мир, в котором я живу
ЭКОНОМЬ ЗИМОЙ И ЛЕТОМ- СБЕРЕЖЕШЬ СВОЮ ПЛАНЕТУ
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
СЖИГАЯ ДОБЫВАЕМЫЕ ИЗ ЗЕМЛИ ЭНЕРГОРЕСУРСЫ, МЫ ЗАГРЯЗНЯЕМ ВРЕДНЫМИ ОТХОДАМИ АТМОСФЕРУ, ВОДУ И ПОЧВУ, ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ
УТЕПЛЕНИЕ ОКОН:
ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ. УТЕПЛЕНИЕ ОКОН.
УТЕПЛЕНИЕ ДВЕРЕЙ:
ДРУГИЕ СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ ТЕПЛА:
МЫ МОЖЕМ ЗАМЕДЛИТЬ ПРОЦЕССЫ РАЗРУШЕНИЯ И ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПЛАНЕТЫ, ЕСЛИ БУДЕМ ВСЕГДА ЭКОНОМНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭНЕРГИЮ, БЕРЕЖНО
ЛИТЕРАТУРА:
1.28M
Категория: СтроительствоСтроительство

Мир, в котором я живу

1. мир, в котором я живу

2. ЭКОНОМЬ ЗИМОЙ И ЛЕТОМ- СБЕРЕЖЕШЬ СВОЮ ПЛАНЕТУ

ЭКОНОМЬ ЗИМОЙ И ЛЕТОМСБЕРЕЖЕШЬ СВОЮ ПЛАНЕТУ

3. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

ИЗУЧИТЬ ВОЗМОЖНОСТИ
СОХРАНЕНИЯ ТЕПЛА В ЖИЛОМ
ПОМЕЩЕНИИ С МИНИМАЛЬНЫМИ
МАТЕРИАЛЬНЫМИ ЗАТРАТАМИ

4. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:

ПОЗНАКОМИТЬСЯ
СО СПОСОБАМИ УТЕПЛЕНИЯ
ОКОН, ДВЕРЕЙ;
ИЗУЧИТЬ ДРУГИЕ СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ
ТЕПЛА В ЖИЛОМ ПОМЕЩЕНИИ.

5.

МЫ ИМЕЕМ ТЕПЛО И ЭЛЕКТРИЧЕСТВО В
КВАРТИРЕ БЛАГОДАРЯ ПРИРОДНЫМ
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИМ РЕСУРСАМ ЗЕМЛИ.
УГОЛЬ, ГАЗ, НЕФТЬ, ЯДЕРНОЕ ТОПЛИВО –
ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЕ ПРИРОДНЫЕ
РЕСУРСЫ,ЗАТРАТИВ КОТОРЫЕ, ЧЕЛОВЕК УЖЕ НЕ
В СОСТОЯНИИ ВОССТАНОВИТЬ ИХ ИЛИ
РАССЧИТЫВАТЬ НА ТО, ЧТО ОНИ
ВОССТАНОВЯТСЯ ЕСТЕСТВЕННЫМ ПУТЕМ.

6. СЖИГАЯ ДОБЫВАЕМЫЕ ИЗ ЗЕМЛИ ЭНЕРГОРЕСУРСЫ, МЫ ЗАГРЯЗНЯЕМ ВРЕДНЫМИ ОТХОДАМИ АТМОСФЕРУ, ВОДУ И ПОЧВУ, ЗДОРОВЬЕ НАСЕЛЕНИЯ

УХУДШАЕТСЯ,
СОКРАЩАЕТСЯ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ.МЕНЯЕТСЯ ПРИВЫЧНЫЙ КЛИМАТ
ЗЕМЛИ.

