Проверка знаний. Санкции

1. ПРОВЕРЬ СЕБЯ!

2.

• Средствами поощрения или
наказания, стимулирующими людей
соблюдать социальные нормы,
являются:
• а) санкции,
• б) совесть,
• в) правоохранительные органы,
• г) религиозные убеждения.

3.

• Средствами поощрения или
наказания, стимулирующими людей
соблюдать социальные нормы,
являются:
• а) санкции,
• б) совесть,
• в) правоохранительные органы,
• г) религиозные убеждения.

4.

• Санкция — элемент правовой нормы, в
котором устанавливаются
неблагоприятные последствия
несоблюдения требований,
предусмотренных этой нормой.

5.

• Неформальными негативными
санкциями являются:
• а) правительственные награды,
• б) дружеская похвала,
• в) насмешка,
• г) конфискация имущества.

6.

• Неформальными негативными
санкциями являются:
• а) правительственные награды,
• б) дружеская похвала,
• в) насмешка,
• г) конфискация имущества.

7.

• К мировым религиям относятся:
• а) иудаизм,
• б) ислам,
• в) анимизм,
• г) буддизм.

8.

• К мировым религиям относятся:
• а) иудаизм,
• б) ислам,
• в) анимизм,
• г) буддизм.

9.

• Группа заговорщиков, незаконно
захватывающих власть и правящих
диктаторскими методами, называется:
• а) олигархия,
• б) хунта,
• в) каста,
• г) партия.

10.

• Группа заговорщиков, незаконно
захватывающих власть и правящих
диктаторскими методами, называется:
• а) олигархия,
• б) хунта,
• в) каста,
• г) партия.

11.

• Причинами групповой мобильности
служат следующие факторы:
• а) выгодный брак,
• б) получение образования,
• в) смена политического режима,
• г) распад государства.

12.

• Причинами групповой мобильности
служат следующие факторы:
• а) выгодный брак,
• б) получение образования,
• в) смена политического режима,
• г) распад государства.

13.

• Групповая мобильность: Она связана
с повышением или понижением
общественной значимости целого
класса, сословия, касты, ранга,
категории.

14.

• Образование как социальный
институт выполняет следующие
функции:
• а) репродуктивную,
• б) досуговую,
• в) социализации,
• г) сублимации агрессии.

15.

• Образование как социальный
институт выполняет следующие
функции:
• а) репродуктивную,
• б) досуговую,
• в) социализации,
• г) сублимации агрессии.

16.

• Образование выполняет следующие
основные функции:
• 1. Трансляция и распространение
культуры в обществе
• 2. Социализация, т.е. усвоение
ценностных ориентации, жизненных
идеалов, господствующих в данном
обществе
• 3. Социальная селекция
• 4. Социальное и культурное
изменение общества

17.

• Каналами социальной мобильности
являются:
• а) образование,
• в) транспорт,
• г) СМИ,
• д) армия.

18.

• Каналами социальной мобильности
являются:
• а) образование,
• в) транспорт,
• г) СМИ,
• д) армия.

19.

• Социальная мобильность — изменение
индивидом или группой места,
занимаемого в социальной структуре
(социальной позиции), перемещение из
одного социального слоя (класса, группы)
в другой (вертикальная мобильность)
или в пределах одного и того же
социального слоя (горизонтальная
мобильность).

20.

• Система социального взаимодействия
не включает в себя:
• а) социальное действие,
• б) мотивы,
• в) ожидания,
• г) социальные санкции.

21.

• Система социального взаимодействия
не включает в себя:
• а) социальное действие,
• б) мотивы,
• в) ожидания,
• г) социальные санкции.

22.

• Социальные санкции - элемент
социального контроля – система как
наказаний, так и вознаграждений
индивида за плохо или хорошо
усвоенные им социальные нормы.

23.

• Проявлением внутреннего
социального контроля является:
• а) честь,
• б) совесть,
• в) память,
• г) знание норм морали.

24.

