Подготовила учитель биологии 1 категории УО «ГГУОР» Комовская Анна Петровна
Материалы данной презентации могут быть использованы при проведении урока биологии в 10 классе по новой учебной программе по
Шум по влиянию на здоровье человека бывает:
Как Вы считаете, какой из приведенных видов источника шума имеет самую большую мощность?
Предложите свои варианты снижения негативного влияния на организм человека вибраций.
РЕФЛЕКСИЯ
2.50M

Техногенные шум и вибрация – современные источники опасности для здоровья человека

1. Подготовила учитель биологии 1 категории УО «ГГУОР» Комовская Анна Петровна

Техногенные
шум и
вибрация –
современные
источники
опасности
для здоровья
человека
Подготовила учитель биологии
1 категории
УО «ГГУОР»
Комовская Анна Петровна

2. Материалы данной презентации могут быть использованы при проведении урока биологии в 10 классе по новой учебной программе по

учебнику Маглыш С.С.,
Кравченко В.А., Довгун Т.Я. Биология 10
класс,
2020
г.
издания.
Тема «Техногенные шум и вибрациясовременные источники опасности для
здоровья человека»

3.

4.

• Шум –
беспорядочное
сочетание разных
по силе и частоте
звуков.
• Звук –
механические
волны,
вызывающие у
человека слуховые
ощущения.

5. Шум по влиянию на здоровье человека бывает:


Препятствующий разговорной речи;
Раздражающий - вызывает нервное
напряжение, снижение работоспособности и
общее утомление;
Вредный - вызывает развитие хронических
заболеваний, ухудшение слуха, гипертонию;
Травмирующий - ускоряет реакции обмена
веществ, ухудшает кровоснабжение кожи,
усиливает напряжение мышц.

6.

Шум
мощностью
160 дБ
вызывает разрыв
барабанной
перепонки

7. Как Вы считаете, какой из приведенных видов источника шума имеет самую большую мощность?

8.

9.

Как Вы считаете, что означает данный слайд?

10.

11.

• Вибрации – механические колебания,
которые передаются человеку.
Длительное воздействие вибрации
приводит к профессиональному
заболеванию – вибрационной
болезни.

12.

13. Предложите свои варианты снижения негативного влияния на организм человека вибраций.

14. РЕФЛЕКСИЯ

English     Русский Правила