Тема урока: Религия
Суеверие
Религиозная вера
Наука
Мировоззренческая
Регулятивная
Воспитательная
Культурная
Психотерапевтическая
Коммуникативная
Интегративная
Дезинтегрирующая
6.07M
Категория: РелигияРелигия

Религия

1. Тема урока: Религия

Цель: сформировать представление о
религии как одной из форм культуры
Основные понятия: религия, вера, мировые
религии, церковь, секта, конфессия, свобода
совести, свобода вероисповедания, атеизм.

2.

Религия
одна из форм общественного
сознания; совокупность духовных
представлений, основывающихся
на вере в сверхъестественны силы
и существа (богов, духов), которые
являются предметом поклонения.
особая форма осознания мира,
обусловленная верой в
сверхъестественное,
включающая в себя свод
моральных норм и типов
поведения, обрядов, культовых
действий и объединение
от лат. «religio» набожность, людей в организации (церковь,
религиозную общину).
святыня, предмет культа,
мировоззрение,
мироощущение, а также
соответствующее поведение
и действия, основанные на
вере в существование Бога,
сверхъестественного.

3.

Компоненты религии
организации
культ
вероучение
вера

4.

вера
религиозная
суеверие
научная

5. Суеверие

Означает «ошибочное, пустое, вздорное, ложное верованье во
что-либо; вера в чудесное, сверхъестественное, в ворожбу, гадания, в
приметы, знаменья; вера в причину и последствие, где никакой
причинной связи не видно».
Образовано слово «суеверие» с помощью наречия «суе», или
«всуе» — «напрасно, даром, тщетно, попусту». Таким образом, «суеверие»
можно перевести как «пустая вера», «напрасная вера», «тщетная вера».
Суеверие — это вера, которая не приносит пользы и бессмысленная.

6. Религиозная вера

«Доказать существование или
отсутствие Бога невозможно,
остается только верить»
И.Кант
• вера в существование Бога;
• вера в спасительную силу обрядов;
• вера в боговдохновленность священников;
• вера в богонаправленность Церкви;
• ответственность человека перед Богом за свои поступки и за
будущее своей души;
• основание веры – священные книги, свидетельства очевидцев,
явления чудес;
• убеждения, которые не нуждаются для своего обоснования в
доказательствах.

7. Наука

Система знаний о закономерностях развития
природы, общества и мышления и о способах их
планомерного воздействия на окружающий мир;
знание, основанное на аргументированном
доказательстве и подтвержденное опытом.

8.

Типы религии
Политеистические
религии
Национальные
религии
Монотеистические
религии
Мировые
религии
Архаические
религии
Религии
спасения

9.

Политеистические религии
Политеизм - это религиозное
мировоззрение, совокупность верований,
основанная на вере в нескольких богов,
которые имеют собственные пристрастия,
характеры, вступают в отношения с
другими богами и имеют специфическую
сферу влияния (например, религии
Древней Греции и Древнего Рима).

10.

Монотеистические религии
Монотеизм – это религиозное представление и
учение о едином боге, в противоположность
политеизму (иудаизм, христианство, буддизм,
ислам, конфуцианство и т.д.).
«Спас Нерукотворный». Икона.
Конец XIII – начала XIV в.в.

11.

Архаические (древние) религии
Основаны на неразрывной связи человека с окружающим
его миром, природой. Основные формы архаичных религий:
Тотемизм происходит от слова «тотем», на языке одного
из североамериканских индейских племен означающего
«род». Тотем – это природный объект (растение, животное),
который люди считали общим предком.
Анимизм (от лат. «дух, душа») – вера в одушевленность
всей природы и существование наряду с обычным миром и
параллельного мира духов, в котором продолжается жизнь
человека после его физической смерти.
Фетишизм – культ неодушевленных предметов
(фетишей): почитание столбов, камней, деревьев, идолов,
вера в силу амулетов, оберегов.

12.

Национальные религии
Религии, распространенны в пределах одной
страны или имеющие последователей
преимущественно среди представителей
одной нации:
индуизм (Индия);
иудаизм (Израиль);
конфуцианство (Китай, Индия);
синтоизм (Япония);
даосизм (Китай) и т.д.

13.

Мировые религии
Религии, получившие признание среди
народов различных стран и континентов. К
мировым религиям относятся буддизм,
христианство и ислам.
Мировые религии оказывают существенное
влияние на развитие современной
цивилизации и имеют большое значение в
жизни общества, так как миллионы людей
являются приверженцами одной из
существующих мировых религий.

14.

Религии спасения
Религии спасения возникли в Индии – буддизм и
индуизм, на Ближнем и Среднем Востоке –
зороастризм и иудаизм, в I веке до н.э. на основе
представлений иудаизма возникло христианство.
«Алмазный трон» (место где Будда обрел просветление)

15.

Задание: заполните таблицу «Мировые религии»
Время
возникн-я
Место
возникн-я
Основатель
религии
Священные
праздники
Святыни
Христианство
Буддизм
Ислам
VI в. до н.э. Аравийский
полуостров
I в. до н.э.
Индия
VII в. н.э.
Палестина
Мухаммед
Иисус
Христос
Гаутама
Хиджра
Сагаалган
Крещение
Кааба
Алмазный
трон
Иконы

16.

