Похожие презентации:
Нации и межнациональные отношения
1. Задание на дом
П.14,Приготовить сообщение одевиантном поведении
подростков.
Выучить определения
2. Нации и межнациональные отношения
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ 11КЛАСС
3. Домашнее задание
Прочитать параграф № 15Стр. 172-173 задания – выполнить по выбору
любые 2 задания письменно.
Написать эссе на стр.173 по теме:
«Нация есть душа, духовный принцип…Как и
индивидуум, нация является целью многих
усилий и жертв» Ж. Ренан
4.
5. Этнические общности
Этнос – исторически сложившаяся наопределенной территории
устойчивая совокупность людей,
обладающих общими, относительно
стабильными особенностями языка,
культуры и психики, а также
сознанием своего единства и отличия
от других подобных образований.
6. Черты этноса:
язык нации, народностиобщая историческая судьба,
семейно-бытовое поведение,
нормы повседневного
поведения,
специфическая материальная и
духовная культура.
7. Согласны ли Вы с утверждением автора о решающей роли географической среды на историю страны и психологию её жителей?
Дайте мне карту страны, её очертания, климат,воды, ветры – всю её физическую географию,
дайте мне её естественные плоды, флору,
зоологию, и я берусь наперед сказать, каков
человек этой страны, какую роль эта страна будет
играть в истории, и не случайно, а в силу
необходимости, и не в одну эпоху, а вовсе эпохи.
В.Кузен
8.
1. Этнические общностиСовременное человечество
представлено примерно 3000
народами.
В то же время независимых государств
насчитывается около 200.
О чем свидетельствуют данные факты?
9.
Формы объединения людей:Род
Племя
Народно
сть
Нация
Формирование этических общностей связано с:
• ростом производительных сил;
• расширением хозяйственных связей;
•особенностями формирования культуры.
10. Р О Д
РОДКоллектив кровных
родственников
Ведет происхождение
от общего предка
Носит общее родовое
имя
Возник в эпоху
первобытного общества
11. Племя
- тип этносоциальнойобщности, а также
социальной
организации эпохи
первобытного строя
Признаки племени:
- кровнородственные
связи
- деление на роды
- общность территории,
элементов хозяйства,
самосознания,
обычаев и культов самоуправление
12. Н А Р О Д Н О С Т Ь
НАРОДНОСТЬИсторически
сложившаяся
языковая,
территориальная,
экономическая и
культурная
общность людей
13. Генезис этноса: род, племя, народность, нация.
Род,племя –
объединяют родственников и
соответствуют первобытнообщинным отношениям.
Народность – для неё характерны общность истории,
территории, языка, культуры.
Формирование нации происходит в период развития
рабовладельческих и феодальных отношений.
Нация – это исторически сложившаяся общность
людей, для которой характерны формирование
единых
экономических
связей,
общность
исторической
жизни,
языка,
территории,
определенные черты психологии, искусства и быта.
14. Сравните точки зрения О.Бауэра и П.Сорокина на нацию. Какие выделяются признаки?
На основе определенногопроизводства и
распределения средств
существования
возникает и
определенная духовная
культура…. Нация есть
всегда не что иное, как
культурная общность…
Нация есть совокупность
людей, общностью
судьбы сплоченных в
общность характера….
(О.Бауэр)
Нация является многосвязной,
солидарной организацией,
полузакрытой
социокультурной группой, по
крайней мере, отчасти
осознающей факт своего
существования и единства. Это
группа индивидов, которые:
1)являются гражданами
одного государства; 2) имеют
общий… язык; 3) занимают
общую территорию, на
которой …. Жили их предки…
П.А.Сорокин
15. Признаки нации
ТерриториальныйКультурно- исторический
Экономический
Культурно-духовный
Общественно-политический
16. Нация
Автономная, неограниченная
территориальными
рамками
политическая
группировка, члены
которой привержены
общим ценностям и
институтам
Национальность –
принадлежность
человека к той или
иной нации
17. Национальные ценности
— то, что особенно значимо и важно длячеловека и общества, что признано, с чем
люди в целом согласны.
18. Национальный менталитет
обычно определяют как образ мышления,духовную настроенность, свойственную
данной конкретной этнической общности.
Иначе говоря, национальный менталитет — своего
рода память о прошлом, обусловливающая
поведение людей и помогающая им
оставаться верными своим исторически
сложившимся ценностям, традициям.
19. Межэтнические (межнациональные) отношения
— отношения между этносами (народами),охватывающие все сферы общественной
жизни.
20. Этнология
— наука, изучающаяпроцессы формирования и
развития различных
этнических групп,
их идентичность,
формы их культурной
самоорганизации,
их коллективного
поведения,
взаимодействия личности и
социальной среды.
21.
В развитии наций есть две объективныетенденции : 1) сближение, межнациональная
интеграция ;
2) стремление к отделению, межнациональная
дифференциация.
