«Слова – корабли мыслей»

1.

Программа «Служу Отечеству пером»
Курс «Радужный мир»
Сайт: dobryata.ru
Эл. адрес: [email protected]
3 класс
Занятие № 8
«Слова – корабли мыслей»

2.

Выучи стихотворение и покажи движения
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он бежит себе в волнах,
На раздутых парусах!

3.

На летних каникулах Добрёнок
поехал к бабушке в деревню. Однажды
проснулся он утром, увидел, как солнце
встаёт, и подумал: «Как это красиво!».
После завтрака пошли они с бабушкой
на прогулку, и Добренок опять подумал:
«Как же здесь чудесно!».
Какую красоту мог увидеть Добрёнок?

4. Какие мысли могли появиться у Добрёнка?

5.

Как Добрёнок мог поделиться своими
мыслями с мамой?
Надо мысли перевести в слова!
А что же такое – СЛОВО?

6.

В.И. Даль. Толковый словарь
живого великорусского языка:
«Слово – исключительная
способность человека выражать
гласно мысли и чувства свои;
дар говорить, общаться разумно.
Слово есть первый признак
сознательной, разумной жизни».

7. Буква С в славянской азбуке Буква С - СЛОВО

8.

Прочитай стихотворение на стр. 18.
С чем сравнивают слова? Почему?

9.

Тема занятия: «Слова – корабли мыслей»
Как действуют мысли и слова одного человека
на другого? Приведи примеры.

10.

Согласен(на) ли ты с выражением:
«Поступок – это следствие мысли»?
Заполни схему в тетради на стр. 19.
МЫСЛИ
СЛОВА
ПОСТУПКИ

11.

Запиши свои мысли, используя схему на стр. 18.

12.

Составь пословицу (стр. 19).
Нарисуй кораблик и запиши на нём
добрые мысли-пожелания для всего Мира.

13. Читая журнал «Добрята», Ты попадаешь в мир Доброты, Радости, Знаний и Красоты!