Своя игра «Прояви аналитические способности»

1. Своя игра «Прояви аналитические способности»

Где ум, там и толк.
Пословица
Своя игра
«Прояви аналитические
способности»
Подготовила Евдокимова И.А.

2. Условия игры:

• Перед вами экран, разбитый на сектора по определённым
темам. Каждая тема включает пять вопросов различной
степени трудности. Самый лёгкий «стоит» 10 умов, а
самый трудный – 50 умов. Если сможете ответить, то умы
ваши. Если нет – умы снимаются. Команды вопросы
выбирают по очереди. Время на обсуждение вопросов
ограничено – 10 секунд.
• В игре вам могут встретиться сектора:
• «сюрприз» - вы получаете приз. При неправильном ответе
умы не снимаются.
• « » - музыкальная пауза. Наслаждаетесь музыкой и
получаете умы.
• «своя игра» - команда, выбравшая этот сектор, сама
оценивает стоимость вопроса, и сама отвечает на него.
Если правильно, то названное количество присуждается
команде, если не правильно, то отнимается, а на вопрос
отвечает другая команда.

3.

Загадки синтаксиса
и пунктуации
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
Всякая всячина
Бюро лексикологии
В мире орфоэпии
Весёлая орфография

4.

• Вопрос 10: Расставьте все знаки
препинания: укажите цифру(-ы), на месте
которой(-ых) в предложении должна(-ы)
стоять запятая(-ые).
• Первое (1) что мы увидели подле дома (2)
был стройный обелиск чёрного мрамора (3) и
(4) когда я прочитал надпись на другой
стороне цоколя (5) то стало понятно (6)
что обелиск установлен к столетию со дня
рождения Лермонтова.
• Ответ: 12356
Загадки синтаксиса и пунктуации

5.

Вопрос 20:Расставь знаки препинания: укажи
цифры, на месте которых должны стоять
запятые.
Лениво поворачивалось мельничное колесо (1)
почернелое от времени (2) набирая (3) в
медленно подставляющиеся коробки (4) сонно
журчащую воду (5) боясь уронить лишнюю
каплю драгоценной влаги.
• Ответ: 125
Загадки синтаксиса, пунктуации

6.

• Вопрос 30:Укажите номера предложений, в
которых нужно поставить ОДНУ запятую.
1. Сквозь дождь лучилось солнце и раскидывалась
радуга от края до края.
2. Когда взошло солнце роса высохла и трава
позеленела.
3. Как тихо вокруг и как чисто звездное небо!
4. И в науке и в литературе в целом всегда открыта
универсальная тайна наших способностей.
• Ответ: 24
Загадки синтаксиса и пунктуации

7.

• Вопрос 40:
Сюрприз
Загадки синтаксиса и пунктуации

8.

• Вопрос 50: Укажи цифры, на месте которых должны
стоять запятые
В русском языке существует группа (1)
употребляемых в переносном значении
(2) фразеологизмов (3) среди которых (4)
например (5) фразеологизм «знать чтолибо как свои пять пальцев» (6) то есть
«знать что-либо хорошо» (7) ведь пять
пальцев своей правой (8) и пять пальцев
своей левой руки мы знаем очень хорошо
(9) поэтому (10) и возникло это
выражение.
• Ответ: 345679
Загадки синтаксиса и пунктуации

9.

Вопрос 10: В одном из приведённых ниже
предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное
слово. Исправьте ошибку и запишите слово
правильно.
• Было предложено ПОНИЗИТЬ полковника Петрова
в должности за многочисленные нарушения.
• ЗАЧИНЩИКИ драки были быстро выявлены.
• КАМЕННАЯ почва непригодна для земледелия.
• Было решено ПЕРЕГОРОДИТЬ реку плотиной для
предотвращения затопления села.
• ОТПРАВЬТЕ курьера с поручением в штаб.
• Ответ: каменистая
Всякая всячина

10.

• Вопрос 20: В одном из выделенных ниже
слов допущена ошибка в образовании
формы слова. Исправьте ошибку и
запишите слово правильно:
-курсантских ПОГОНОВ
-несколько ПЛАТЬЕВ
-с ВОСЕМЬЮСТАМИ рублями
-ЛЯГТЕ на пол
-несправедливые ПРИГОВОРЫ
• Ответ: ПОГОН
Всякая всячина

11.

• Вопрос 30: В предложении допущена
грамматическая ошибка (нарушение связи
между подлежащим и сказуемым). Исправь ее
• Организм человека, в котором
работают сложные биохимические
механизмы, требуют ежедневного
поступления необходимых питательных
веществ.
• Ответ: требует
Всякая всячина

12.

• Вопрос 40: Укажите варианты ответов, в которых
во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква. Запишите номера ответов
1) в..пыхнуть, во..хвалять, и..подтишка
2) пр..тензии, пр..возносить, пр..глушить
3) д..бела, непр..будный, не..хватный
4) контр..гра, меж..нститутский, по..грать
5) пр..вращать, пр..дать(блеск), пр..ступить(к
работе)
• Ответ: 134
Всякая всячина

13.

• Вопрос 50: Найдите предложения, в которых
двоеточие ставится в соответствии с одним и
тем же правилом пунктуации. Запишите
номера этих предложений.
1)В парках осень наступает незаметно:
деревья все ещё стоят в зелёных нарядах, но
под ногами уже шуршат опавшие листья.
2)Мы с ребятами заранее решили собрать
только самые вкусные грибы: ароматные
белые, красные подосиновики, симпатичные
подберёзовики, лисички и рыжики.
3) Их можно приготовить по-разному:
пожарить, посолить на зиму.
• Ответ: 23
Всякая всячина

14.

