Медиация в моей жизни

1.

ФИЛИАЛ МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«КАРЬЕРСКАЯ СОРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» «ЛОПАТИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»
«МЕДИАЦИЯ
В МОЕЙ ЖИЗНИ»
Самопрезентация
активиста СШМ(П)
Смирновой Ксении
Руководитель :
Грецких Мария Михайловна
с. Лопатино, 2020

2.

Медиация – это переговоры между
двумя конфликтующими сторонами в
присутствии третьего лица (медиатора),
который следит за тем, чтобы
переговоры велись в определенных
структурированных рамках.
Итогом медиации является
выработанное соглашение по спору.
Три основные
фазы
медиации
Предварительная
фаза
Фаза
медиационной
беседы
Фаза
осуществления

3.

Школьная служба медиации (примерения)
начала функционировать в нашей школе с
2017 года.
Миссия школьной службы медиации —
развить и закрепить как культурную традицию
способность людей к взаимопониманию, а
также формировать ответственное поведение
и взаимную поддержку внутри школьного
сообщества.
Цель школьной службы медиации — развитие в образовательных
учреждениях восстановительного способа реагирования на конфликты и
правонарушения детей и подростков.
Школьная служба медиации является оформленным объединением
участников
образовательной
деятельности,
реализующим
восстановительный подход к разрешению конфликтов, профилактике
негативного поведения и правонарушений детей и подростков, и построению
разумных отношений в школьном сообществе.

4.

ВЫ МОЖЕТЕ ОБРАТИТЬСЯ В СШМ

5.

Педагог педагог
Родители родители
Педагог родители
Участники
конфликта
Учащийся- учащийся
Педагогучащийся

6.

Я являюсь активистом службы школьной медиации.
Основной задачей деятельности нашей службы является
организация информационно просветительских мероприятий для
родителей и обучающихся по работе школьной службы медиации.
В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией
деятельность нашей службы осуществляется в основном в
дистанционном формате:
Мы проводим онлайн конференции на темы: «Как избежать
конфликтов», «Учимся сотрудничать», «Качества, важные для
бесконфликтного общения», «Самоконтроль в конфликте» и др.

7.

Мы выпускаем буклеты, памятки и справочные материалы;
Мы принимаем активное
(например, «Неделя добра»).
участие
в
различных
акциях

8.

Для учащихся 5 класса мы традиционно организуем «Час
информации «Минуточку внимания!» (знакомство со службой
школьной медиации)» и др.

9.

Участие учащихся в школьной медиации даёт:
Возможность улучшить взаимодействие и понимание не только в тех
ситуациях, о которых стало известно взрослым, но и той среде, куда
взрослым доступа нет;
Нам, детям, проще достичь доверия со сверстниками – мы говорим друг с
другом на одном языке;
Для нас (детей) работа в ШСМ представляет собой прекрасный тренинг
по коммуникации, который пригодится нам в дальнейшей жизни.

10.

СШМ – прекрасный друг!
Она поможет всем вокруг!
Если меж вами возник конфликт,
СШМ «разрулит» его вмиг!
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!