Портфолио студентки Колледжа Петербургской моды

1. ПОРТФОЛИО СТУДЕНТКИ

Санкт-Петербургское государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Колледж Петербургской моды»
ПОРТФОЛИО СТУДЕНТКИ
Ивановой Ольги Ивановны
Санкт- Петербург
2017-2021

2. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ портфолио

Фамилия:
Имя:
Отчество:
Иванова
Ольга
Ивановна
Учебное заведение: СПБ ГБ ПОУ КПМ
Периоды, за которые представлены документы и материалы:
с 01. 09.2017 г. по 30. 06 2021 г.
Личная подпись:
_________________________________

3. CОДЕРЖАНИЕ ПОРТФОЛИО ДОКУМЕНТОВ

• Раздел 1. Информация о владельце портфолио (визитная
карточка)
Раздел 2. Достижения в области профессионального образования
(практические и лабораторные работы, учебная и
производственная практика)
Раздел 3. Участие в общественной жизни колледжа, деловое
общение, отдых, спорт
Раздел 4. Достижения в системе дополнительного образования
Раздел 5. Мои жизненные планы
Раздел 6. Перечень основной и дополнительной специальной
литературы, интернет-ресурсов, использованных при изучении
содержания ПМ
Раздел 7. Заключение

4. Визитная карточка

Раздел 1. Информация о владельце портфолио
Визитная карточка
ПРОФЕССИЯ/специальность:
29.02.04 КОНСТРУИРОВАНИЕ,
МОДЕЛИРОВАНИЕ И
ТЕХНОЛОГИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
ОБРАЗОВАНИЕ:
Студентка группы № 46-3
ЖИЗНЕННОЕ КРЕДО:
"Никогда не бойся, что у тебя чтото может не получиться предпринимай, пытайся, дерзай!
Ведь если ты будешь
бездействовать, шансов что что-то
изменится не будет вовсе..."
ЛЮБИМЫЙ ПРЕДМЕТ:
МДК.03.01. Основы обработки
различных видов одежды
МАСТЕР ГРУППЫ:
Фрик Юлия Алексеевна
КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ:
Семенчев Геннадий Анатольевич

5.

Раздел 2. Достижения в области
профессионального образования
ПМ.01 Моделирование швейных изделий
Фото эскизов с уроков Талакиной Н.Б. и учебной практики
+макетирование

6.

7.

8.

ПМ.02 Конструирование швейных изделий
Фотографии чертежей с уроков Свиридовой И.Н. и учебной практики
Фото раскладки лекал + раскроенных деталей кроя + моделирование

9.

10.

11.

12.

Тема курсового проекта: «Разработка конструкции
жакета с цельнокроёным рукавом без подкладки в
условиях малого предприятия »

13.

ПМ.03 Подготовка и организация
технологических процессов на
производстве
Фото
лабораторных
работ
Красновой Е.Н.
Фото
лабораторных
работ
Красновой Е.Н.

14.

Фото сшитых изделий на уроках учебной практики с Фрик Ю.А. пальто,
жакетов и т.д.

15.

16.

Тема курсового проекта: «Проект технологического
процесса одномодельного потока по изготовлению
женского жилета в условиях малого предприятия»

17.

ПМ.04 Организация работы
специализированного
Подразделения швейного производства
и управление ею

18.

Фот о лабораторных
работ Фрик Ю.А.
Фот о лабораторных
работ Фрик Ю.А.
Фот о лабораторных
работ Фрик Ю.А.
Фот о лабораторных
работ Фрик Ю.А.

19.

ПМ.05 Выполнение работ по одной или
нескольким профессиям рабочих,
должностям служащих (16909 Портной)
Фото
Образцов с
уроков
Фрик Ю.А.
Фото
Образцов с
уроков
Фрик Ю.А.
Фото
Образцов с
уроков
Фрик Ю.А.
Фото
Образцов с
уроков
Фрик Ю.А.
Фото образцов карманов, обработанных застежек,
воротников, рукавов, и т.д.
с уроков 1 и 2 курса

20.

Фото готовых изделий с уроков учебной практики Фрик Ю.А.
Ночная сорочка, брюки, юбки, платья, блузы, сарафаны

21.

Раздел 3. Участие в общественной жизни
колледжа, деловое общение, отдых, спорт.
грамота
грамота
Например фотографии газет,
плакатов, ваших выступлений
на сцене …………….
грамота
грамота

22.

Судейство спорт. конкурса
В театре «…………………..»

23.

Раздел 4. Достижения в системе
дополнительного образования
грамота
грамота
грамота
грамота
Например фотографии с уроков по второй професси …………….

24.

Раздел 5. Мои жизненные планы.
Выбор учебного заведения не случаен. Конечно, мои жизненные
планы связаны с дальнейшей работой в данной сфере. Я давно
увлекаюсь пошивом одежды, мне нужны были теоретические и
практические знания на базе профессионального образования.
В колледже я получаю всю необходимую информацию и могу
попрактиковаться, но после окончания планирую поработать на
производстве, чтобы «набить» руку и чувствовать себя уверенно в
моделировании и изготовлении готовых изделий от простейших до
пальто. Я очень надеюсь, что все мои планы осуществятся, а учеба и
практика помогут в будущем бизнесе, а именно открытии своего
собственного бренда.

25. Раздел 6. Перечень основной и дополнительной специальной литературы, интернет рессурсов, использованных при изучении содержания

ПМ
1. Силаева М.А.
Пошив изделий по индивидуальным заказам: Учеб. для нач. Проф образования. - М.:
ИРТО: Издательский центр "Академия", 2010
2.Труханова А.Т.
Технология женской и детской легкой одежды: Учеб. для проф. учеб. заведений: 3-е
изд. Стер. М.: Выш. Шк.. Изд. Центр "Академия", 2010
3. Львова С.А. Оборудование швейного производства: учебник для нач. проф.
образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2008
4. Ермаков А.С. Практикум по оборудованию швейных предприятий: учебное
пособие для нач. проф. образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010
5. Ермаков А.С. Оборудование швейных предприятий: Учебник для нач. проф.
образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2010

26.

Раздел 7. Заключение.
Я пришла учится с целью: научится строить чертежи поясных и плечевых
изделий, выполнять градацию, правильно оформлять документацию,
расширить и углубить свои знания в данной сфере, научиться шить любую
женскую одежду.
Проучившись первый семестр, я поняла, что обратилась по адресу.
Полученные знания позволяют чувствовать себя более уверенно. Узнала
много нового. Очень благодарна педагогическому составу за качественные
знания. Отдельное «спасибо» мастеру Тесленко И.М. и преподавателю
Свиридовой И.Н. за грамотность и поддержку.

27. Спасибо за внимание!