Похожие презентации:
Бог создал человека устремленным к благословениям
1. Бог создал человека устремленным к благословениям
2. ПОДРОСТОК устремлён к благословениям
3.
И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесьи размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею,
и владычествуйте над рыбами морскими, и над птицами
небесными, и над всяким животным, пресмыкающимся по
земле. Бытие 1:28
4. Грех обратил благословение в проклятье
ОТНОШЕНИЯИ увидела Рахиль, что она не рождает детей
Иакову, и позавидовала Рахиль сестре своей, и
сказала Иакову: дай мне детей, а если не так, я
умираю.(Бытие 30:1)
И скорбел Амнон до того, что заболел из-за Фамари,
сестры своей; ибо она была девица, и Амнону
казалось трудным что-нибудь сделать с
нею...полюбил...болел...получил...возненавидел...(2-я
Царств 13:2)
5. ИМЕНИЕ
При этом сказал им: смотрите,берегитесь любостяжания, ибо жизнь
человека не зависит от изобилия его
имения. от Луки 12:15
● Имение богатого – крепкий город его,
и как высокая ограда в его
воображении.Притчи 18 :11
6. ВЛАСТЬ
И сказал Саул: я согрешил, но почти меня ныне предстарейшинами народа моего и пред Израилем и
воротись со мною, и я поклонюсь Господу, Богу
твоему.
●1-я Царств 15:30
●И говорил им в учении Своём: остерегайтесь
книжников, любящих ходить в длинных одеждах и
принимать приветствия в народных собраниях,
сидеть впереди в синагогах и возлежать на первом
месте на пиршествах, –
● от Марка 12:38-39
7.
, похоть очей и гордость житейская,1-е послание Иоанна 2 :16
8.
Ибо два зла сделал народ Мой: Меня, источник воды живой,оставили и высекли себе водоемы разбитые, которые не могут
держать воды.
Иеремия 2:13
9. Мы видим Бога, как злого, который все запрещает. Когда я отвергнут от древа жизни, то я начинаю искать вне (Ева - жизнь)
10. Подросток пытается взять «мимолетный кусочек жизни» из этих сфер
11. ОТНОШЕНИЯ
12. Подросток в своем возрасте, в принципе, не способен к реализации этого благословения — поэтому находит множество обходных путей
13. Секс, влечения, страсти
Самоудовлетворение➢
Порнография
➢
Эротические фильмы
➢
Свидания
➢
➢
Флирт
Вирт (виртуальный секс)
➢
Шипперить
➢
ЛГБТ
➢
14. ВЛАСТЬ
15. Желание иметь больше и лучше
Стремление к новым вещам●Одежда, аксессуары
●Телефоны, планшеты, компы
●Машины, дома и т. д.
●Кол-во отношений (друзей)
16. * Достижение статуса, позволяющего управлять и влиять на мнение других
Агрессия (драки)●завоевания авторитета с помощью своих
физических данных
●стремление к людям высшего класса(старшие
друзья)
●достижения в спорте, учебе
17. ОБЛАДАНИЕ
18. Все эти устремления, в конечном счете, замыкаются сами на себе, создавая порочный бессмысленный круг
19. Анастрофа — жизнь как бег по кругу...счастье так близко, но всегда ускользает Видел я все дела, какие делаются под солнцем, и
вот,все – суета и томление духа!
Екклесиаст 1 :14
Результат:
➔Нет удовлетворения
➔Нет радости
➔Не насыщает
➔Опустошает
➔Высасывает жизнь
➔«погоня за ветром»
20. Цели
Разочаровать- показать, что в этомнету жизни
–Бог будет посылать в жизнь подростка
вразумления, целью которых является
разочаровать его в его целях.
–
–Наша
задача быть рядом и помочь правильно
понять Божью работу с ним.
–Бог
из-за Своей любви к нам будет нас
разочаровывать.
–Разочарование
- это дар
21.
Придите ко Мне, все труждающиеся иобремененные, и Я успокою вас;
от Матфея 11:28
зная, что не тленным серебром или
золотом искуплены вы от суетной
жизни, преданной вам от отцов, но
драгоценною Кровию Христа, как
непорочного и чистого Агнца
1-е послание Петра 1:18-19
22. «Костер» клуба
1. «Вытащить» ихверу (коробка с
вопросами, анкета,
ток-шоу, общение)
3. Анализ
2. Тренинг
4. Выводы, Слово,
Молитва
23.
Тренинг как инструмент работыс сердцем
24.
ренинг- это Божий принцип служениорок лет, чтобы смирить тебя, чтобы испытать тебя и узнать, что
2 Царств 12 — притча Нафана
Иона
Луки 8 — ученики в лодке
Иоана 13 — омовение ног
Притчи Иисуса
25. Цель тренинга
Сделать не очевидное очевидным●Дать подростку пережить истину
максимально практически (эмоции,
чувства,разум,воля, физически)
максимальное погружение
●Учить видеть и понимать Божью работу в их
жизни
●Помогает раскрыться подростку
26. Итоги
Образ и подобиеПонять, чей образ носит подросток (кому
подражает)
Разбивать ложные образы
Дать новый пример для подражания:
сначала себя, а через себя Христа
Привести к образу Христа
27. Верует в слово
Понять, каким словом движем
Какое слово формирует его мировоззрение
Собирать анализы — давать диагноз на
основании Слова
Чьим словам верит (кто источник)
Вытаскивать ложь и «заливать» Истину
Привести к «переуверованию» (покаяние)
28. Завет и заповеди
Понять с кем находиться в завете
Какими заповедями руководствуется
Что для него плохо, а что хорошо
Привести к расторжению завета с ложными
источниками
Привести в завет с Богом
29. Завет и заповеди
Понять с кем находиться в завете
Какими заповедями руководствуется
Что для него плохо, а что хорошо
Привести к расторжению завета с ложными
источниками
Привести в завет с Богом
30. Благословения и проклятье
К какому благословению большеустремлен? (где черпает жизнь)
Предупреждать о последствиях
(бессмысленный образ жизни)
Указывать на истинный источник жизни
Говорить о благословении, как о следствии,
а не самой цели
31. ИНСТРУМЕНТЫ РАБОТЫ
Клубы (встречи массовые)–Тренинг
–Вопросы
–проповедь
●Встречи мальчиков и девочек
–Обсуждение отдельных вопросов
●Личное наставничество
–Выстраивание близких доверительных
отношений
–Духовное глубокое назидание
●Досуг
●Лагеря
–Возможность качественной долговременной
работы по донесению истины
●Работа с родителями
–Понимание подростка
–Возможность работы с двух фронтов в единстве