Похожие презентации:
Описание внешности человека
1. Описание внешности человека
Урок русского языка в 7 классе2. Повторение:
Какие типы текста знаете?Повествование, описание, рассуждение
Чем они отличаются друг от друга?
в повествовании - рассказывается о каких-то событиях,
в описании – описывается что-либо или кто -либо,
в рассуждении – доказывается тезис
Что можно описывать?
Картину, природу, человека, животное, предметы,
интерьер
3. Цели урока:
Повторить изученный материал.Познакомить с особенностями и видами
текста описания внешности.
Формировать наблюдательность и внимание
к окружающим людям.
Уметь находить главное в облике конкретной
личности и описывать свои наблюдения.
Подготовиться к написанию сочинения
данного типа.
4. Вы знаете названия этих картин и художников, их создавших?
Вы видите произведения живописи. Каковы их жанры?Как называется описание внешности человека? (портрет)
Как называется описание природы? (пейзаж)
Как называется описание неживой природы? (олицетворение)
5. Ответьте на вопросы:
Чем отличаетсяпортрет литературный
и портрет
художественный?
Литературный и
художественный портрет
описывают внешность
человека, но разными
средствами
6.
Портрет влитературном
произведении – это
изображение наружности
человека: черт его лица,
фигуры, поз, мимики,
жестов, одежды.
Описание внешности
используется как одно из
средств
характеристики
человека.
7.
8.
ЛицоОдежда
Фигура
Элементы внешней
характеристики
Поза
Мимика
Жесты
9.
• Какие элементы внешнейхарактеристики использовал
автор?
• Мы узнали о цвете волос, глаз,
об одежде мальчика
• Только ли представление о
внешнем облике героя может
дать его портрет?
• Можем ли мы узнать что-то о
его жизни?
• Какие изобразительновыразительные средства здесь
использованы?
• Как автор относится к своему
герою?
Это был мальчик лет десяти,
больше меня, худощавый и тонкий,
как тростинка. Одет он был в
грязной рубашонке, руки держал в
карманах узких и коротких
штанишек. Тёмные волосы
лохматились над чёрными
задумчивыми глазами.
10.
Стиль описаниявнешности
Научный
Официальноделовой
Художественный
11.
12. Самая «говорящая» деталь на лице человека – это глаза
Бесцветные, быстрые,блестящие, искромётные,
открытые, лучистые,
заспанные, озорные,
правдивые, голубовато-серые,
скорбные, удивлённые,
изучающие, васильковые,
ясные, гневные, беспокойные,
беззаботные, большие,
внимательные, добрые.
Вот ряд слов,
используемых в
речи при описании
глаз и взгляда.
13. Глаза - зеркало души
14. Лицо
рядопределений
к слову
«лицо».
Круглое, худощавое, грустное,
грустное, побелевшее, багровое,
краснощёкое, заспанное,
испуганное, серьёзное, волевое,
сосредоточенное, открытое,
доброе, обиженное, порозовевшее,
кумачовое, хмурое, злое,
виноватое.
15.
16.
17.
18.
19. Укажите, какие человеческие качества скрываются за чертами литературного героя.
Носки на ногах разногоцвета
Узкий лоб и большие уши
Длинные и тонкие пальцы
Широкая улыбка
Взгляд перескакивающий с
одного предмета на
другой.
Высоко поднятая голова и
громкий голос
Длинная седая борода
Глупость
Доброта
Самоуверенность
Рассеянность
Мудрость
Страх
Музыкальность
20.
По какому описаниювнешности нельзя
найти конкретного
человека
по криминалистическому
словесному портрету
по словесному портрету человека
в литературном произведении
• по краткому описанию наиболее
характерных, бросающихся
в глаза деталей внешности
по словесному описанию
внешности вообще нельзя
найти конкретного человека