Похожие презентации:
Сложносочинённое и сложноподчинённое предложение
1. СЛОЖНОСОЧИнённое и сложноподчинённое предложение.
СЛОЖНОСОЧИНЁННОЕ ИСЛОЖНОПОДЧИНЁННОЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
2. Виды сложных предложений
СоюзныеСложноСложно
сочинённые
Бессоюзные
Сложноподчинённые
3. Прозрачный лес один чернеет , и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит.
Сложносочинённое предложение – этосложное предложение, части которого
соединены сочинительными союзами и
грамматически не зависимы друг от
друга, то есть находятся в отношениях
равноправия, равнозначности.
ПРОЗРАЧНЫЙ ЛЕС ОДИН ЧЕРНЕЕТ , И
ЕЛЬ СКВОЗЬ ИНЕЙ ЗЕЛЕНЕЕТ, И РЕЧКА
ПОДО ЛЬДОМ БЛЕСТИТ.
4.
Основные группы сложносочинённыхпредложений по значению и союзам.
с
соединительными
союзами
с
противительными
союзами
с
разделительными
союзами
5.
6. Ни солнца мне не виден свет, ни для корней моих простору нет.
Соединительные (перечисляют явления,которые происходят одновременно, или
явления, которые следуют одно за другим).
И, да (=и), ни-ни,
тоже, также
НИ СОЛНЦА МНЕ НЕ ВИДЕН СВЕТ, НИ ДЛЯ
КОРНЕЙ МОИХ ПРОСТОРУ НЕТ.
7. Разделительные союзы (указывают на чередование явлений, на возможность одного явления из двух или нескольких).
Или (иль), либо, то-то, не то - не то, толи – то ли.
То светило солнце, то шёл дождь.
8. Противительные союзы (одно явление противопоставляется другому).
А, но, да(=но), однако, зато, же.Жизнь пернатых начала замирать, зато
стала просыпаться жизнь крупных
четвероногих.
9. Запятая ставится между частями сложного предложения, в которых есть союзы:
И, да(=и), ни-ни, а, но, да(=но), однако,либо, или(иль), тоже, также и др.
Сверкнула молния, и послышался удар
грома.
10. Запятая не ставится:
Если части сложного предложенияимеют общий второстепенный член
предложения:
Сейчас брызнет майский дождь и начнётся
гроза..
2. Если есть общее придаточное
предложение:
(Едва рассвело), нас разбудили и мы
отправились в путь..
1.
11.
12.
13. Мы говорили о подчинительных союзах. Но при образовании сложноподчиненных предложений мы не всегда пользуемся подчинительными
Мы говорили о подчинительных союзах. Но приобразовании сложноподчиненных предложений мы
не всегда пользуемся подчинительными
союзами.
Например, нам хочется сделать сложноподчиненное
предложение из двух простых: Я не представляю и Куда
пропал мой пенал.
Нужен ли тут какой-то союз?
Кажется, достаточно просто слить два предложения
воедино:
Я не представляю, куда пропал мой
пенал. Наречие куда отлично справилось с функцией
союза в сложноподчиненном предложении.
Это наречие будет являться союзным словом.
14. Союзные слова принадлежат к самостоятельным частям речи, но в сложноподчиненных предложениях могут выступать в роли союзов.
Чаще всего союзными словами бывают относительныеместоимения – такие, как кто, что, каждый, какой, который, чей,
сколько и т. д.
А также наречия: где, куда, откуда, когда, зачем, как и т. д.
Союзные слова являются членами предложения.
Наконец мы увидели писателя, о котором столько слышали.
Местоимение о котором замещает во второй части
сложноподчиненного предложения слово о писателе. Значит, это
дополнение.
Он захотел рассмотреть вазу, что стояла в углу.
Местоимение что замещает слово «ваза» и является
подлежащим.
Мы не знаем, откуда у нас взялось чувство юмора. Откуда –
наречие, которое является обстоятельством.
15.
Союзы и союзные слова могут бытьомонимами.
То есть, они одинаково пишутся и произносятся,
но имеют разные свойства.
Что, как и когда – три этих слова могут быть и
союзами, и союзными словами.
Как же различить союзы и союзные слова в
сложноподчиненном предложении?
Совет первый. Если вы хотите узнать – союз
перед вами или союзное слово — расчлените!
16.
17.
Да, да. Разберите сложноподчиненное предложениебуквально на части. То есть, по членам предложения,
конечно.
Союзное слово является членом предложения. А
союз – не является.
Я увидел, как мальчик разбил окно.
Как в данном случае – союз, не член предложения.
Я не знаю, как мне поступить.
Поступить – как? Как – союзное слово, в предложении
является обстоятельством.
Совет второй. Уберите!
18. Попытайтесь убрать спорное слово из предложения. С союзом это обычно получается. А вот удалить союзное слово из предложения
нельзя.19.
Я думаю, что маме нужно подарить книгу.Без что значение предложение не изменится. Я
думаю, маме нужно подарить
книгу. Значит, что – это союз, его можно
удалить.
Я решаю, что подарить маме. Мы не можем
удалить из предложения что: смысл изменится.
Значит, перед нами союзное слово, которое
нельзя удалить.
Совет третий. Ударьте слово, которое вызывает
сомнения!
20. Используйте логическое ударение. Логическое ударение может падать только на союзное слово. А на союз – не может.
Используйте логическое ударение.Логическое ударение может падать только на
союзное слово. А на союз – не может.
21.
Я услышал, как ты зовешь меня. Как –это союз, логическое ударение на него не
падает.
Ответь мне, КАК ты там
очутился? Логическое ударение падает
на союзное слово.
Совет четвёртый. Попытайтесь заменить
слово, которое вызывает трудности.
22.
Союзное слово можно заменить другим союзнымсловом. Союзы же можно заменить только другими
союзами, да и то не всегда.
Он увидел, что на столе стоят розы. Чем можно
заменить что? Ничем. Перед нами союз.
Он увидел розы, что стояли на столе. Что можно
заменить на которые. А ведь которые − это совершенно
точно союзное слово. Значит, что – это тоже союзное
слово.
Совет пятый. Добавьте к слову, которое вызывает
трудности, же или именно. И посмотрите, как себя поведет
слово.
рядом с союзом эти слова будут выглядеть чужеродно.
23.
24.
Я радуюсь, когда у моих друзей все в порядке. Когда же умоих друзей все в порядке? Не звучит. Перед нами союз.
Я спросил, когда ты закончишь задание. Я спросил –
когда именно ты закончишь задание. Или – когда же ты
закончишь задание. Перед нами союзное слово, поскольку
можно подставить же и именно.
Что же нам требуется запомнить?
Части в сложноподчинённых предложениях могут
соединяться при помощи союзов и союзных слов.