Басня И. И. Дмитриева «Муха»

1. Тема: Басня И.И.Дмитриева«Муха»

2.

Слушаем басню Дмитриева И.И. «Муха» в актёрском исполнении.
Обратите внимание на манеру чтения, интонацию

3. Муха

Бык с плугом на покой тащился по трудах;
А Муха у него сидела на рогах,
И Муху же они дорОгой повстречали.
«Откуда ты, сестра?»- от этой был вопрос.
А та, поднявши нос,
В ответ ей говорит:
«Откуда?- Мы ПАХАЛИ!»…
От басни завсегда
Нечаянно дойдешь до были.
Случалось ли подчас вам слышать, господа:
«Мы сбили! Мы решили!»
1805 г.

4. Особенности языка 18 века

Замените выражения И. Дмитриева:
«тащился по трудах»-____________________
«завсегда дойдёшь до были»-_____________

5.

1. Благодаря каким словам мы
узнаём, что трудился только
бык, а не Муха?
2. Почему про муху автор говорит
«задравши нос», ведь у мухи
нет носа?

6.

1. Является ли выражение «Мы пахали!»
многозначительным?
2. На чем построена аллегория басни
«Муха»?
3. Какое выражение из басни можно
использовать в своей речи как
пословицу? Придумайте ситуацию и
включите в неё это выражение.

7. Муха

8. Мораль басни «Муха»

Муха представляется большой зазнайкой,
которая рассуждает о том, как она УСТАЛА,
при этом НИЧЕГО НЕ СДЕЛАЛА.
Мораль басни:
Есть люди, которые, не сделав ничего стоящего
и полезного, рассуждают о том, сколько сил и
времени они потратили. Наблюдая за работой
других, они верят, что сами работают и при этом
очень устали.

9.

Б
А
С
Н
И

10.

«Люблю, где
случай есть,
пороки
пощипать!»

11.

Представители жанра

12.

Иван Андреевич Крылов
13 февраля 1769 года21 ноября 1844 года
Ничто так красиво и так
легко не выразит
взаимоотношения людей и
их отношение к миру, как
перо поэта и рука
художника….

13.

13 февраля 1769годародился Иван Андреевич
Крылов. Место рождения точно
не известно.
Отец – Андрей Прохорович.
Начал службу рядовым, через
13 лет становится
прапорщиком, еще через 2 года
– поручиком.
Мать – Мария Алексеевна,
неграмотная, но наделенная
природным умом, следила за
образованием сына.
Иван Крылов обучался дома
грамоте, арифметике и
молитвам

14.

Иван Андреевич Крылов родился в бедной
дворянской семье и поэтому не получил никакого
образования.
Первоначально письму и чтению обучал Ивана
Андреевича отец, а затем у него появилась охота к
литературе благодаря матери.
Учение давалось Крылову легко. Особенно были
заметны с детства разнообразные способности Ивана
Андреевича. После смерти отца заботы о воспитании
и образовании сыновей Ивана и Льва взяла на себя
мать. Так как отец был единственным кормильцем
семьи, Иван с детства начал работать в Калязинском
земском суде, затем в Тверском магистрате. Из-за
нехватки денег Крылов работал у Львовых, а платой за
труд стала учеба.

15.

Группа
В Петербург Крылов переехал
в 1782 с Львовыми. С 1783
служил в Казенной палате в
Петербурге, активно занимался
самообразованием. Кроме
французского, он выучился
читать и писать по-немецки и поитальянски. Хорошо играл на
скрипке, выучил теорию музыки,
разбирался в математике. У
Львовых и, возможно, у
драматурга Я. Б. Княжнина,
Крылов познакомился
практически со всем, довольно
узким кругом литераторов и
знатоков искусств того времени,
в числе которых был и Г. Р.
Державин с женой,
покровительствовавшей Крылову.

16.

