Вводные слова и предложения, вставные конструкции

1.

Вводные слова
и предложения,
вставные
конструкции

2.

Сегодня мы…
1.
Поговорим о вводных словах и их
разрядах по значению.
2.
Выясним, что такое вводные и вставные
предложения.
3.
Определим, как не спутать вводные
слова с членами предложения.

3.

Как сообщить дополнительную информацию?
Скоро начнётся урок.
Мне хочется
выразить своё
отношение к этому
высказыванию!
Так какие
будут
вводные?
То, что вводит
нас в курс дела

4.

Вводные слова передают
отношение к высказыванию.
К счастью
Возможно
Скоро начнётся урок.
Говорят
Я присоединил ко всему
высказыванию немного
дополнительной информации!
Эта информация может
быть очень разной.

5.

Значение вводных слов
Чувства и эмоции
К счастью, к сожалению,
удивительно, странное
дело, не дай бог, по сути,
по правде говоря…
Это может быть
радость,
одобрение,
неодобрение,
удивление, опаска,
общий
экспрессивный
характер
высказывания.

6.

Значение вводных слов
Оценка достоверности сообщения
Конечно, разумеется,
безусловно, бесспорно,
само собой, думаю,
полагаю, возможно,
предположим, кажется...
Уверенность в
достоверности или
неуверенность,
неопределённость,
допущение.

7.

Значение вводных слов
Порядок и связь мыслей
Во-первых, во-вторых,
наконец, итак, притом,
сверх того, стало быть,
кстати, словом…
То, что мы
говорим, чтобы
связать
предложения или
части
высказывания
между собой.

8.

Значение вводных слов
Манера речи, стиль высказывания
Одним словом, грубо
говоря, другими словами,
собственно, по крайней
мере, случается, как
водится…
Это может быть
оценка стиля
высказывания,
способов
оформления речи,
меры и степени того,
что говорится или
степени обычности
фактов.

9.

Значение вводных слов
Привлечение внимания
Видишь ли, представьте,
признайтесь, поверьте,
напоминаю, что важно,
согласитесь…
Здесь мы
обращаемся
прямо к
аудитории.

10.

Откуда берутся вводные слова?
к счастью
Кажется, я
где-то
видел эти
слова…
наконец
однако
согласитесь
не дай бог
Это всё
знакомые
нам части
речи.

11.

Вводные слова не являются членом
предложения.
Неужели это путешествие действительно возможно?
Действительно, это путешествие возможно.
Возможно, мы действительно отправимся в путешествие.
Мы отделяем вводные
слова от предложения.

12.

Вводные слова выделяются запятыми.
К счастью, мы хорошо понимаем это правило.
Вводное слово
,
Текст
,
Вводное слово
Это не зависит от
позиции в тексте.
Мы хорошо понимаем это правило, к счастью.
Текст
Мы, к счастью, хорошо понимаем это правило.
Текст
,
Вводное слово
,
Текст

13.

Запомним…
Вводные слова —
слова, которые передают
отношение к высказыванию.
Вводные слова выделяются
в предложении запятыми.
Вводные слова
могут обозначать
эмоции,
уверенность,
источник
сообщения,
порядок мыслей
и т. д.

14.

Проблемы при обособлении вводных слов
Какие проблемы? Мы
просто обособляем
вводные слова!
Поздравляю, ты
заслужил награду!
Я, обязательно, запомню это.
Они, как будто, засомневались.
Мы, наконец, решили все задачи.
Мне нравится
твой подход.

15.

Проблемы при обособлении вводных слов
Вводные
слова
Может быть, ты уже
войдёшь туда?
Я ещё думаю.
Слово

16.

Проблемы при обособлении вводных слов
То выделяются, то
не выделяются!
Идеально.
Слово

17.

Некоторые слова не бывают вводными.
Будто, как будто, вряд ли, едва ли,
якобы, почти, даже, именно, ведь,
только, непременно, вот, как раз,
С этими
словами
часто
делаются
ошибки.
всё-таки, обязательно, вдруг.
Вы непременно должны запомнить это.
Вдруг все вскочили и закричали.
Это должен быть именно ваш выбор.
Эти слова не
выделяются!

18.