7. УТЕПЛЕНИЕ ОКОН:

ПЕРВЫЙ СПОСОБ – СВЕРНУТЬ ИЗ ГАЗЕТ
ТРУБКИ И ВЛОЖИТЬ ИХ В ЗАЗОРЫ МЕЖДУ
СТВОРКАМИ ОКНА И ОТКОСАМИ ОКОННОГО
ПРОЕМА;
ВТОРОЙ СПОСОБ – ПОДГОТОВИТЬ ИЗ МЕЛА
И МУЧНОГО КЛЕЯ ДЛЯ ОБОЕВ ПАСТУ И
ЗАМАЗАТЬ ЗАЗОРЫ;
ТРЕТИЙ СПОСОБ – ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
ГУБЧАТОЙ РЕЗИНЫ.

8. ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ. УТЕПЛЕНИЕ ОКОН.

Как известно, в настоящее время в связи с исчерпанием запасов
ископаемого органического топлива и повышением тарифов на
тепловую и электрическую энергию проблема энергосбережения
при инженерном оборудовании зданий встает все более и более
остро.

9.

Под энергетической эффективностью здания понимают общую
энергоэффективность, выраженную одним или несколькими
численными показателями, учитывающими и такую составляющую, как
соответствующую теплоизоляцию здания.
В строительстве и теплоэнергетике теплоизоляция
необходима для уменьшения тепловых потерь в окружающую
среду. Экономное расходование тепла и других ресурсов
является первостепенной задачей каждой семьи,
каждого человека!

10.

Причиной относительно высокого энергопотребления в зданиях и
сооружениях нашей страны по сравнению с зарубежными
странами является то, что большинство зданий были построены
в соответствии с имевшимися на момент строительства
устаревшими строительными нормами и стандартами. В
строительстве использовались деревянные, негерметичные окна.
Одним из возможных путей решения проблемы потери тепла
является утепление окон.

11.

Теплоизоляция обеспечивается установкой утеплительных
ограждений, выполняемых из теплоизоляционных материалов и
затрудняющих теплопередачу. При преимущественном конвективном
теплообмене для теплоизоляции используют ограждения, содержащие
слои материала, непроницаемого для воздуха - материалы с развитой
пористой структурой.
Задача теплоизоляции зданий - снизить потери тепла в холодный
период года и обеспечить относительное постоянство температуры в
помещениях в течение суток при колебаниях температуры наружного
воздуха.

12.

Работы по утеплению окон с применением технологии уплотнения,
являясь альтернативой замене окон, призваны обеспечить:
- снижение уровня поступающего шума до 80%,
- свободный ход (открывание, закрывание) окон,
- и, главное, надежную защиту от продуваний и сквозняков.
Но лучшим решением «проблемы сезонного утепления»
является установка современных пластиковых и
деревянных окон дающим безграничную свободу,
комфорт и чувство защищённости!

13.

Если в самом начале строительства энергоэффективных зданий вплоть
до начала 90-х , основной интерес представляло изучение мероприятий
по экономии энергии, то уже в середине 90-х годов центр тяжести
переносится на изучение проблемы эффективности использования
энергии и приоритет отдается тем энергосберегающим решениям,
которые одновременно способствуют повышению качества
микроклимата. Это установке герметичных окон, обеспечивающая
нормативный воздухообмен.
Каким образом проводилось раньше утепление окон? Щели
прокладывались ватой или поролоном, а поверх оклеивались липкой
бумагой или лейкопластырем. Итогом такого утепления было
повреждение лакокрасочного покрытия при очистке окон от бумаги
весной, не говоря уже о том, что створки окон зимой нельзя было
открыть для проветривания. В настоящее время для утепления старых
окон применяется технология уплотнения с применением «врезных»
уплотнителей. В зависимости от конструкции окон, по периметру
створки или коробки оконного блока фрезеруется профильный паз, куда
и устанавливается уплотнитель, надежно перекрывая щели между
створками и оконной рамой на притворе. В результате работ отпадает
необходимость в дальнейшем заклеивании окон на зиму, можно
проветривать помещения без опасения повредить уплотнитель.

