Похожие презентации:
Летний онлайн-лагерь "Солнышко" 2021г
1.
Лето 2021года2.
создание условий для полноценного отдыха иоздоровления детей;
развития их внутреннего потенциала, содействия
формированию ключевых компетенций
воспитанников на основе включения их в
разнообразную, общественно- значимую и личностно привлекательную деятельность;
содержательное общение и межличностные отношения
в разновозрастном коллективе, развитие творческих
способностей.
3.
создание в лагере атмосферы раскрепощенности , веселья и доброжелательности ;оздоровление детей и профилактика детских заболеваний;
закрепление правил личной гигиены отдыхающих, воспитание аккуратности,
дисциплинированности во время еды в столовой;
развитие психических процессов детей;
развитие познавательной активности и интересов;
развитие интересов к игровой деятельности;
развитие ловкости;
повышение самооценки;
повышение уровня знаний детей об опасности курения, употребления алкоголя,
наркотиков;
профилактика бродяжничества и правонарушений;
привитие навыков здорового образа жизни;
снижение эмоционального напряжения детей;
воспитание чувства личной ответственности у детей за свои дела и поступки;
воспитание навыков культурного поведения, этикета, бережливости;
воспитание у детей стремления к культурной жизни, правде, доброте, красоте;
воспитание чувства коллективизма, дружбы и взаимопомощи;
воспитание у отдыхающих любви к спорту и здоровому образу жизни.
4.
Лето - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений,встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время,
когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение,
накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что
удивительное рядом.
Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети
имеют возможность поехать в лагеря вне поселка, выехать из поселка к
родственникам. Большой процент детей остаются не охваченными
организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены
влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям,
они невольно попадают в « группы риска».
5.
на основе интересов ииндивидуальных особенностей
обучающихся школы
6.
Администрациявоспитатели
школы
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
КАДРАМИ
Завхоз, повар
Библиотекари
7.
ИГРОВАЯ ЗОНАМАГНИТОФОН
DVD
МУЛЬТЕМИДИЙНЫЙ ПРОЕКТОР
ТЕЛЕВИЗОР, КОМПЬЮТЕР
ФОТОАППАРАТ
НАСТОЛЬНЫЕ ИГРЫ, ПАЗЛЫ
МЯЧИ, СКАКАЛКИ
ШАШКИ
КУКЛЫ, МЯГКИЕ ИГРУШКИ
КАРАНДАШИ, ФЛОМСТЕРЫ
РАСКРАСКИ, АЛЬБОМЫ
МатеРИально-техническое
обеспечеНИЕ
8.
ПДНОтдел образования
Никифоровского
района
ГИБДД
Екатерининская
участковая
больница
Районный
краеведческий
музей
Летний
оздоровительный лагерь
дневного
пребывания
Екатерининский ДК
при
Екатерининском
филиале
Екатерининская
сельская
библиотека
Отдел социальной
защиты населения
Екатерининская
опытная станция
Школьная
библиотека
Спортивная площадка
при школе
Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря дневного пребывания при
Екатерининском филиале МБОУ «Никифоровская СОШ №1» с социумом
9.
целесообразностидемократизации
гуманизации
толерантности
независимости
индивидуализации
безопасности
диалогичности
10.
детерминизмадополнительности
развития
системности
Неразрывной взаимосвязи
ребенка и социальной
среды
11.
Организационныймодуль
Патриотиче
ский
модуль
Оздоровительный
модуль
МЕХАНИЗМ
РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММЫ
Нравствен
ноэкологичес
-кий
модуль
Социальнопсихологиче
ский модуль
Творчески
й модуль
12.
«ЗВЕНИМ, ЗВЕНИМ, МЫЦЕЛЫЙ ДЕНЬ, ЗВОНИТЬ,
ОДНАКО, НАМ НЕ ЛЕНЬ!»
13. Законы лагеря
Закон «Наше имя – отряд!»Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня.
Закон «Здоровый образ жизни!»
Береги свое здоровье.
Закон «Территория»
Запрещается выходить за территорию лагеря без сопровождения
педагогов.
Закон чистоты и красоты
Соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное
имущество лагеря в чистоте и порядке.
Относись бережно к имуществу лагеря.
Закон Уважения
Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим.
Будь вежливым в общении с товарищами и взрослыми.
Не употребляй нецензурных выражений.
Твои действия не должны представлять угрозу окружающим.
14.
1.Право безопасности жизни2.Право уважения личности
3.Право творческого созидания
4.Право познания
5.Право свободы выбора деятельности
6.Право свободного общения
7.Право на информацию
8.Право на инициативу
9.Право быть счастливым
10.Право на ошибку
15.
Мне сегодня весело с самого утра,Напеваю песенку про свои дела.
А дела прекрасные, всё мне по плечу,
И скажу не хвастая — горы сворочу!
Никогда не теряй, не теряй своей мечты!
Твёрдо верь, твёрдо знай — всё на свете можешь ты!
Если получается всё наперекос,
Не впадай в отчаянье и не вешай нос!
В самом трудном случае хвост держи трубой —
И тогда получится всё само собой!
До чего же радостно делать чудеса
Строить лодку с парусом и сажать леса
Выпекать пирожные, земли открывать
Для людей хорошие песни напевать
До чего же радостно чудеса творить
Все, что есть прекрасного людям подарить
Никогда не теряй, не теряй своей мечты!
