История акробатики

1. История акробатики

Выполнила: Смирнова Даша

2. Акробатика

Название «акробат» произошло от греч. слова
– «акробатэс» - «подымающийся вверх».

3. История акробатики

Акробатика появилась в глубокой древности.
Изображения на сохранившихся памятниках,
сосудах и других изделиях свидетельствуют о
том, что этот вид спорта был известен в Древнем
Египте за 2300 лет до н.э.
Раньше акробатами называли канатоходцев,
танцовщиков, актеров, скоморохов, которые в
своих выступлениях кувыркались, выполняли
прыжки и перевороты. Артистов, выступавших в
этом жанре, называли «люди без костей».

4.

В 1900 г. в Петербурге появились
самодеятельные акробатические
кружки, а в 1901 г. состоялось
первое выступление акробатовлюбителей. Вплоть до
империалистической войны 1914 г.
такими выступлениями акробатовлюбителей сопровождается
большинство крупных спортивных
вечеров.

5.

С 1940 в соревнованиях по акробатике участвуют
женщины.
С 1951 проводятся юношеские соревнования.
С 1967 Федерация спортивной акробатики СССР
организует международные матчи по телевидению.

6.

В 1974 в Москве состоялся 1-й личный чемпионат
мира (участвовали спортсмены Болгарии,
Великобритании, Венгрии, Польши, СССР, США,
ФРГ и Швейцарии). Чемпионами стали 13
советских спортсменов. В 1975 в Швейцарии
проведены первые соревнования на Кубок мира по
спортивной акробатике.

7. Спортивная акробатика.

Спортивная акробатика включает в себя три
группы упражнений: акробатические прыжки,
парные и групповые упражнение.

8.

Акробатика
Парная

9.

Акробатика
Групповая

10. С какого возраста принимают на акробатику.

На занятия акробатикой принимают детей с
4 лет. В этом возрасте они обладают
хорошей гибкостью.

11.

Балансовые упражнения демонстрируют силу,
баланс, гибкость и ловкость. Например, в них
спортсмены выстраиваются в пирамиду и
удерживают положение в течение 1-3 секунд.
Композиция выполняется на ковре под музыку.
В нее входят индивидуальные, парно-групповые
акробатические упражнения и элементы
художественной гимнастики.
Кроме трудности технических элементов,
судьи оценивают артистизм, работу в паре,
исполнение и музыкальность.

12. Зачем акробату поднимает руки вверх перед выполнением упражнения?

Ответ: он показывает свою готовность выполнять
упражнение

13.

Что даёт занятие акробатикой для развития детей?
Силу
Выносливость
Гибкость
Ловкость
Быстроту
Координацию движений
Красоту движений

14. Выводы

Акробатика для детей – это эффективный метод
воспитание и совершенствование не только
физических, но и морально – волевых качеств.
Это способ укрепление и сохранения здоровья.
Навыки, полеченные на занятиях акробатикой,
могут быть использованы в самых неожиданных
спортивных и жизненных ситуациях.
Новизна и разнообразия упражнений
гарантируют высокую заинтересованность
занимающихся.