Межнациональная интеграция – процесс
постепенного объединения различных наций,
народов, этносов.
Формы интеграции:
Экономические и политические союзы
Транснациональные корпорации
международные культурные центры
Взаимопроникновение религий, культур
22.
Межнациональная дифференциация –процесс разъединения, разделения.
Формы:
религиозный фанатизм
национализм
протекционизм в экономике
самоизоляция в целом
идеологии расизм а и шовинизма.
23. Внутри каждой нации также действуют две тенденции.
Первая – пробуждение национальной жизни инациональных движений, создание национальных
государств.
Вторая тенденция – это развитие отношений
между нациями, ломка национальных
перегородок, создание интернационального
единства экономической жизни, политики, науки.
Противоречия между ними является основным
противоречием в сфере национальных
отношений.
24. Взаимоотношения русской нации с другими этническими группами строятся на основе:
Утрата прежнего высокого статуса русской нации.Рост сепаратистских тенденций на территории
России.
Демографические и миграционные процессы.
25. Вопрос для размышления:
Какие трудности, проблемы, связанные с национальнымвопросом, существуют сейчас в нашей стране?
26. Развитие межнациональных отношений в современной России
По итогам Всероссийской переписи населения2002 года в России проживает 145, 2 млн. человек
(граждан РФ).
Россия является многонациональной страной:
русские - 79.8%,
другие национальности - 19,2% (татары - 20%,
украинцы - 10.6%, башкиры - 6%, чуваши - 5,9% и
др.)
27. Межнациональные конфликты
28. Национализм. Межнациональные конфликты.
КолониализмСистема господства более сильных государств над другими
странами и народами (захват их территорий, своё корыстное
использование их ресурсов, подавление самостоятельности)
Расизм
Разделение человеческих рас и наций на «полноценные» и
«неполноценные» и политика притеснений, дискриминации
«низших» рас «высшими».
Апартеид
До 1990-х годов политика изоляции и дискриминации
«цветного» населения ЮАР (80% всех жителей) со стороны
представителей белой расы (20%).
Антисемитизм
Политика враждебного отношения, ущемления в правах,
преследования и даже истребления по отношению к евреям.
Геноцид
Истребление целых групп населения по национальному
признаку.
29. Межнациональные отношения
Они включают 2 разновидности:1. отношения между разными
национальностями внутри одного
государства;
2.отношения между разными нациямигосударствами.
Формы межнациональных
отношений :
Мирное
сотрудничество
Этнический конфликт (от
лат. conflictus —
столкновение).
30. Способы мирного сотрудничества:
1) Этническоесмешивание
2)Этническое
поглощение
(ассимиляция)
3)Создание
многонационального
государства
31. Этническое смешивание
разные этнические группы стихийно смешиваютсямежду собой на протяжении многих поколений и в
результате образуют одну нацию. Происходит это
обычно через межнациональные браки. Таким
путем сформировались латиноамериканские народы:
в одно целое здесь смешались традиции испанцев,
португальцев, местных индейцев и африканцеврабов.
32. Этническое поглощение (ассимиляция)
- представляет собой почти полное растворениеодного народа (иногда нескольких народов) в
другом. Истории известны мирные и военные
формы ассимиляции. Современная Америка —
пример мирного пути, а древние империи,
завоевавшие соседние народы, например Ассирия и
Рим, служат образцом немирного пути. В одном
случае захватчики растворяли в себе покоренные
народы, в другом — сами растворялись в них. В
насильственном сценарии более крупная нация
запрещает другим использовать родной язык в
публичной жизни, получать образование на нем,
закрывает книжные издательства и СМИ.
33. Создание многонационального государства
Это самый цивилизованный путь объединенияразных народов, в котором соблюдаются права и
свободы каждой народности и нации. В
подобных случаях несколько языков являются
государственными, например, в Бельгии —
французский, датский и немецкий, в Швейцарии —
немецкий, французский и итальянский. В результате
формируется культурный плюрализм (от лат.
pluralis — множественный).
34. Межнациональные конфликты – состояние взаимных претензий, открытого противостояния этносов, народов и наций друг к другу,
имеющее тенденцию кнарастанию противоречий до
вооруженных конфликтов
35. Межнациональные конфликты
Приведите известные вампримеры межнациональных
конфликтов
36. Причины международных конфликтов:
Усложнение социально-экономическогоразвития стран мира, существование отсталости
многих из них;
Непродуманная или намеренно экстремистская
политика ряда деятелей;
Колониальное наследие;
Территориальные притензии.
37.
Канада – проблема франко-канадцевФранция – проблема провинции Бретань
Великобритания – конфликт с Сев.Ирландие
Бельгия – фламандцы, валлоны
Испания – баски
38. Типы межнациональных конфликтов:
1. Государственно-правовой(неудовлетворенность правовым положением нации,
стремление к собственной государственности;
конфликт с государственными структурами власти, в
состав которого входит нация).
