Похожие презентации:
Лишнее слово
1. Лишнее слово
Ворона, сорока, скворец,воробей.
Соловей, ласточка, грач,
голубь, гусь, лебедь.
Петух, аист, курица, индюк,
утка.
2. ПТИЦЫ
ПТИЦЫПТИЦЫ
ЗИМУЮЩИЕ
ПЕРЕЛЁТНЫЕ
ДИКИЕ
ДОМАШНИЕ
3.
4. Тема урока:
Дикие птицы : лебедь и гусьПовторим
Изучим
Узнаем
Проверим
5.
Утка- кряква регулярно гнездящийся вид, встречаются сначала апреля до начала ноября. Гнездо в виде глубокой
ямки, выстланной мягкой сухой травой, сооружает недалеко
от водоемов. В кладке от 6 до 12 птенцов. Питается семенами
водных растений, моллюсками, водными насекомыми и их
личинками.
6. Лебеди
7.
Лебедь- одна из самых крупных птиц нашейстраны. Лебеди живут парами, выбирая себе спутника
один раз в жизни. Они хорошие родители и вместе
заботятся о своих птенцах.
Лебеди – перелётные птицы. Весной они
прилетают к нам из тёплых стран. В это время они
питаются на лугах, где уже есть свежая трава.
Гнёзда эти птицы строят у воды в высокой траве.
Летом лебеди кормятся водными растениями.
С наступлением холодов корма становится мало.
В это время лебеди собираются в стаи и улетают.
8.
9. Дикие гуси
10. Вопросы:
1. Где живет дикий гусь?2. Как выглядит дикий гусь?
3. Чем питается дикий гусь?
4. Перечислите членов гусиной семьи.
5. Какую пользу приносит людям дикий гусь?
11.
Гусьгусыня
гусята
12. Прочитайте предложение. Объясните выделенное слово.
Гуси, утки и лебеди- водоплавающие птицы.13. Итог урока
-Какая тема сегодняшнего урока?-Что мы хотели выяснить на уроке?
Что нам удалось узнать?
Мы ответили на поставленный
вопрос?
Что было самым важным на уроке?
Кто хочет кого-нибудь похвалить?