Чего больше: гласных звуков или гласных букв

1. Чего больше: гласных звуков или гласных букв

ПРОЕКТ

2.

ГРУППА 1
ГРУППА 2
ГРУППА 3
ГРУППА 4
ГРУППА 5

3. ГРУППА 1

Прочитай слова мал, мял, зима, мячик.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех этих
словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
мал - [
], мял - [
],
зима - [
], мячик - [
].
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Одной и той же буквой он обозначен или нет?
Буквы ________
Слайд 2

4. ГРУППА 2

Прочитай слова нос, нёс, клён, слон.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех
этих словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
нос - [
],
нёс - [
],
клён - [
], слон - [
].
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Одной и той же буквой он обозначен или нет?
Буквы ________
Слайд 2

5. ГРУППА 3

Прочитай слова лук, люк, луна, люди.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех этих
словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
лук - [
],
люк - [
],
луна - [
], люди - [
].
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Одной и той же буквой он обозначен или нет?
Буквы ________
Слайд 2

6. ГРУППА 4

Прочитай слова мэр, мел, змей, сэндвич.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех этих
словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
мэр - [
],
мел - [
],
змей - [
], сэндвич - [
].
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Одной и той же буквой он обозначен или нет?
Буквы ________
Слайд 2

7. ГРУППА 5

Прочитай слова мыл, мышка.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех этих словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
мыл - [
], мышка - [
],
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Прочитай слова мил, мишка.
Какой одинаковый гласный звук есть во всех этих словах?
Для этого запиши так, как мы их слышим
мил - [
], мишка - [
].
Ответ: во всех словах слышим один и тот же
гласный звук [ ].
Одной и той же буквой они обозначены или нет?
Буква ___ и буква ___ .
Слайд 2

8. Вывод

Чего больше: гласных
звуков или гласных букв?
Гласных звуков _____ .
Гласных букв _____.
Ответ:
больше гласных _____.