• Вопрос 10: Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово.
Он боялся, что Остап вскроет стул
сам и, забрав ценные сокровища, уедет,
бросив его на произвол судьбы.
• Ответ: ценные
Бюро лексикологии

15.

• Вопрос 20: Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую
ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Стихотворение М. Ю. Лермонтова
«Завещание» было написано в 1840 году
и по форме представляет исповедь
героя перед своей смертью.
• ОТВЕТ: своей
Бюро лексикологии

16.

• Вопрос 30: Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, исключив
лишнее слово. Выпишите это слово.
В некоторых случаях даже на стадии
предвестников сердечной астмы, а также
после выведения из приступа требуется
госпитализация пациента в больницу.
Ответ: в больницу
Бюро лексикологии

17.

• Вопрос 40: Отредактируйте предложение:
исправьте лексическую ошибку, заменив
неверно употреблённое слово. Выпишите это
слово.
• В его позе было что-то от парадного
портрета Вильгельма I; казалось, он
взвешивал все за и против сделанного
ему предложения и не спешил выразить
ответ.
• ОТВЕТ: ДАТЬ (вместо выразить)
Бюро лексикологии

18.

• Вопрос 50: «Сюрприз». Отредактируйте
предложение: исправьте лексическую
ошибку, заменив неверно употреблённое
слово. Выпишите это слово.
На дворе плакала серым дождиком осень;
листья, отрываясь от сырых веток,
танцевали свой последний вальс; вся эта
грусть природы, по- видимому, передалась и
мне: настроение моё было мажорное.
• Ответ: минорное/грустное
Бюро лексикологии

19.

• Вопрос 10: В одном из приведённых
ниже слов допущена ошибка в постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
позвонИм
рвалА
квАртал
давнИшний
отобралА
ОТВЕТ: квартал
В мире орфоэпии

20.

• Вопрос 20: В одном из приведённых
ниже слов допущена ошибка в постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
снялА
слИвовый
мЕстностей
щелкАть
намЕрение
ОТВЕТ: щёлкать
В мире орфоэпии

21.

• Вопрос 30: В одном из приведённых
ниже слов допущена ошибка в постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук.
Выпишите это слово.
Эксперт
жилОсь
крАны
звонИшь
щавЕль
ОТВЕТ: эксперт
В мире орфоэпии

22.

• Вопрос 40:
«Своя игра»
• В одном из приведённых ниже слов
допущена ошибка в постановке ударения:
НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая
ударный гласный звук. Выпишите это слово.
свЁкла
обеспЕчение
откупОрить
клАла
сверлИшь
ОТВЕТ: откупорить
В мире орфоэпии

23.

Вопрос 50: В одной из приведённых ниже
строк допущены ошибки в постановке
ударения во всех словах: НЕВЕРНО выделена
буква, обозначающая ударный гласный звук.
Укажите номер строки.
№1 налИвший катАлог черпАть
№2 обеспечЕние мозаИчный прозорлИва
№3 согнУтый перезвОнит кухОнный
№4 красИвее избАлованный вклЮчишь
№5 придАное отослАла кровоточАщий
• ОТВЕТ: 3
В мире орфоэпии

24.

• Вопрос 10: Во всех словах одного ряда
пропущена безударная чередующаяся
гласная корня
1) растирать, отворить (калитку),
примирение (сторон)
2) коса, озарение, сгоревший
3) зажигать, росток, прикосновение
4) изложение, касание, понимание
5) перила, замирающий, листопад
Ответ: 34
Весёлая орфография

25.

• Вопрос 20: Во всех словах одного ряда
одна и та же буква:
1) постигн..шь, ознаком..вшийся
2) догон..шь, озадач..вший
3) ед..м (полем), омыва..мый
4) гоня..м, подстрел..нный
5) дремл..те, выкач..нная (бочка)
• Ответ: 2345
Весёлая орфография

26.

• Вопрос 30:
Музыкальная пауза
Весёлая орфография

27.

• Вопрос 40: Найди предложение, в котором
оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
• Чтобы унять боль, Петька на секунду зажал ладони
(ПОД)МЫШКАМИ, а потом снова полез (В)ВЕРХ.
• Утром шёл дождь, день ТО(ЖЕ) не радовал,
(ПО)ЭТОМУ у меня окончательно испортилось
настроение.
• (В)НАЧАЛЕ сентября ночи становятся холодными,
(ЗА)ТО дни стоят тёплые, безветренные.
• Мы с вами говорим (ПО)РУССКИ, (ТО)ЕСТЬ на языке
«Капитанской дочки» и «Героя нашего времени».
• Я думал, ЧТО(БЫ) мне сказать отцу
(В)ПРОДОЛЖЕНИЕ нашего вчерашнего разговора.
• Ответ: тожепоэтому
Весёлая орфография

28.

• Вопрос 50: Укажите все цифры, на месте
которых пишется Н.
Валаам стал поисти(1)е живописной школой
для И. Шишкина: ра(2)ие валаамские полотна
принесли ему серебря(3)ую медаль Академии
художеств, а два пейзажа были награжде(4)ы
золотой медалью. Они отмече(5)ы очарованием
вдохнове(6)ых импровизаций. На переднем
плане картины Саврасова на фоне фигур
ряже(7)ых с маза(8)ыми сажей лицами ярко
выделяется девушка в белоснежном платье с
плетё(9)ой корзиной в руках.
• Ответ: 134579
Весёлая орфография