Вводные слова нужно отличать
от членов предложения.
Наречие, поясняет
действие
Мы наконец выяснили разгадку
этой тайны.
Наконец-то!
Вводное слово, обозначает
порядок мысли
Наконец, мы не можем отказаться
от наших исследований.
Я просто
указал
порядок в
речи.

19.

Вводные слова легче выбросить
из предложения.
Союз, выбросить
нельзя
Погода была плохой, однако
мы продвигались вперёд.
Вводное слово, обозначает
порядок мысли
Однако, долго ли мы будем это
слушать?
Однако, запомнить
это нужно! Не
делать ошибок,
однако!

20.

Иногда подсказкой может стать
положение в тексте.
Вводное слово, стоит перед всем
предложением и поясняет его
Наречие, стоит перед
сказуемым, поясняет его
Они действительно собираются
в поездку.
Действительно, они собираются
в поездку.
Нужно обращать
внимание и на функцию
в тексте.

21.

Члены предложения связаны
с другими членами предложения.
Не собираюсь –
в какой степени?
Я вообще не собираюсь вам
отвечать!
Непонятно, откуда можно
поставить вопрос
Вообще, это могло бы быть
интересно.
Вводные слова
относятся ко всему
высказыванию.

22.

Нужно обращать внимание на
самостоятельность в предложении.
Связка между
подлежащим и сказуемым
Тренироваться значит побеждать.
Самостоятельная часть
Значит, мы никогда не
расстанемся?
Похоже не просто на
слово, а на короткое
предложение!

23.

Вводные предложения
Кажется, скоро начнётся урок!
Я хочу ещё немного
уточнения!
Мне кажется, скоро начнётся урок!
Функция осталась прежней,
но теперь вводная часть
стала больше!

24.

Вводные предложения очень похожи на вводные слова.
Такая же функция!
Соседи говорят, в этом доме живёт волшебник.
Те же разряды по значению!
Я полагаю, мы не откажемся от идеи!
И тоже выделяются запятыми!
Сложно представить, с какими
трудностями мы столкнёмся.

25.

Иногда вводные предложения могут выделяться
при помощи тире.
В озере – как утверждали старые опытные рыбаки –
до сих пор водились двухметровые сомы.
Вводное предложение здесь
очень распространённое.

26.

Запомним…
Нельзя путать вводные слова
с членами предложения.
Насколько самостоятельно слово
в предложении?
Насколько легко выбросить слово
из предложения?
Какие оттенки вносит слово
в предложение?
Можно ли заменить это слово другим
членом предложения?

27.

Запомним…
Вводные предложения
≈
Вводные слова
Похожи функции, смысловые
разряды и т. д.
Вводные предложения выделяются
запятыми или тире.

28.

Как сообщить дополнительную информацию?
Скоро начнётся урок.
Мне хочется
выразить своё
отношение к этому
высказыванию!
Я ничего не хочу
выражать, я
просто хочу
добавить ещё
текст!

29.

Вставные конструкции передают
дополнительные сведения.
Наверняка будет диктант!
Скоро начнётся урок.
Обожаю русский язык
Наконец-то кончились
каникулы!
Но это вообще не относится к
высказыванию!
Это уточнение, замечание,
поправка и т. д.

30.

Вставные конструкции выделяются при
помощи скобок или тире.
Скоро ( минут через пятнадцать ) начнётся урок.
Скоро начнётся − конечно, начнётся, в
этом нет никакого сомнения! − урок.
Конструкция может быть
словосочетанием или фразой.
Или конструкция может
быть предложением.

31.

Вставные конструкции выделяются при
помощи скобок или тире.
Скоро − минут через пятнадцать− начнётся урок.
Скоро начнётся ( конечно, начнётся, в
этом нет никакого сомнения! ) урок.
Конструкция может быть
словосочетанием или фразой.
Или конструкция может
быть предложением.

32.

Запомним…
Вставные конструкции —
словосочетания или предложения,
которые сообщают
дополнительные сведения.
Вставные конструкции
выделяются в предложении
скобками или тире.
Вставные
конструкции
могут обозначать
поправку,
замечание,
уточнение и т. д.

33.

До встречи
на уроках
русского языка!