нашей аппликации.

21.

Вырезаем небольшой кружок из оранжевой бумаги и
приклеиваем его на ракету, это будет иллюминатор.

22.

Добавляем звезды. Их вырезаем из оранжевой бумаги.
Наша аппликация «Космос» из бумаги и салфеток готова.

23.

Посмотрите, у нас получился маленький кусочек космоса: быстрые
ракеты пролетают между планетами, ими управляют космонавты.
В космосе так здорово!
Послушайте стихотворение, которое написал Владимир Орлов.
«ЛЕТИТ КОРАБЛЬ»
Летит в космической дали
Стальной корабль
Вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них
Как на ладошке:
Степной простор,
Морской прибой,
А может быть
и нас с тобой!

24.

-
Молодцы ребята, вы замечательно сегодня поработали.
К сожалению, наше занятие закончилось.
Встретимся на следующем занятии.
До свидания, ребята.