Похожие презентации:
Нюрнбергский процесс Практико-ориентированный проект
1. Нюрнбергский процесс Практико-ориентированный проект
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждениегорода Иркутска гимназия №2
Нюрнбергский процесс
Практико-ориентированный проект
Выполнил:
Гулеватый Константин,
ученик «10Г» класса
Руководитель проекта:
Копылова Е.Г.,
учитель Истории
2. Результаты опроса среди учеников старшей школы:
109
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Знаете ли вы, что такое Нюрнбергский
процесс?
Знаете ли вы какое наказание понесли
руководители Третьего рейха?
Да
Нет
3.
Практическая значимость проекта:Разработанный мной видео
урок можно будет
использовать для
проведения классного часа
или урока истории.
Актуальность:
Хотели бы вы больше узнать по этой
теме?
Группы взаимодействия:
Ученики старшей школы
Да
Нет
4.
Цель и задачи проекта.Цель:
Изучения материала по теме, и
создание видео урока.
Задачи:
1.Узнать, что такое Нюрнбергский
процесс
2.Узнать кто, и за что находился на
скамье подсудимых
3.Создать видео-пособие
4.Реализовать проект
5. Критерии оценки пособия:
1)Задумка2)Реализация идеи
3)Доходчивость материала
4)Визуальное оформление
Способы реализации:
1)Провести видео конференцию
2) Выложить проект в интернет
3)Выступить перед классом на уроке
истории
6.
Видео конференция на тему проекта:7.
Отзывы о проекте:8. Выводы. Перспективы проекта:
1)Нюрнбергский процесс стал ключевым моментом в истории Второймировой войны, а так же, символом торжества справедливости над
мировым злом.
2)Благодаря моему видео пособию, можно будет снизить уровень
национализма среди учащихся, а так же поведать о его последствиях.
3)В перспективе моё видео пособие можно будет использовать как
материал для уроков истории.