Процесс планирования
Зимняя Олимпийская неделя
Цель: пропаганда спорта и здорового образа жизни, воспитание у детей патриотизма, приобщение к идеалам и ценностям олимпийского
12.21M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Организация летней и зимней недели здоровья

1.

Планирование
оздоровительной работы
с детьми старшего
дошкольного возраста
в каникулярное время
Организация летней и
зимней недели
здоровья

2.

Это такая форма активного
отдыха детей, когда
отменяются все виды занятий.
Режим дня наполняется играми,
упражнениями, увеличивается
время пребывания детей на
свежем воздухе.

3.

4.

Соответствие программного материала возрасту и
особенностям детей;
способы передачи игрового материала;
разнообразие движений и упражнений по
двигательному содержанию;
5
эмоциональная насыщенность мероприятия;
дозирования нагрузки, соблюдения
техники безопасности;
работа с родителями и членами
педагогического коллектива
1
2
4
3

5. Процесс планирования

Подготовка к проведению
недели здоровья
должна осуществляться в процессе всей
учебно-воспитательной работы с детьми!

6.

1
2
3
Определение ОБЩЕЙ (ведущей) цели;
Обозначены темы каждого дня
(помогают всесторонне раскрыть главную
тему, поэтапно достичь поставленной
цели);
3
Разнообразные формы работы
включаются в режим дня
(утро, прогулка, образовательная
деятельность, пробуждение, вторая
половина дня)
4
Прописаны задачи по всем видам
деятельности

7.

8.

Планирование по темам
на каждый день
Общая цель: формировать представление о
здоровом образе жизни, вызвать эмоциональноположительное отношение к играм, спортивным
упражнениям и соревнованиям, к занятиям спортом.

9.

Пять дней – пять тем
• «Солнце, воздух и вода – наши верные друзья!»
• «Мы – туристы»
• «Режим дня для здоровья»
• «Будешь ты здоров всегда, коль здоровая еда.
Овощи и фрукты – полезные продукты»
• «Витамины – для здоровья необходимы»

10. Зимняя Олимпийская неделя

11. Цель: пропаганда спорта и здорового образа жизни, воспитание у детей патриотизма, приобщение к идеалам и ценностям олимпийского

движения, развитие
физических и эстетических качеств личности.
English     Русский Правила