Похожие презентации:
Конструирование плечевых изделий с цельнокроеным рукавом
1. Конструирование плечевых изделий с цельнокроеным рукавом
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8. Задачи урока:
9. Словарная работа
Хочу узнать все тайны слова,В чем суть его и в чем основа?
Конструкция
Стиль
Силуэт
Модель
Демисезонная
10.
11.
Эскиз моделиСнятие необходимых
мерок с человека
Построение чертежа
выкройки
Раскрой изделия
Пошив изделия
Отделка изделия
12.
Классификациясовременной
одежды:
13. ПО НАЗНАЧЕНИЮ:
14. ПО ПОЛОВОЗРАСТНЫМ ПРИЗНАКАМ
15.
16.
17. ПО СЕЗОНАМ
18.
19.
20. Требования к одежде:
1. Эстетические2. Гигиенические
3. Эксплуатационные
4. Экономические
21.
Эстетические(КРАСИВАЯ, СОВРЕМЕННАЯ)
Гигиенические
(СООТВЕТСТВИЕ СЕЗОНУ,
УДОБНАЯ, ЛЕГКАЯ)
Эксплуатационные
(ПРОЧНАЯ, ИЗНОСОСТОЙКАЯ)
Экономические
( НЕДОРОГАЯ И ДОСТУПНАЯ)
22. Стили одежды:
1.Классический2 Спортивный
3 Романтический
4 Фольклорный
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33. Силуэты в одежде:
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40. Классификация волокон по происхождению:
шерсть шелкхлопок лен
искусственные синтетические
41. Классификация волокон по происхождению:
хлопок ленсинтетические искусственные
шерсть шелк
42. ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА
1 ГРУППА – КЛАССИЧЕСКИЙ СТИЛЬ2 ГРУППА – СПОРТИВНЫЙ СТИЛЬ
3 ГРУППА – РОМАНТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ
43. Правила снятия мерок:
ПРАВОЙВсе мерки снимают по левой
стороне фигуры.
Талию предварительно
опоясывают шнурком.
При снятии мерок измеряемый
должен сидеть.
СТОЯТЬ
Мерки длины записывают в
ПОЛНОМ
половинном
размере.
44. Правила снятия мерок:
СШДСТ
СГ
ОП
ДИ
45.
46.
47.
Чтобы упрочить вашизнания,
Даю домашнее задание.