2. Этнотерриториальный (определение границ
нации).
3. Этнодемографический (защита прав коренной
национальности).
4. Социально-психологический (изменение
образа жизни, нарушение прав человека).
39. Примеры конфликтов
Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти вГермании в 1933 году, сделал частью
государственной политики уничтожение
еврейского населения
В ноябре 1947 ООН приняло решение создать в
Палестине, английской мандатной территории,
еврейское и арабское государства – Израиль и
Палестину. Май 1948 года – провозглашение
создания Израиля С этого времени начинается
конфликт, продолжающийся и по сей день.
Югославия и Албания
Англия и Ирландия
40. Пути разрешения национальных конфликтов
41. Пути разрешения межнациональных конфликтов:
Осознание всеми людьми неприемлемости насилия,выработка уважения к национальным чувствам всех
этнических групп;
Проведение лояльной, продуманной политики учета
интересов всех народов и народностей.
Создание эффективно действующих международных
комиссий, советов, других организаций для мирного
решения национальных споров;
Представление национально-культурной автономии
всем желающим национальным меньшинствам, что
позволит им сохранить свой язык, культуру, религию
и традиции.
42. Пути урегулирования межнациональных конфликтов:
Признание межнациональных проблем и решениеих методами национальной политики:
Использование экономических рычагов для
нормализации ситуации.
Создание культурной инфраструктуры консенсуса,
соблюдение принципа паритетности при
назначении людей разных национальностей на
государственные должности, поддержка
национальной культуры.
43. Концепция национальной политики в РФ.
Равенство прав человека и гражданинанезависимо от его расы, национальности.
Запрещение ограничения граждан по признакам
расовой, социальной, религиозной
принадлежности.
Сохранение исторически сложившейся
целостности РФ.
Гарантия прав коренных малочисленных
народов.
44. Концепция национальной политики в РФ.
Право каждого гражданина определять иуказывать свою национальность без всякого
принуждения.
Содействие развитию национальных культур и
языков народов РФ.
Своевременное разрешение противоречий и
конфликтов.
Запрещение деятельности, направленной на
подрыв безопасности государства, на разжигание
межнациональной розни.
45. Тест проверь себя:
1.Совокупность родов, связанных междусобой общими чертами культуры,
осознанием общего происхождения, а
также единством религиозных
представлений, обрядов, -это
1) Народность 2) племя
3) нация
4) национальность
46. Тест проверь себя:
2.Ниже приведен ряд примеров. Все они, заисключением одного, относятся к межнациональному
сотрудничеству
1) взаимовыгодные интересы
2) экономические связи и отношения
3) шовинизм
4)кооперация
5) межнациональные браки
Найдите и выпишите номер примера, выпадающего из
этого ряда.
Ответ:___________________________________
47. Тест проверь себя:
3.К формам межнационального сотрудничества неотносится
1) открытие совместных предприятий
2) проведение спортивных соревнований
3) осуществление обмена материальными
ценностями
4) распространение печатной продукции,
содержащий пропаганду расовой нетерпимости
48. Тест проверь себя:
4.Верны ли суждения о путях разрешениямежнациональных конфликтов.
А. К путям разрешения межнациональных конфликтов
относится запрет национальной розни в любой её
форме
Б. К путям разрешения межнациональных конфликтов
относится политика насаждения единой культуры,
религии, языка.
1) верно только А
2) верно только В
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
49. Тест проверь себя:
5.К причинам межнациональных конфликтовотносится (-ятся)
1) стремление к созданию новых государств
2) территориальный спор
3) геноцид одного народа в отношении другого
4) все перечисленное
50. Термины (запишите в тетрадь)
Геноцид – истребление отдельных групп населения порасовым, национальным, религиозным принципам
Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям
Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на
высшие и низшие
Апартеид – законодательно закрепленная и
поддерживаемая властями государства расовая
дискриминация
Национализм – идея исключительности и превосходства
какой-либо нации над другой
Шовинизм – крайняя агрессивная форма национализма
Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев
над людьми с белой и желтой кожей
Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим»
Дискриминация – ущемление прав
Сепаратизм - это требования суверенитета и независимости
для этнической группы
51. Толерантность
— уважение, доверие,готовность к
сотрудничеству,
компромиссу с людьми
любой национальной
принадлежности,
стремление понимать и
принимать их
культурные ценности,
образ жизни, характер
поведения.
52. Ресурсы Интернета
http://900igr.net/http://erido.ru/
http://nabat.my1.ru/publ/russkij_mir/rossija/mezh
nacionalnye_konflikty_poslednjaja_karta_rezhima/
http://files.kob.su/kpe.ru/
http://www.rusedu.ru/