Путешествие в страну «доброты и вежливости»

1.

Игра - занятие: «Путешествие в страну
«ДОБРОТЫ И ВЕЖЛИВОСТИ».
ГКОУ ЛО
«Павловский
центр «ЛОГОС».
Река Нева. Ленинградская
обл. пос. Павлово.

2.

доброты
Долина пожеланий
пожеланий
Остров
дружбы
Горы народной
мудрости
Жалобное озеро

3.

и доброты

4. ВОЛШЕБНЫЙ КЛЮЧ

добрый;
Злой –
ласковый;
Грубый –
правда;
Обман –
щедрость;
Жадность –
Грубость – нежность, ласка;
Жестокость – сочувствие, жалость;
Дерзость – вежливость;
Грустный – весёлый;
Вражда – дружба;
правда;
Ложь –
радость.
Горе –
Превратите плохие, злые слова в
противоположные по значению.
Подберите добрые, вежливые слова и получите
волшебный ключ.

5.

Доброта – это стремление человека
сделать счастливыми других людей.
Добрым быть совсем,
совсем не просто,
Не зависит доброта
от роста,
Доброта приносит
людям радость
И взамен не требует
награды.
Госпожа доброта.
Вежливость – это
умение вести себя так,
чтобы другим было
приятно с тобой.

6.

Вперёд к острову
«Дружбы »

7.

Дружба – близкие отношения, основанные на
взаимном доверии, привязанности, доверии.
Принцесса «Дружелюбие»
Берегите
Друг друга, добротой
Согревайте.
Берегите
Друг друга,
Обижать
Не давайте,
Берегите
Друг друга, суету
позабудьте.
И в минуту досуга
Рядом, вместе
побудьте.

8.

Составь цветок дружбы.
(подбери качества, которые вы хотите видеть в своих друзьях).
Помощь, доброта.
Преданность,
внимание, доверие.
Отзывчивость,
честность, радость.
Хвастовство,
злость, эгоизм.
Равнодушие,
грубость, зависть.
Объясните, почему вы
выбрали данные качества
личности для вашего цветка.

9.

Учись говорить комплименты.
Долина пожеланий
Передай друзьям добро по кругу.

10.

Пожелания
для друзей.
ГКОУ ЛО «Павловский центр
«Логос».

11.

Горы народной мудрости.

12.

Доброе слово
а его добрые дела.
Не одежда красит человека,
и кошке приятно.
Торопись на доброе дело,
того Бог отблагодарит.
Не хвались серебром,
в том и правды мало.
Кто добро творит,
а худое само приспеет.
В ком добра нет,
Не ищи красоты -
ищи доброты.
а хвались добром.

13.

Я хочу исправить свою ошибку!
Жалобное озеро.

14.

О чём идёт
Правильно
ли яречь?
поступил ?
Давайте обсудим
вместе…
Подскажите, кто не прав.

15.

Расскажи, как
поступишь ты в этой
ситуации?
Буду спорить, и доказывать свою
правоту.
Перестану играть, обижусь и уйду.
Кто сильнее, тот и прав!
Расскажите о случае из вашей жизни
за который вам стыдно
и вы хотите его исправить.

16.

И
доброты

17.

Подведение
итога
занятия
Рефлексия.
Я ничего не понял и
на занятии скучал.

18.

Спасибо за работу!