Социально – институциональное направление
Историческая школа в Германии
Ф.Лист – предшественник исторической школы
Исторические условия формирования германской школы
Новая историческая школа
Г. Шмоллер
Новейшая историческая школа
Новейшая историческая школа в Германии
М. Вебер
Вернер Зомбарт
Американский институционализм
Развитие США в конце Х1Х – начале ХХ века
Развитие США в конце Х1Х – начале ХХ века
Проблемы быстрого экономического развития США
Кризис классической экономической науки
Торстейн Веблен 1857 - 1929
Торстейн Веблен
Торстейн Веблен
Дж. Коммонс
Уэсли Клер Митчелл 1874 - 1948
141.50K
Категория: ЭкономикаЭкономика

Социально – институциональное направление

1. Социально – институциональное направление

Экономические концепции
стадиальных изменений тема 6.
Лекция 9

2. Историческая школа в Германии


1.
2.
3.
Ведущее направление в экономической, юридической и
исторической науке в Германии в 1850 – 1940 г.г.
Предшественник – Ф. Лист 1789 – 1846
Старая историческая школа:
В. Рошер 1817 – 1894
Б. Гильдебранд 1812 – 1878
К. Книс
1821 -1898
Новая историческая школа: Г. Шмоллер 1838 -1017
«Новейшая» историческая школа: М. Вебер 1864 -1920 и В.
Зомбарт 1863 -1941
Экономическая теория «порядков», основа
«неолиберализма»: В. Ойкен 1891 – 1950 – сменила
историческую школу

3. Ф.Лист – предшественник исторической школы


1.
2.
3.
1841 Национальная система политической экономии
Критика классической политической экономии
Космополитизм
Абстрактность
Либерализм
Национальная характеристика производительных сил: стадии
развития экономики. Конкуренция между экономиками на
одинаковой стадии развития
Роль государства в «воспитании национального
производителя». Переход к высшим стадиям развития: от
дикости, сельского хозяйства к промышленно – агарной и
высшей – промышленно – аграрной – торговой стадии.
Создание общей инфраструктуры хозяйства: дороги,
денежное обращение, полиция, пресса

4. Исторические условия формирования германской школы

• Политическая раздробленность Германии в
первой половине Х1Х века как следствие
религиозных войн (ХУ11 век), исторического
наследия Средних веков
• Наполеоновские войны: патриотический
подъем. Ведущая роль Пруссии в войнах
• Экономические барьеры: таможенные,
валютные ограничения
• Помехи в организации единого внутреннего
рынка

5. Новая историческая школа

• Г. Шмоллер 1838 – 1917
• 1871 Союз социальной политики
• Народное хозяйство: общая судьба и духовная
преемственность. Народный дух.
• Государство как гарант общности, воплощение народного духа.
Юридическая система – основа экономической жизни
• Главная цель государства – сплочение нации, создание и
регулирование условий экономической деятельности
• Рабочее законодательство: гарантии сбережений, безопасность
труда, роль профсоюзов при увольнении и найме,
рассмотрение конфликтов.
• Институт – определенный порядок совместной жизни, который
служит упорядочиванию социальных действий на долгий период
и способностью к эволюции

6. Г. Шмоллер

• Формы организации хозяйства (формы
собственности) – один из важнейших видов
институтов. Являются первичными по
отношению к отдельным экономическим
действиям, явлениям и отношениям
• Частная собственность: доход, выгода
• Благотворительность: альтруизм
• Государственная собственность: гармония в
обществе, единство народного хозяйства

7. Новейшая историческая школа

• 1905 Протестантская этика и дух
капитализма М. Вебер
• 1902 Современный капитализм В.
Зомбарт
• Главным элементом теоретического
анализа является целостная система.
Ее основа: духовная и историческая
организация общества

8. Новейшая историческая школа в Германии


1.
2.
3.
4.
М. Вебер. Идеальные типы (системы)
хозяйства. Основаны на предпосылках о
видах деятельности людей.
Виды деятельности:
Целерациональные
Рациональные по средствам достижения
цени
Эмоциональные (аффекты)
Традиционные (исторические привычки)

9. М. Вебер

• Виды деятельности зависят от преобладающего,
исторически сложившегося типа духовной жизни
• Идеальный капитализм – это промышленный
капитализм, сложившийся на Западе Европы в ХУ1 –
ХУ11 веках
• В нем главное: протестантизм, рациональное
отношение людей ко всем сторонам жизни, как в
экономике, так и в политике, в религии, в науке
• Самостоятельность личности перед Богом и успех в
делах как подтверждение избранности и спасения
души
• Иные варианты: авантюрный, финансовый,
империалистический, фискальный

10. Вернер Зомбарт


Ученик Шмоллера, но сторонник Маркса (временный)
Сочетание теории и истории: в истории есть свои, специфические
законы
Основа: жизнь духа, синкретическое сочетание целей и средств,
которыми пользуются люди = доминирующая идея
Капитализм – хозяйственный дух: неутомимость, безграничность,
предприимчивость, рациональность, конкуренция. Цель – увеличение
богатства. Особенно денежного. Накопление, бережливость
Форма – экономическая организация и управление
Способ – техника, применяемая в производстве и обращении
В капиталистическом духе – противоречие и объединение духа
предпринимательского, авантюрного, жаждущего наживы и
мещанского, склонного к расчету, осмотрительности, благоразумию,
бережливости. Первый дух – нарушает и разрушает сложившиеся
связи, второй – законопослушен, закрепляет и сохраняет

11. Американский институционализм

• Появился в США в конце Х1Х – начале ХХ
века. Отражает особенности экономического,
политического развития США
• Возник под влиянием европейской
экономической и философской мысли, и в
результате развития собственно
американской философии
• Характерна резкая критика классической и
неоклассической теории

