Произношение гласных звуков

1. ТЕМА УРОКА

Произношение гласных
звуков

2. ЦЕЛИ УРОКА:

•Систематизировать основные знания, умения,
навыки по фонетике;
• Показать соотношение звукового и
буквенного облика слова;
• Познакомиться с основными звуковыми
процессами в слове.

3. КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ СЛЕДУЮЩИЕ СЛОВА?

Родная речь - Отечеству основа.
Не замути Божественный родник,
Храни себя: душа рождает слово –
Великий Святорусский наш язык».
Иеромонах Роман

4.

СОДЕРЖАНИЕ
ИЗ ИСТОРИИ ЯЗЫКА
ЗАГАДОЧНЫЕ ЗНАКИ Ъ И Ь
КОГДА ГЛАСНЫЕ «ПАДАЮТ»?
КЛАССНАЯ РАБОТА
ДОМАШНЯЯ РАБОТА

5. ПРОЧТИТЕ ТЕКСТ XI ВЕКА

О ЧЁМ В НЁМ ИДЁТ РЕЧЬ?

6.

ГРАМОТА КНЯЗЯ МСТИСЛАВА ВЛАДИМИРОВИЧА
СЕ АЗЪ МСТИСЛАВЪ
ВОЛОДИМИРЬ СЫНЪ ДЬРЖА
РОУСЬСКУ ЗЕМЛЮ В СВОЕ
КНЯЖЕНИЬ ПОВЕЛЬЛЪ
ЕСМЬ СЫНОВИ СВОЕМУ
ВСЬВОЛОДУ ОТДАТИ
БОУИЦЬСТОМУ ГЕОРГИЕВИ
СЪ ДАНИЮ И СЪ ВИРАМИ И
СЪ ПРОДАЖАМИ.

7. ПЕРЕВОД ТЕКСТА НА СОВРЕМЕНЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК

Я, МСТИСЛАВ ВЛАДИМИРОВИЧ,
УПРАВЛЯЯ РУССКОЙ ЗЕМЛЕЙ ВО
ВРЕМЯ СВОЕГО КНЯЖЕНИЯ,
ПРИКАЗАЛ СВОЕМУ СЫНУ
ВСЕВОЛОДУ ОТДАТЬ МОНАСТЫРЮ
СВЯТОГО ГЕОРГИЯ БУЙЦЕ
(населенный пункт)ВМЕСТЕ С ДАНЬЮ,
СО ШТРАФАМИ ЗА УБИЙСТВО И
ПРЕСТУПЛЕНИЯ.

8.

СКАЖИТЕ, КАКУЮ
ОСОБЕННОСТЬ
ДРЕВНЕРУССКОГО ЯЗЫКА
ОТРАЖАЕТ СЛЕДУЮЩИЙ
СЛАЙД?

9.

ГРАМОТА КНЯЗЯ МСТИСЛАВА
ВЛАДИМИРОВИЧА
СЕ АЗЪ МСТИСЛАВЪ
ВОЛОДИМИРЬ СЫНЪ ДЬРЖА
РОУСЬСКУ ЗЕМЛЮ
В СВОЕ КНЯЖЕНИЬ ПОВЕЛЬЛЪ
ЕСМЬ СЫНОВИ СВОЕМУ
ВСЬВОЛОДУ ОТДАТИ
БОУИЦЬСТОМУ ГЕОРГИЕВИ СЪ
ДАНИЮ И СЪ ВИРАМИ И СЪ
ПРОДАЖАМИ.

10. ИЗ ИСТОРИИ ЯЗЫКА

В древнерусском языке действовал
закон
открытого слога, то есть слог не мог
заканчиваться на согласный звук.
Существовали редуцированные, то
есть плохо слышимые, звуки,
обозначающиеся на письме буквами
Ъ и Ь (ер и ерь)
Например: [ко-нь] или [сто-лъ].
Сравни с современными слогами
[кон’], [стол].

11. В КАКОМ СЛУЧАЕ В ФОНЕТИЧЕСКОЙ ТРАНСКРИПЦИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ Ь и Ъ?

12.