Жанр басни в творчестве
И.А.Крылова
• Первую басню написал в 11 лет.
• Расходились книги басен огромными по тем временам
тиражами, переиздавались каждые 3 – 4 года. В первом
сборнике было 20 басен, в последнем – почти 200.
• Своеобразие басен Крылова в том, что он не просто
обличал человеческие пороки, но именно те, которые есть в
русских людях. Его герои – типичные для своего времени
(т.е. часто встречающиеся).
• Многие басни написаны о каком-то реальном историческом
событии, например об Отечественной войне 1812 года.
• Особенность языка басен Крылова – использование
разговорной лексики.
• Строчки разной длины, что помогает передать разговорную
речь.

17.

1809г. Опубликована I книга басен.
Крылов читает басни на собрании
«Беседы любителей русского языка»

18.

1811г.
Выходит сборник
«Новые басни Ивана
Крылова».
1819г.
Изданы 6 томов басен
Ивана Крылова

19.

С середины
1820-х г.
Басни Ивана
Крылова переводят
на французский и
итальянский языки.

20.

27 марта
1820г. Крылову
вручен орден
св. Владимира
4-й степени.
12 января
1823г. Российская
академия вручила И.А.
Крылову золотую
медаль.

21.

21 ноября 1844г.
Иван Андреевич Крылов
умирает.
С 22 ноября по 12мая
1855г.
более тысячи человек
получили последнее
издание басен Крылова в 9
книгах, обернутых в
траурные бумагу.
Так хотел сам автор.

22.

В 1855 году в Летнем саду
Петербурга был установлен
памятник великому
баснописцу в бронзе. В
конкурсе на лучший проект
победил барон Петр
Карлович Клодт. Он работал
над памятником вместе с
художниками К.Брюлловым и
Агиным.
Крылов изображен сидящим
в кресле, задумчивым. На
каждой стороне постамента
– барельефные изображения
персонажей наиболее
известных басен Крылова.

23.

Памятник
И.А. Крылову
установлен
в Летнем саду

24.

25.

26.

27.

28.

Басни И. А. Крылова учат
быть добрыми, честными,
справедливыми. Хотя в
баснях действуют
животные, птицы или
предметы, мы понимаем,
что речь идет о людях.
Автор помогает нам
оценить их поступки.

29. Словарная работа по басне «Осел и соловей»

Велико ль подлинно твое уменье –
И томной вдалеке свирелью отдавался Внимало все Изрядно –
Сказать неложно –
Боле навострился -

30.

Как вы понимаете выражение любимцу
и певцу Авроры?

31.

Любимцу и певцу Авроры
– это перифраз, или
перифраза, - троп,
выражающий одно
понятие с помощью
нескольких; описательное
выражение, замена
однословного понятия
многословным. Аврора – в
римской мифологии
богиня утренней зари.

32.

Прочитайте историю
создания басни «Осел и
соловей» стр. 35-36
- Что стало причиной
появления басни «Осел и
соловей»?

33.

Прочитайте описание пения соловья.
Какие глаголы использованы для
передачи трели Соловья?
Что можно сказать о мастерстве
Соловья ?
Почему особенно важно было
показать красоту пения соловья
и восхищение слушателей?

34.

35.

36.

37. Работа с басней «Осел и Соловей»

Как характеризует Осла
его речь?
Как проявляет себя
герой басни – Осел?
Над чем заставляет
смеяться баснописец?
Докажите, что «Осел и
Соловей» - басня.

38. Явные признаки басни

Зачин (первые две строки);
Произведение построено как диалог,
причем только Осел говорит, а Соловей
же выступает как искуснейший певец.
Осел – аллегория грубого невежды.
В тексте используются олицетворения,
ряды однородных членов, просторечная
лексика (дружище, мастерище.
навострился) .
Язык произведения афористичен.
Оканчивается произведение моралью «Избави Бог нас от этаких судей».

39. Мораль басни.

В каких строчках
заключается мораль басни?
Как вы понимаете мораль
басни «Осел и соловей»

40. Домашнее задание:

1. Статья о И.А. Крылове - с.31-33,
задание на с.34
2. Прочитать басню И.А.Крылова «Осёл и
Соловей»
3. Записать в тетрадь: в чем заключается
иносказательный смысл данной басни?
4. Иллюстрации к любимой басне Крылова
(по желанию)

41.

Домашнее задание:
выучить басню наизусть.