Похожие презентации:
Лирические стихотворения. А. Майков «Ласточка примчалась…»
1.
2.
Отгадайте загадку.3.
Перечислите весенние месяцы.21 марта - день весеннего равноденствия. Считается,
что именно с этого дня начинается настоящая весна.
Очень много книг написано о весне русскими поэтами
и писателями.
Прочтите название третьего раздела на стр.63
учебника.
Как вы думаете, какие произведения вошли в этот
раздел? Прочтите стр.64, дайте ответы на вопросы.
4.
Речевая разминка.Та-та-та - у нас дома чистота.
Ты-ты-ты - сметану съели всю коты.
Ти- ти-ти - кашу съели всю почти.
Тё-тё-тё - отложили мы шитьё.
То-то-то - стали мы играть в лото.
Ать-ать-ать - мы идём гулять.
Ат-ат-ат - берём с собою самокат.
5.
Прочитай целыми словами.6.
Послушайте музыкальную пьесуП.И.Чайковского “Песня жаворонка” из видеоролика
7.
Рассмотритекартину
И.Левитана
“Март”
8.
- Какое настроение передаётмузыкальное произведение?
- Какие чувства вызывает у вас картина “Март”?
- Какие признаки наступления весны вы знаете?
- На стр. 65 прочтите стихотворение
А. Плещеева “Сельская песенка”.
Сени - прихожая в избе.
Краше - красивее.
Милей - больше всего нравится
9.
Минутка отдыхаПовторяйте движения за капельками.
10.
На стр.65 прочтитестихотворения
А.Майкова
“Ласточка
примчалась”,
“Весна” стр.66.
Ответить на вопросы.
11.
Послушайтестихотворения
Ещё раз выразительно прочитайте
стихотворения:
“Ласточка примчалась” А.Майков стр.65
“Сельская песенка” А.Плещеева стр.65
“Весна” А.Майков стр. 66
12.
Послушайтестихотворение
“Подснежники”
Т. Белозёров
Прочитать на стр. 66
13.
Послушайте стихотворение С. Маршака “Апрель”Прочитайте его так же выразительно на стр. 67.
Ответить на вопросы.
Стихотворение, понравившееся тебе больше остальных, можно выучить наизусть
(необязательно)