Задание: соотнесите понятия с определениями по теме «Религиозные
организации и объединения»
Церковь
Конфессия
Секта
вероисповедание , принадлежность к какойлибо религии, церкви, а также религиозное
объединение, имеющее свое вероучение,
особенности богослужения и определенную
организационную структуру
вероисповедная группа, которая возникает
как оппозиция по отношению к ранее
утвердившимся и, как правило,
господствующим религиозным
направлением
организация последователей
той или иной религии на основе общности
вероучения и культа

17.

Мировоззренческая
Дезинтегрирующая
Интегративная
Коммуникативная
Регулятивная
Функции
религии
Воспитательная
Культурная
Психотерапевтическая

18. Мировоззренческая

Религия формирует определенный взгляд на мир,
сущность человека и его место в мире, дает свой
ответ на «вечные» человеческие вопросы: как
возникла Земля? откуда появился человек? зачем
человек пришел в этот мир? что такое смерть? что
происходит с людьми после смерти?

19. Регулятивная

Религия предъявляет требования к поведению человека:
верующие должны соблюдать определенные правила,
выполнять установленные религиозные действия
(например, молиться, ограничивать себя в пище,
развлечениях). В религии объединяется нравственный опыт,
поколения людей и создаются некие общие принципы
сосуществования в обществе (библейские заповеди: «не
убий», «не укради» и т.п.).

20. Воспитательная

Религия побуждает человека к развитию определенных
положительных качеств: доброты, милосердия,
умеренности.
«Люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею
душою твоею и всеми силами твоими»
«О, человек! сказано тебе, что — добро и чего требует от
тебя Господь: действовать справедливо, любить дела
милосердия и смиренномудренно ходить пред Богом
твоим»

21. Культурная

Религия содействует распространению культуры группыносителя (письменность, иконопись, музыка, этикет,
мораль, философия и т. п.); религия сохраняет и
транслирует социальный опыт человечества, являясь
неотъемлемой частью культуры человеческого общества.
«Троица» Андрей Рублев, Государственная
Третьяковская галерея, Москва

22. Психотерапевтическая

Религия снимает тяжелое психологическое состояние
человека, позволяет ему почувствовать облегчение,
приток сил. Религия не в силах решить многие
реальные проблемы человека, но она способна
изменить отношения самого человека к этим
проблемам, дать ему новые ориентиры и жизненные
силы.

23. Коммуникативная

Религия способна избавить человека от одиночества,
расширить круг его общения: общение верующих
между собой, «диалог» с Богом, ангелами (духами),
душами умерших, святыми, осуществляемый с
помощью специальных обрядов и молитв.

24. Интегративная

Религия позволяет людям осознавать себя как единую
религиозную общность, скреплённую общими ценностями
и целями, объединяет общество для решения какой-то
значимой проблемы.
«Поединок Пересвета с Челубеем» Виктор Васнецов
«Преподобный Сергий благословляет
Дмитрия на борьбу с Мамаем»
Александр Новоскольцев

25. Дезинтегрирующая

Религия может быть использована для разъединения
людей, для разжигания вражды и даже войн между
разными религиями и вероисповеданиями, а также внутри
самой религиозной группы.
«Варфоломеевская резня» Franсois Du Bois
«Боярыня Морозова» Василий Суриков

26.

27.

28.

Задание: соотнесите определения с понятиями
свобода совести
……………..… - отрицание существование Бога,
каких-либо сверхъестественных сил и существ, а
также связанное с этим отрицание религии.
свобода
вероисповедания
……………..- право человека самостоятельно
формировать свои убеждения и открыто их
выражать, не причиняя ущерба свободе других
людей и обществу в целом.
веротерпимость
атеизм
…………..….…- право самостоятельно выбирать
какую религию исповедовать, или вообще
отказаться от религии, встав на позицию
атеизма.
………………..- признание права на исповедание
любой религии терпимое, уважительное
отношение к представителям всех верований.

29.

Задание: используя Конституцию РФ (ст. 14 п.2, ст. 19 п.2, ст.28),
Федеральный Закон "О свободе совести и религиозных объединениях"
(ст. 3), составьте синквейн по теме «Свобода вероисповедания»
Алгоритм составления синквейна
1-я строка – кто? что? 1 существительное
2-я строка – какой? 2 прилагательных
3-я строка – что делает? 3 глагола
4-я строка – что думает автор по данной теме (фраза из 4 слов)
5-я строка – кто? что? (новое звучание темы) 1 существительное

30.

Как реализуется принцип свободы совести,
свободы вероисповедания в РФ?
• все
религии являются равноправными, отсутствует
государственная, официальная религия;
• государство гарантирует всем верующим
возможность свободно отправлять свой культ;
• церковь отделена от государства;
• равный доступ представителей всех религий и
атеистов к получению основного, среднего и
профессионального образования.
English     Русский Правила