12. Развитие США в конце Х1Х – начале ХХ века

• Быстрое развитие промышленности:
• К 1860 году – хлопчатобумажная
промышленность и изготовление оружия с
использованием стандартных деталей
(массовое производство)
• После 60 годов: металлургия, строительство
железных дорог, нефтедобывающая и
обрабатывающая, машиностроение
• Новые формы промышленности: к 80 годам –
тресты, вертикальная интеграция, включая
финансовые фирмы (Стандарт Ойл, Морган
Стил)

13. Развитие США в конце Х1Х – начале ХХ века

• Рост населения как за счет внутреннего прироста, так и
иммиграции: с 4 млн. человек в конце ХУ111 века, до 40 млн. в
1870, 100 млн. в 1915 году.
• Иммиграция – с 10 тыс в год – начало Х1Х века до 1 млн. в год –
начало ХХ века
• Доходы росли быстрее, чем в Англии ( более, чем в 2,5 раза с
1870 по 1914)
• Дорогой труд вызвал массовый интерес к механизации
промышленности и сельского хозяйства
• Быстрое развитие региональной специализации, внутреннего
рынка, строительство дорог и ж/д транспорта
• К началу Х1Х века – 90% населения – в сельском хозяйстве, к
началу ХХ века – более 60% - в промышленности, в городах
• К началу ХХ века – США - крупнейшая промышленная держава
мира. Первые патентные бюро (Эдисон), самые крупные
финансовые учреждения

14. Проблемы быстрого экономического развития США

• После 1860 годов - подрывается сельскохозяйственный уклад
жизни (замкнутость, традиционность, религиозность)
• Иммиграция порождает необходимость приспособления к
единым условиям жизни (особенно в городах)
• Профсоюзы и их место в обществе (конструктивная или
деструктивная роль в промышленном развитии)
• Банковские и биржевые операции: спекуляция, акционерные
общества, новые виды кредита для крупных инвестиций –
подрыв стабильности в обществе
• «инфляция капитала» - нехватка денег в обществе, ножницы
цен в сельском хозяйстве
• Роль государства: работа с профсоюзами, контроль денежнокредитного обращения, регулирование сельского хозяйства,
антимонопольное законодательство, борьба за внешние рынки

15. Кризис классической экономической науки

• Резкая критика классиков за «абстракции»,
статичность теории, отстраненность от практических
задач, либерализм
• Критика неоклассики за то, что анализ сосредоточен
на обмене, законах рынка, нет анализа самого
производства и потребления. Слишком сильные
постулаты «экономического человека», то есть
рационального поведения в обществе
• Задачи: описать реальное функционирование
общества, поведение реальных людей для того,
чтобы дать практические (прагматизм) советы в
области политики, системы права
• Для решение поставленных задач необходимо
учитывать историю данного общества, специфику
его развития

16. Торстейн Веблен 1857 - 1929

• 1899 – «Теория праздного класса»
• Развитие общества: эволюция (как естественный
отбор) институтов в истории
• Несколько стадий развития: ранняя и поздняя
дикость, хищное и полумирное варварство (сельское
хозяйство), ремесленное производство и
промышленность. Зависит от степени развития
инстинктов и производительных сил
• Инстинкты: самосохранения, мастерства, зависти
(завистливого сравнения), родительский, праздного
любопытства
• Институты: общепринятые мнения, суждения,
которые сформировались в предыдущий период
времени

17. Торстейн Веблен

• Итогом развития является:
• с одной стороны прогресс производства,
изобилие благ, прогресс общества;
• С другой стороны появление и упрочение
«праздного класса»: людей, которые
выделились за счет инстинкта мастерства,
присвоили себе права на доходы и
демонстративно не работают, содержат
слуг, людей искусства, политиков

18. Торстейн Веблен


Современное общество – это высшая стадия промышленного
развития: господство собственников – акционеров, финансистов –
воротил на бирже, не имеющих представления о развитии
производства и н заинтересованных в нем
Дихотомия бизнес – поведения (присущего собственникам) и
индустриального поведения ( присущего инженерам, управленцам,
техникам)
Бизнес- поведение – присуще «капитанам крупной индустрии»,
представителям современного праздного класса: монополизм, застой в
производстве, спекуляции для наживы
Индустриальное поведение – заинтересованность в развитии
производства. Предлагал «забастовку инженеров» для отстранения от
власти бизнесменов
Заложил основу теории «революции управляющих», то есть
распыления прав собственности в современной корпорации
Используется теория Веблена в анализе особого спроса:
демонстративного потребления

19. Дж. Коммонс


Дж. Коммонс 1862 -1945
1924 Правовые основы капитализма
Сделки, структура, характер
Сделка – это ожидание выгоды, она не определена в момент
заключения. Три стадии: противопоставление интересов,
признание зависимости (компромисс), взаимные обязательства
Передается не товар, а право на него
Сделка требует гарантии, принуждения: экономического,
юридического, морального
В сделке важен статус: обмен, найм, налоги
Разработал трудовое законодательство, взаимодействие с
профсоюзами, коллективные договоры
Выделил торговый, промышленный, финансовый и
административный капитализм. Последний – должен стать
результатом регулирующей деятельности государства

20. Уэсли Клер Митчелл 1874 - 1948

• «Деловые циклы» 1913
• В экономической динамике важны ожидания
• Ожидания формируются в финансовом секторе
• Организация финансово-денежного сектора
определяет поведение людей в экономике
• На бирже продают не тот товар, который уже
произведен, а тот, который хотят произвести.
Происходит торговля «будущим товаром»
• Деловой цикл – это комплекс психологических,
материальных, финансовых явлений, требующей
всестороннего изучения
English     Русский Правила