Стихи о весне. Дидактическая игра «Угадай слово»

1. Стихи о весне. Дидактическая игра «Угадай слово»

Воспитатель: Стахеева Т.Н.

2. Доброе утро, ребята! Я знаю что вы очень любите загадки. Предлагаю вам отгадать несколько загадок.

Дни погожие не редки,
Греются на солнце ветки.
И, как маленькие точки,
На ветвях набухли... (почки)
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький... (подснежник)
Веселится весь народ —
Льдины двинулись в поход!
Мы на речке каждый год
Наблюдаем... (ледоход)

3.

За окном звенит она
И поет: «Пришла весна»!
А холодные сосульки
Превратила она в струйки.
Слышно с крыши «Шлеп, шлеп, шлеп!»
Это маленький потоп. (Весенняя
капель)
Что за тонкие иголки
Зеленеют на пригорке?
Это, выросши едва,
К солнцу тянется... (трава)
После долгой зимы,
Первый месяц весны? (Март)
Понавесили корзины
На березы и осины.
Каждая корзинка — дом,
А зовется он... (гнездом)
Гнездышко из веток —
Для любимых деток.
Кто те детки-сорванцы?
Дружно просят есть... (птенцы)
Смастерим для птичек дом
С круглым маленьким окном.
Вот скворец сел на орешник,
Строем мы ему... (скворечник)

4.

-РЕБЯТА, так про какое время года были загадки?
- Правильно, все эти загадки о весне.
Какие приметы весны вы знаете? (Первый гром, первый дождь, цветут сады,
прилетают птицы, тает лёд на реке, сосульки тают, журчат ручейки.)
- Ребята, снег растает, и что мы увидим? (Землю.)
- Какая же она будет после зимы, появившись из-под снега? (Чёрной, мокрой.)
Как выглядят весной деревья? А где же трава? Что с ними происходит?
(Вода питает землю, корни растений и деревьев, наполняет их влагой,
питательными веществами.)
- Что можно заметить?
(На ветках деревьев набухают почки, появляются первые весенние цветы, коегде пробивается трава.)
Вся природа как будто пробуждается от долгого зимнего сна.
- Какие вы знаете первые весенние цветы?
(Подснежник, мать-и-мачеха, сон-трава, хохлатка –очень нежная, если ее
сорвать, растение быстро вянет .)

5. Легенда, связанная с появлением цветов мать-и-мачеха Одна злая женщина задумала погубить дочку своего мужа, потому что не

хотела, чтобы он ходил встречаться с ней и
своей бывшей женой. Заманила она ее к обрыву и столкнула с
него. Тем времeнем мать, обнаружив пропажу девочки, бросилась
ее искать, но опоздала: девочка уже не дышала. Бросилась мать
на мачеху и, сцепившись, полетели они на дно оврага. А на
следующий день покрыло склоны его растение, листья которого
с одной стороны были мягкие, а с другой стороны жесткие, и
возвышались над ними маленькие желтые цветки,
напоминавшие светлые волосы девочки.
Свое необычное название растение получило
из-за структуры листьев. Поверхность
листка жесткая и холодная, словно мачеха, а с
внутренней стороны лист теплый и
приятный на ощупь, что ассоциируется с
материнскими руками. Мать-и-мачеха
цветет с апреля по май

6. Сон-трава — толковалось как растение, несущее сон. У многих народов оно связано с представлением о сне. Возможно сам облик

Сон-трава — толковалось как растение, несущее сон.
У многих народов оно связано с представлением о сне.
Возможно сам облик растения, густо покрытого мягкими
волосками, пушистого на ощупь, наводил на мысль о
мягкой дремоте, покое и отдыхе.
Посмотрите, какие они нежные и беззащитные. И как
будто каждый цветок говорит всем: «Не рвите меня!
Пусть пчёлы и мухи пьют мой сладкий нектар».
Подумайте, что было бы, если бы все стали рвать эти
первые весенние цветы?
Если я сорву цветок, если ты
сорвёшь цветок,
Если все: и я, и ты, если мы сорвём
цветы,
Опустеют все поляны, и не будет
красоты.

7.

Динамическая пауза с мячом: «Весенние слова».
Я назову слова, брошу мяч, а вы поймайте и
отгадайте, о чём я говорю.
Голубое, чистое, ясное, весеннее, безоблачное —
… (небо).
Яркое, золотое, тёплое, ласковое — … (солнце).
Первые, молодые, зелёные, клейкие —
… (листочки).
Перелётные, зимующие, весенние, хлопотливые,
поющие — … (птицы).
Белые, пушистые, кудрявые, плывут по небу —
… (облака).
Весенняя, звонкая, прозрачная, холодная —
… (сосулька).

8. О весне не только есть загадки, песни, сказки, но и великолепные стихи.  

О весне не только есть загадки, песни,
сказки, но и великолепные стихи.
Апрель - С. Маршак
Апрель! Апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь
И расцвел подснежник.
- Какое настроение у вас вызывает это
стихотворение? Почему?

9.

Агния Барто «Апрель»
Верба, верба, верба,
Верба зацвела.
Это значит, — верно,
Что весна пришла
Это значит — верно,
Что зиме конец.
Самый, самый первый
Засвистел скворец.
Засвистел в скворечне:
Ну, теперь я здешний.
Но весне не верьте,
Слышен ветра свист.
Ветер, ветер, ветер
По дорогам вертит
Прошлогодний лист.
Все апрелю шутки!
Сельский детский сад
Утром скинул шубки,
В полдень — снегопад.
Но не так уж скверно
Обстоят дела,
Если верба, верба Верба зацвела.
- Ребята, а о чем это стихотворение?

10.

Федор Тютчев
«Весенние воды»
Еще в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят —
Бегут и будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят…
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!
Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..»

11.

«Зима недаром злится»
Зима недаром злится,
Прошла её пора —
Весна в окно стучится
И гонит со двора.
И всё засуетилось,
Всё нудит Зиму вон —
И жаворонки в небе
Уж подняли трезвон.
Зима ещё хлопочет
И на Весну ворчит:
Та ей в глаза хохочет
И пуще лишь шумит…
Взбесилась ведьма злая
И, снегу захватя,
Пустила, убегая,
В прекрасное дитя…
Весне и горя мало:
Умылася в снегу
И лишь румяней стала
Наперекор врагу.
Какие чувства у вас вызвали стихотворения Федора
Тютчева? Почему? Дружны ли в стихотворении зима и
весна? Почему?

12.

А сейчас я предлагаю поиграть в игру « Угадай
слово». Я задумала слово, а вот какое это как раз у
меня и надо выяснить, задавая мне разные вопросы.
-Это живое?
-Да
-Это растение?
-Нет
-Это птица?
-Да
-Дикая?
-нет
-Домашняя?
-Да
-Утром всех будит?
Да
-Петух?
-да
(огурец, медведь) Далее игра с родителями
- Молодцы!