Похожие презентации:
Вулкан – это …
1.
2. Проверка знаний: Вулкан –это …
3. Найди соответствие:
1.ЛаваА)канал, по которому
поднимается лава
2.Жерло
Б)чашеобразное углубление
на вершине вулкана
3.Кратер
В)излившаяся на поверхность
земли магма
Г)горячие источники воды,
бьют фонтаном
4.Гейзер
4. Проверим
1–В
2 – А
3 – Б
4 – Г
5. Рельеф – это все неровности Земной поверхности.
Основные формы рельефа6.
7. Сегодня на уроке мы должны
Знать: что такое горы, как различаютгоры;
Уметь: показывать горы по карте,
определять их высоту, определять
географическое положение гор ;
8.
9. Строение горы
10. Пик - острая вершина, горный хребет – группа гор вытянутые на большие расстояния(цепочка), горный узел – место пересечения двух
или нескольких горных хребтов.11.
Перед вами горы.Одинаковы ли они?
Чем отличаются?
12.
13.
14.
15.
16.
.17.
18. Самая высокая точка Казахстана: находится в Тянь-Шане
Хан-Тенгри6995м
19.
20.
• 1.Анды• 2.Находятся на западе материка
Южная Америка
• 3.Анды тянутся через вест материк в
направлении с севера на юг
• 4.Высочайшая точка – Аконкагуа
(6960м)
21.
В горах встречается бесконечноеразнообразие и сочетание цветов,
оттенков, преломлений лучей, игры красок.
Тому, кто хоть раз видел горы, хочется
возвращаться к этой красоте вновь и вновь.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Домашнее задание:(всем)
1) § 22.Ответить на
вопросы 1-3 стр.59.
2)Изучать карту
(номенклатура).
3)Определить по
плану географическое
положение гор на
выбор. кроме:
Андросов А, Майор Н,
Цымбал М,Шишов Д.