• Проявлением внутреннего
социального контроля является:
• а) честь,
• б) совесть,
• в) память,
• г) знание норм морали.

25.

• Социальный контроль — это, с одной
стороны, механизм социальной
регуляции, совокупность средств и
методов социального воздействия, а с
другой — социальная практика их
использования. В целом социальное
поведение личности протекает под
контролем общества и окружающих
людей.

26.

• Завершите фразу: «Характерное для
человека проявление активности,
выражающееся в преобразовании
внутреннего и внешнего мира, — это

27.

• Завершите фразу: «Характерное для
человека проявление активности,
выражающееся в преобразовании
внутреннего и внешнего мира, — это
• ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

28.

• Ниже приведен перечень терминов.
Все они, за исключением одного
связаны с понятием «структура
деятельности». Найдите и укажите
термин не связанный с этим
понятием.
• Субъект; цель; средства;
индивид; объект; результат.

29.

• Ниже приведен перечень терминов.
Все они, за исключением одного
связаны с понятием «структура
деятельности». Найдите и укажите
термин не связанный с этим
понятием.
• Субъект; цель; средства;
индивид; объект; результат.

30.

• Найдите в приведенном списке базовые
потребности человека. Номера запишите
в порядке возрастания.
• 1.Потребность в законе
• 2.Потребность в общении
• 3.Потребность в нравственном
совершенствовании
• 4.Потребность во взаимодействии
• 5.Потребность в достижении истины
• 6.Потребность в возрастании добра

31.

• Найдите в приведенном списке базовые
потребности человека. Номера запишите
в порядке возрастания.
• 1.Потребность в законе
• 2.Потребность в общении
• 3.Потребность в нравственном
совершенствовании
• 4.Потребность во взаимодействии
• 5.Потребность в достижении истины
• 6.Потребность в возрастании добра

32.

33.

• Найдите в приведенном списке свойства
человека, имеющие социальную природу.
Номера запишите в порядке возрастания.
• 1.Способность к совместной
преобразовательной деятельности
• 2.Стремление к самореализации
• 3.Умение приспосабливаться к природным
условиям
• 4.Устойчивые взгляды на мир
• 5.Потребность в воде, пище, отдыхе

34.

• Найдите в приведенном списке свойства
человека, имеющие социальную природу.
Номера запишите в порядке возрастания.
• 1.Способность к совместной
преобразовательной деятельности
• 2.Стремление к самореализации
• 3.Умение приспосабливаться к природным
условиям
• 4.Устойчивые взгляды на мир
• 5.Потребность в воде, пище, отдыхе

35.

ОБЩЕСТВО
ТРАДИЦИОННОЕ
?
ИНФОРМАЦИОННОЕ

36.

ОБЩЕСТВО
ТРАДИЦИОННОЕ
ИНДУСТРИАЛЬНОЕ
ИНФОРМАЦИОННОЕ

37.

• Ниже приведен перечень терминов.
Все они, за исключением одного
связаны с понятием «прогресс».
Найдите и укажите термин не
связанный с понятием « прогресс».
• Социальная реформа;
стагнация; социальная
революция; общественное
развитие; модернизация.

38.

• Ниже приведен перечень терминов.
Все они, за исключением одного
связаны с понятием «прогресс».
Найдите и укажите термин не
связанный с понятием « прогресс».
• Социальная реформа;
стагнация; социальная
революция; общественное
развитие; модернизация.

39.

• Найдите в приведенном списке
общественные явления. Номера
запишите в порядке возрастания.
1.Возникновение государства
2.Генетическая
предрасположенность человека к
отдельным заболеваниям
3.Создание новых лекарственных
препаратов
4.Формирование наций
5.Способность человека к
чувственному восприятию мира

40.

• Найдите в приведенном списке
общественные явления. Номера
запишите в порядке возрастания.
1.Возникновение государства
2.Генетическая
предрасположенность человека к
отдельным заболеваниям
3.Создание новых лекарственных
препаратов
4.Формирование наций
5.Способность человека к
чувственному восприятию мира