Итоги царствования Ивана ІV

1. Итоги царствования Ивана ІV

2. «Его можно сравнить с тем ветхозаветным слепым богатырем, который, чтобы погубить своих врагов, на самого себя повалил здание,

на крыше коего эти враги сидели»
Василий Осипович Ключевский

3.

4.

5.

Николай Карамзин разделяет эпоху царствования Иоанна
IV на два периода:
Правление «Святого, усердного владыки, сердце
которого полно любви к Отечеству и из уст которого
народ слышал такое обещание, данное им после
венчания - "Буду впредь спасать вас от притеснений и
злодейств. Забудьте вражду, ненависть, соединимся все
любовью христианскою. Отныне я ваш судья и
защитник."»
Царствование безнравственного тирана (Иоанн 6 раз
женился, причем последние два раза без
благословения церкви), который истребляет своих
преданных, честных бояр, разоряет города своего же
государства, который придумывает нечеловеческие
казни для ни в чем не повинных людей и окружает себя
подлыми клеветниками

6.

7. ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ИЗБРАННОЙ РАДЫ

Впервые в 1549 году основан Земский Собор (сословно представительный орган при царе). На нем были представлены
основные сословия государства: дворянство, духовенство,
высший слой горожан (купечество, посадские люди),
крестьянство.
В 1550 году принят новый Судебник. Он наделял Боярскую Думу
правом законодательного органа страны, увеличивал плату за
пожилое. Подтверждалось право перехода крестьян в Юрьев
день.
Созданы приказы, каждый из которых ведал определенными
делами.
В 1551 году созван церковный Собор (Стоглавый), он привел к
единству церковные обряды, канонизировал местных святых.
В 1556 году – реформа местного самоуправления: наместники
стали получать жалованье, вместо «кормления».
Местное население само выбирало управителей: губных старост
- из землевладельцев (губа – округ), земских старост - из
черносошных крестьян и излюбленных голов (в городах).
В 1550 году – военная реформа: ограничение местничества на
время военных действий. Появление стрелецких полков,
служивших за жалование.

8.

9. Внешняя политика

Цели внешней
политики
Направления
внешней политики
Итоги внешней
политики
Расширение границ
Восточное
направление
1552г. – присоединение
Казанского ханства1556г.присоединение
Астраханского ханства
1581-1585гг.-Поход Ермака
в Сибирь
Борьба с Крымским
ханством
Южное направление
1571-1572гг.-набеги
крымского хана на
Москву
Попытка России
утвердиться в
Прибалтике
Западное
направление
Ливонская война
(1558-1583гг),
поражение России,
потеря территории.
русского государства

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Цели опричнины
Методы
Укрепить режим личной Казни
власти царя
Террор
Ликвидировать
Репрессии
пережитки удельной
системы
Последствия
Истощила экономику.
Разорено 40%
крестьянских дворов.
Сократилась почти в 4
раза площадь
пашенных земель в
центральных районах.
Нарушились
экономические связи,
запустели города и
деревни, наступил
голод. В 1581 году Иван
IV в ссоре убил своего
сына и наследника
Ивана. В результате,
после смерти Ивана
Грозного в 1584 году
его преемником стал
недееспособный

16.

Цель правления
Плюсы
Минусы
Укрепить
централизованное
государство,
установить
самодержавную власть
1. За 10 лет
пребывания у власти
Избранная рада
провела столько
реформ, сколько не
знало никакое другое
десятилетие
средневековой Руси
Ослабление
боеспособности армии изза казни опытных воевод
и разорения хозяйства и
последовавшее за этим
поражение в Ливонской
войне
Реформы вели к
централизации
государства, на данном
этапе развития страны это
являлось жизненной
необходимостью
В последние годы
правления Ивана грозного
в стране разразился
тяжелейший
Правление Ивана
Грозного - время крупных
военных и
внешнеполитических
успехов России (взятие
Казани в 1552г.,
капитуляция Астрахани в
Опричнина утвердила
режим личной власти
деспотического характера
экономический кризис

17.

Вывод :Иван IV- незаурядная и
противоречивая личность.
Качества дальновидного
государственного деятеля,
реформатора, проницательного
дипломата, ценителя просвещения
сочетались в его натуре с
непомерным властолюбием,
мнительностью, болезненной
вспыльчивостью и жестокостью.

18. Рефлексия

Сегодня на уроке я узнал….
Мне было интересно…
Мне было трудно…

19. Домашнее задание

§10 стр 84-87