14. УТЕПЛЕНИЕ ДВЕРЕЙ:

ИСПОЛЬЗОВАТЬ
ПРОСТЕГАННЫЙ
ВАТНЫЙ КОВРИК, ЗАКРЫВАЯ ИМ
ЩЕЛИ ДВЕРИ;
ЩЕЛИ МЕЖДУ ДВЕРЬЮ И КОСЯКАМИ
УПЛОТНЯЮТ С ПОМОЩЬЮ
АПТЕЧНОЙ РЕЗИНОВОЙ ТРУБКИ.

15. ДРУГИЕ СПОСОБЫ СОХРАНЕНИЯ ТЕПЛА:

ГЛУХИЕ
СТЕНЫ УТЕПЛЯЮТСЯ
ОБОЯМИ ИЗ ГАФРИРОВАННОЙ
БУМАГИ ИЛИ ПОРОЛОНА;
ОКНА :
ИЗНУТРИ ПРОКЛЕИВАЮТСЯ
ПОЛИЕТИЛЕНОВОЙ ПЛЕНКОЙ;
УТЕПЛЯЮТСЯ ШТОРАМИ ИЗ
ПЛОТНОЙ ТКАНИ ИЛИ СТАВИТСЯ
ТРОЙНОЕ ОСТЕКЛЕНЕНИЕ.

16. МЫ МОЖЕМ ЗАМЕДЛИТЬ ПРОЦЕССЫ РАЗРУШЕНИЯ И ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПЛАНЕТЫ, ЕСЛИ БУДЕМ ВСЕГДА ЭКОНОМНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ЭНЕРГИЮ, БЕРЕЖНО

ОТНОСИТЬСЯ К ПРИРОДЕ. ТОГДА ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ
ХВАТИТ ВРЕМЕНИ НАУЧИТЬСЯ ПОЛУЧАТЬ НУЖНОЕ
КОЛИЧЕСТВО ЭНЕРГИИ ИЗ НЕИСЧЕРПАЕМЫХ
ИСТОЧНИКОВ – ОТ СОЛНЦА И ВЕТРА.

17.

МЫ - ЛЮБИТЕЛИ ПРИРОДЫ,
ЧТОБ ЕЕ ПОКОЙ ХРАНИТЬ,
МЫ ХОТИМ ОТ ЧЕЛОВЕКА
ВСЮ ПРИРОДУ ОГРАДИТЬ!
И ХОТИМ СВОИМ ПРОЕКТОМ
МЫ К ПРОГРЕССУ СДЕЛАТЬ ШАГ:
ВСЕ ПРИРОДНЫЕ ОБЪЕКТЫ
МЫ ПОСАДИМ ПОД КОЛПАК.
БЕЗ ПРИРОДЫ В МИРЕ ЛЮДЯМ
ДАЖЕ ДНЯ ПРОЖИТЬ НЕЛЬЗЯ.
ТАК ДАВАЙТЕ К НЕЙ МЫ БУДЕМ
ОТНОСИТЬСЯ, КАК ДРУЗЬЯ.
И ПРИ ВСЕМ ЧЕСТНОМ НАРОДЕ
ДОБАВЛЯЕМ МЫ ПОТОМ:
НУЖНО ПОМОГАТЬ ПРИРОДЕ –
НО С СОЗНАНЬЕМ И УМОМ.

18. ЛИТЕРАТУРА:

В.А. АЛЕКСЕЕВ. ТРИСТА ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ
ПО ЭКОЛОГИИ. ЯРОСЛАВЛЬ. АКАДЕМИЯ
РАЗВИТИЯ. 1998.
Ж. «НАУКА И ЖИЗНЬ» № 2, 1980.
В.Н. КУЗНЕЦОВ. ЭКОЛОГИЯ ДОМА. БИОЛОГИЯ 1
СЕНТЯБРЯ: ГАЗ. 1990 № 31.
English     Русский Правила