Твёрдо верь, твёрдо знай — всё на свете можешь ты!
16.
РАЗ, ДВА - НА ПЛАНЕТЕ,ТРИ, ЧЕТЫРЕ
- ДРУЖАТ ДЕТИ,
ДРУЖБА – ЭТО СЧАСТЬЕ ЖИЗНИ,
ДРУЖБА - ЭТО МИР НАВЕКИ.
ПУСТЬ О ЧИСТОМ, МИРНОМ ЛЕТЕ,
ПОМНЯТ ДЕТИ ВСЕ НА СВЕТЕ!
17.
8.308.45
9.00
9.30-11.00
11.00-12.00
12.00 – 13.00
Прием детей
Утренняя зарядка
Завтрак.
Занятия по интересам
Подвижные игры
Работа по плану (встречи, беседы,
викторины, конкурсы, игры и т.д)
13.00 – 13.30 Обед
13.30 – 14.30 Свободное время
14.30 – 15.00 Уход домой
18.
Группа “Хозяева”. Эта группа в течение дня следит за чистотойГруппа “Уют”. За период своей работы группа “Уют” должна
внести какой-либо вклад в оформление отрядного места, сделать
его чуть-чуть уютнее, домашнее, красивее.
Группа “Сюрприз”. Ребята этой группы должны удивить отряд
каким-нибудь приятным сюрпризом.
Группа “Мастер”. Эта группа должна пополнить отрядный
запас сувениров, которыми вы награждаете ребят в ходе
отрядных дел.
Группа “Летопись”. Группа должна описать вчерашний день,
красочно оформить страничку летописи.
Группа “ЧП”. Эта группа выполняет любое возникшее в ходе
дня поручение.
19.
ДатаНазвание мероприятий
01.06 Открытие сезона:
1.Линейка открытия.
2.Вводный инструктаж по ПБ и ТБ
3. Конкурс рисунков на асфальте
02.06 1. Придумывание названия отряда, эмблемы. Распределение поручений
2. Музыкальный час . Музыкальный конкурс.
3.Инструктаж на тему: «Безопасность детей при проведении спортивных
мероприятий»
4. Веселые старты.
03.06 1. Праздничное открытие лагерной смены.
2. Праздничная дискотека.
3. Подвижные игры на свежем воздухе
04.06 1. День эколога. Мероприятие «Давайте будем беречь природу»
2. Минутка здоровья «Закаляйся!»
3. Инструктаж на тему: «Правила поведения детей во время прогулок и походов»
05.06 1.Беседа на тему: «Правила поведения на улице, в гостях»
2. Мероприятие «Загадки пчелки Майи»
3. Игры на сплочение коллектива.
20.
07.0608.06
09.06
10.06
11.06
В. 1. День эколога. Экскурсия в парк. «Давайте будем беречь природу»
2. Минутка здоровья «Закаляйся!»
3. Инструктаж на тему: «Правила поведения детей во время прогулок и походов»им
ание – дети!»
21. ПДД «Внимание – дети!»
2. Творческий конкурс «Минута славы»
3. Подвижные игры. . 1. ПДД «Внимание – дети!» Подвижные игры.
. 1. День эколога. Экскурсия в парк. «Давайте будем беречь природу»
2. Минутка здоровья «Закаляйся!»
3. Инструктаж на тему: «Правила поведения детей во время прогулок и походов»
1.Викторина «Здоров будешь – все добудешь»
2. Спортивная эстафета.
1.Мероприятие «День независимости России»
2. Дискотека.
3. Спортивные игры.
14.06
1.Беседа «Огонь – враг или друг?»
2.Инструктаж на тему: «Правила пожарной безопасности»
3. Конкурс рисунков «Огонь – враг или друг?»
15.06
1. Уроки вежливости.
2. Оформление газеты «Наша лагерная смена»
3.Развлекательная игра: «Фанты»
16.06
1.Шашечный турнир
2. Спортивная пантомима
3. Танцевально-двигательные игры
21.
17.061. Мероприятие «Край родной»
2. Подвижные музыкальные игры.
18.06
1.Беседа «Поговорим о питании»
2. Минутка здоровья «Хорошая осанка»
3. Конкурс рисунков «Животные – символы олимпийских игр»
19.06
1. День самоуправления
2. Путешествие в Мультиманию
3. Шашечный турнир
1. Мероприятие «Правила дорожные знать каждому положено!»»
2. Конкурс «Суперзолушка»
21.06
22.06
1. Линейка памяти. Конкурс рисунков.
2. Игры на воздухе.
23.06
1. Конкурс рисунков «Нам нужен мир!»
3. Конкурс песен.
24.06
Закрытие лагерной смены : праздничный концерт, дискотека.
25.06
Трудовой десант.
22.
оздоровление воспитанников, укреплениездоровья детей
улучшение социально-психологического
климата летней оздоровительной площадки
дневного пребывания
снижение темпа роста негативных
социальных явлений среди детей
укрепление дружбы и сотрудничества между
детьми разных возрастов и национальностей
23.
Что ожидают дети?Что ожидают взрослые?
Самовыражение, новые
знакомства, дружба
Расширение кругозора, развитие
творческих способностей
Открытие нового
Высокая активность детей,
проявление лидерских качеств
Приключения
Сохранение и укрепление
здоровья
Яркий
образ
Ответственность