Похожие презентации:
Дикие животные
1.
2.
Цель:Расширять знания детей о диких животных;
Обогатить словарь детей прилагательными;
Закрепить практические навыки употребления
предлогов В, НА, ПОД, ИЗ, ИЗ-ЗА;
Закрепить навык образования притяжательных
прилагательных;
Развивать внимание, память, мышление.
3.
4.
Есть у каждого свой дом.Всем тепло, уютно в нем.
У лисы в лесу густом
Есть нора – надежный дом.
Белочке в дупле на ели
Не страшны зимой метели.
И у зайчика есть дом –
В снег зарылся под кустом.
Спит в берлоге косолапый,
До весны сосет он лапу.
Есть у каждого свой дом.
Всем тепло, уютно в нем.
5.
Это - короткое слово В.6.
Это - короткое слово ИЗ.7.
Это - короткое слово ЗА.8.
Это - короткое слово ИЗ-ЗА9.
Это - короткое слово ПОД.10.
Это - короткое слово ИЗ-ПОД11.
МИШКА ВЫЛЕЗ ИЗ БЕРЛОГИМишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге. (Повороты влево и вправо.)
Потянулся он со сна: (Потягивания — руки вверх.)
К нам опять пришла весна.
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил. (Вращения головой.)
Наклонился взад-вперёд, (Наклоны вперёд-назад.)
Вот он по лесу идёт.
Ищет мишка корешки
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки —
Для медведя витаминки. (Наклоны: правой рукой коснуться левой
ступни, потом наоборот.)
Наконец медведь наелся
И на брёвнышке уселся. (Дети садятся.)
12.
1Дружбу водит он с лисой,
Для других ужасно злой.
Всё зубами щёлк да щёлк,
Очень страшный серый …
5
Веток хруст стоит в
лесу.
То тут, то там.
Ищет жёлуди...
2
Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко.
4
Летом наедается,
Зимой высыпается.
3
Не мышь, не птица,
В лесу резвится,
На деревьях живёт
И орешки грызёт.