Безударные
гласные
Первый
предударный
слог
ВМЕСТО
О иА
а
ВМЕСТО
ЕиЯ
и
Э
Все слоги,
кроме первого
предударного
ПОСЛЕ
ТВЕРДЫХ
СОГЛАСНЫХ
Ъ
ПОСЛЕ
МЯГКИХ
СОГЛАСНЫХ
ь

13. ПРИМЕР

ПЕ/РЕ/МЕ/НА
1
,
Э
,
ПЬРИМЭНЪ

14. В безударном положении (слог 1-ый предударный)

Э
Е, Я
И
О, А
А
И, У, Ы
Э
Т И НУТЬСЯ
К А ВЕР
И, У, Ы

15. В безударном положении (слог не первый предударный):

О
А
Е
И, У, Ы
Ъ
Ъ
Ь
ПР Ъ ХОДНАЯ
Т Ь РЕМОК
И, У, Ы

16. ТРАНСКРИПЦИИ

1
КОРОБОЧКА
1
КОРОЛЕВА
1
ПЕРЕНОСИЦА
,
КАРОБЪЧ КЪ
,
КЪРАЛ ЭВЪ
, , Э
,
П ЬР И НОС ЬЦЪ

17. Составьте транскрипцию

УКАЗАТЕЛЬ
СОКУРСНИК
ВЕРЕВКА
СЕРЕНАДА

18. СРАВНИТЕ

,
,
УКАЗАТ ЬЛ
,
САКУРСН ИК
,
Э,
,
,
В И Р ОФКЪ
Э
С ЬР И НАДЪ

19. КЛАССНАЯ РАБОТА

УПРАЖНЕНИЕ 45, стр. 20

20. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

ПОЧЕМУ УЧЕНЫЕ ГОВОРЯТ ПРО
«ПАДЕНИЕ» РЕДУЦИРОВАННЫХ
ГЛАСНЫХ?
ТАК ГОВОРЯТ ПРО ГЛАСНЫЕ, КОТОРЫЕ
ПЕРЕСТАЛИ ПРОИЗНОСИТЬСЯ
ИЛИ ИЗМЕНИЛИ КАЧЕСТВО ПРОИЗНОШЕНИЯ,
СТАЛИ ДРУГИМИ ЗВУКАМИ.

21. КАК ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС «ПАДЕНИЯ» ГЛАСНОЙ?

Понаблюдаем:
К
Г
Ь
Д
Е
Звуки К и Д оказались рядом, и звонкий Д оказал
влияние на предшествующий глухой звук К.
Произошло «уподобление» (ассимиляция) звука К
звуку Д по звонкости, звук К стал звонким Г.
МАТЕРИАЛ ВЗЯТ С САЙТА
http://peressa2009.narod2.ru/olimpiadi_po

22. КАК ДРЕВНЕРУССКОЕ СЛОВО ИСТЪБА ПРЕВРАТИЛОСЬ В ИЗБУ? СОСТАВЬТЕ ЦЕПОЧКУ «ПРЕВРАЩЕНИЙ».

ИСТЪБА
И
С
З
Д
Т
Б
А
http://peressa2009.narod2.ru/olimpiadi_po_russkomu_yaziku

23.

ПОДСКАЗКА
Ъ и Ь ОБОЗНАЧАЛИ В ДРЕВНЕРУССКОМ
ЯЗЫКЕ ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

24.

ПОДСКАЗКА
ЧТОБЫ ОТВЕТИТЬ ПРАВИЛЬНО НА
ВОПРОС, НЕОБХОДИМО ПОСТАВИТЬ
УДАРЕНИЕ И ОПРЕДЕЛИТЬ В
КАКОЙ ПОЗИЦИИ НАХОДИТСЯ
ГЛАСНЫЙ!
МЪЛАКО

25.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ :
ПОДГОТОВИТЬ УСТНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ
ПО ТЕМЕ :
« ПРОИЗНОШЕНИЕ ГЛАСНЫХ
ЗВУКОВ»,
тетрадь « ПРОВЕРЬ СЕБЯ» выполнить
САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ №3,
стр. 8