Этапы организации КТД
На каждом этапе важно определить:
1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива
1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива
1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива
2 этап – коллективное планирование
2 этап – коллективное планирование
2 этап – коллективное планирование
2 этап – коллективное планирование
3 этап – коллективная подготовка
3 этап – коллективная подготовка
3 этап – коллективная подготовка
3 этап – коллективная подготовка
4 этап – проведение дела
4 этап – проведение дела
4 этап – проведение дела
5 этап – коллективное подведение итогов
5 этап – коллективное подведение итогов
5 этап – коллективное подведение итогов
5 этап – коллективное подведение итогов
6 этап – последействие (рефлексия)
6 этап – последействие (рефлексия)
307.00K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Технология коллективного творческого дела LOGO

1.

Технология коллективного творческого дела
LOGO

2. Этапы организации КТД

1
Предварительная работа
2
Коллективное планирование
3
Коллективная подготовка
4 Проведение дела
5
Коллективное подведение итогов
5
6
Последействие
LOGO

3. На каждом этапе важно определить:

Действия
педагога
ктд
Роль совета дела
LOGO
Что делает
коллектив

4. 1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива

1 этап – предварительная работа
LOGO
психологический настрой коллектива
Действия педагога:
Выдвигает воспитательные задачи
Предполагает
выбор
конкретного
дела,
необходимого для коллектива
Предполагает различные варианты дела
Выбирает форму организации предварительного
этапа

5. 1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива

Форма организации:
Беседа или рассказ о предстоящем деле
Реклама предстоящего дела
Разведка интересных дел (РИД)
Разведка полезных дел (РПД)
LOGO

6. 1 этап – предварительная работа психологический настрой коллектива

1 этап – предварительная работа
LOGO
психологический настрой коллектива
Что делает коллектив:
Принимает предлагаемое направление деятельности
Обсуждает выбор предстоящего дела
Выдвигает задачи предстоящего дела
Участвует в разведке интересных (полезных) дел

7. 2 этап – коллективное планирование

LOGO
Действия педагога:
Разъясняет перспективы работы
Предлагает вопросы для обсуждения конкретного
дела
Участвует в обсуждении предложений
Фиксирует предложения микрогрупп

8. 2 этап – коллективное планирование

Форма организации:
Сбор-старт
Аукцион идей
Круг общения
Мозговой штурм
LOGO

9. 2 этап – коллективное планирование

LOGO
Что делает коллектив:
Выбор оптимального варианта организации дела
Продумывание вопросов, касающихся предстоящего
дела
Деление на микрогруппы
Выбор совета дела

10. 2 этап – коллективное планирование

Роль совета дела:
Обдумывание всех предложений
Конкретизация заданий микрогруппам
Детализация задуманного
Распределение поручений
LOGO

11. 3 этап – коллективная подготовка

Форма организации:
Сбор материала
Сочинение сценария
Проведение операций
Работа в микрогруппах
LOGO

12. 3 этап – коллективная подготовка

LOGO
Действия педагога:
Работа со всеми на равных
Упорядочение (корректировка) отношений при
общении
Помощь в выполнении поручений
Корректировка работы в зависимости от условий

13. 3 этап – коллективная подготовка

LOGO
Что делает коллектив:
Поиск наилучших вариантов в подготовке дела
Конкретизация задуманного
Выполнение
задач,
поставленных
перед
микрогруппами
Выполнение поручений

14. 3 этап – коллективная подготовка

LOGO
Роль совета дела:
Создание условий для осуществления задуманного
Согласование действий микрогрупп
Уточнение плана подготовки в зависимости от
изменяющихся условий
Контроль за подготовкой дела

15. 4 этап – проведение дела

LOGO
Действия педагога:
Поощрение творчества
Создание атмосферы сотрудничества
Выполнение
роли,
предполагаемой
сценарием
Поддержка уверенности в своих силах
общим

16. 4 этап – проведение дела

Что делает коллектив:
Активное участие в КТД
Совместное проживание того, что происходит
Товарищеская поддержка
Импровизация
LOGO

17. 4 этап – проведение дела

Роль совета дела:
Участие в КТД
Выполнение своей роли
Учёт оргмоментов
Импровизация, корректировка
LOGO

18. 5 этап – коллективное подведение итогов

Форма организации:
Разговор в кругу
анкета
«барометр настроений»
«огонёк»
LOGO

19. 5 этап – коллективное подведение итогов

LOGO
Действия педагога:
Участие в общем обсуждении
Задать необходимый тон в подведении итогов
Выработка
конструктивного
отношения
допущенным ошибкам
Поощрение тех, кто принёс успех делу
к

20. 5 этап – коллективное подведение итогов

LOGO
Что делает коллектив:
Участие в анализе дела
Обсуждение всех предложений, замечаний
Высказывание мнения о том, что получилось или нет
Помощь тем, у кого были неудачи

21. 5 этап – коллективное подведение итогов

LOGO
Роль совета дела:
Анализ того, как была организована общая работа
Отметить, что удалось, кто этому способствовал
Самооценка
Пожелания и рекомендации совету следующего дела

22. 6 этап – последействие (рефлексия)

6 этап – последействие
LOGO
(рефлексия)
Действия педагога:
Обсуждение результатов дела между всеми
воспитанниками
Диагностика коллектива
Учёт успехов и неудач, выстраивание дальнейших
перспектив
Внесение
изменений
в
дальнейшие
планы
коллектива

23. 6 этап – последействие (рефлексия)

6 этап – последействие
LOGO
(рефлексия)
Что делает коллектив:
Осознание общих выводов,
Выполнение решений, принятых при подведении
итогов
Поддержка тех, кто принёс успех делу
Задумывание нового дела

24.

www.themegallery.com
Спасибо за внимание!
LOGO
English     Русский Правила