История развития психодиагностики

1.

Дисциплина «Основы
психодиагностики и акмеологии»
Презентация к теме:
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ
ПСИХОДИАГНОСТИКИ

2. ГУСТАВ ФЕХНЕР

1860

3. Методы измерения умственного развития применявшиеся с 1879 г.

Методы измерения умственного развития с
помощью :
1) испытаний чувствительности,
2) краниометрии (измерения параметров —
размеров и формы — черепа),
3) оценок, даваемых учителями.

4. 1879

Вильгельм Вундт
Открытие первой психологической
лаборатории

5. Первое описание методов исследования характера. Начало массовых исследований в психодиагностике

Френсис
Гальтон
1884 год

6. Открытие первой психологической лаборатории в России

Владимир
Бехтерев
1885 год

7. Открытие метода корреляции

Френсис
Гальтон
1888 год

8. ДЖЕЙМС МАККИН КЕТТЕЛЛ

1888 - Открытие психологической
лаборатории в Пенсильванском
университете (США);
1890 - Публикация статьи «Умственные
тесты и измерение»

9. В 1896 г Эмиль Крепелин предложил классификацию психических болезней

В 1896 г Эмиль Крепелин
предложил классификацию
психических болезней

10. В публикации 1896 г А. Бине критически оценивал уже существующие исследования

и определял
принципы
построения
нового теста.

11. Вместе с Виктором Анри Бине предлагал использовать метод, основанный на изучении образовательного уровня, достигнутого

ребенком.

12. 1897

Герман Эббингауз
Тест пропущенных слогов и слов

13. С 1897 г начало широкомасштабного использования учебных тестов в школах США

Дж. М. Райс

14. В 1904 году вышла в свет книга Эдварда Торндайка «Введение в теорию умственных и социальных измерений».

15.

Создание Чарльзом Спирменом
двухфакторной теории интеллекта и
техники факторного анализа (1904)

16. В 1905 Г. АЛЬФРЕД БИНЕ ОСНОВАЛ СВОБОДНОЕ ОБЩЕСТВО ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ РЕБЕНКА

стремился привлечь в него как научную
общественность, так и широкую публику.

17. По мнению Бине, для получения достоверных результатов при психологических экспериментах необходимо хорошо знать испытуемых, их

психическое
состояние, а для решения одной проблемы нужно
обязательно применять несколько методик.
Так, в своей работе с детьми он прмименял более 20
различных методик:
1.ПРИДУМЫВАНИЕ 20 СЛОВ.
2.ПРИДУМЫВАНИЕ И ЗАКАНЧИВАНИЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЙ.
3.СОЧИНЕНИЕ НА ЗАДАННУЮ ТЕМУ
4.ОПИСАНИЕ ПРЕДМЕТОВ,
ПРОИСШЕСТВИЙ
5. ВЫЧЕРКИВАНИЕ БУКВ В ТЕКСТЕ
6. ЗАПОМИНАНИЕ ЧИСЕЛ И Т.Д.

18. ПЕРВАЯ РЕДАКЦИЯ ШКАЛЫ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ БИНЕ-СИМОНА БЫЛА РАЗРАБОТАНА В 1905 Г

Цель шкалы – выявление
умственно неполноценных детей
Содержала 30 тестов-заданий
Задания расположены по мере
возрастания трудности
Вероятность успешного
выполнения теста увеличивалась
с хронологическим возрастом
Уровень трудности был
определен эмпирически на
выборке из 50 детей 3-11 лет.

19.

В 1908 г. Авторы ставили уже задачу
выделить разные уровни интеллектуального
развития нормальных детей. Появилось понятие
«умственный возраст».

20. 1906 г.

Эдвард Торндайк опубликовал первый учебник по
образовательной психологии и измерению в образовании.

21. 1909

Григорий Россолимо
Публикация книги «психологические профили»

22. 1912

Вильям Штерн
Введение понятия «коэффициент интеллекта».

23. 1916

Льюис Термен и Мауд Меррил
Адаптация шкалы Бине
в США

24.

В 1917 году Роберт Вудвортс создал
первый личностный опросник.

25. 1918

• Артур Отис создал первые групповые тесты

26.

ГЕРМАН РОРШАХ
Публикация теста, «основанного на перцепции» и
получившего имя автора (1921 г.).
Появление термина «психодиагностика»(1921г.)

27. Выход в свет книги Арнольда Гезелла «Умственное развитие ребенка дошкольного возраста»

28. «Бланк профессиональных интересов»

Эдвард Стронг1927

29. ЛУИС ТЕРСТОУН РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА. МУЛЬТИФАКТОРНАЯ ТЕОРИЯ ТЕОРИЯ СТРУКТУРЫ ИНТЕЛЛЕКТА 1931 Г.

ЛУИС
ТЕРСТОУН
РАЗВИТИЕ
ТЕХНИКИ
ФАКТОРНОГО
АНАЛИЗА.
МУЛЬТИФАКТ
ОРНАЯ ТЕОРИЯ
ТЕОРИЯ
СТРУКТУРЫ
ИНТЕЛЛЕКТА
1931 Г.

30. КРИСТИАНА МОРГАН И ГЕНРИ МЮРРЕЙ ПЕРВОЕ ОПИСАНИЕ ПРОЕКТИВНОЙ ТЕХНИКИ – ТЕСТА ТЕМАТИЧЕСКОЙ АППЕРЦЕПЦИИ 1935 Г.

31. ЦК ВКП (Б) ПОСТАНОВЛЕНИЕ «О ПЕДОЛОГИЧЕСКИХ ИЗВРАЩЕНИЯХ В СИСТЕМЕ НАРКОМПРОСОВ», ПРЕКРАЩЕНИЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕСТОВ В СССР 1936 Г.

32. ДЭВИД ВЕКСЛЕР ВЕКСЛЕР – БЕЛЛЬВЮ ШКАЛА ИЗМЕРЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА 1939 Г.

33. ЛОУРЕНС ФРАНК ВПЕРВЫЕ ИСПОЛЬЗОВАЛ ТЕРМИН «ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ» 1939 Г.

34. СТАРК ХЭТУАЭЙ И МАК-КИНЛИ МИНЕСОТСКИЙ МНОГОАСПЕКТНЫЙ ЛИЧНОСТНЫЙ ОПРОСНИК 1940 Г.

СТАРК
ХЭТУАЭЙ И
МАК-КИНЛИ
МИНЕСОТСКИЙ
МНОГОАСПЕКТ
НЫЙ
ЛИЧНОСТНЫЙ
ОПРОСНИК
1940 Г.

35. РАЙМОНД КЕТТЕЛЛ ОПРОСНИК 16 ФАКТОРОВ ЛИЧНОСТИ (16 PF) 1950 Г.

36. АМЕРИКАНСКАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АССОЦИАЦИЯ ПРИНЯТИЕ «ЭТИЧЕСКИХ СТАНДАРТОВ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ» 1953 Г.

АМЕРИКАНСКАЯ
ПСИХОЛОГИЧЕС
КАЯ
АССОЦИАЦИЯ
ПРИНЯТИЕ
«ЭТИЧЕСКИХ
СТАНДАРТОВ
ДЛЯ
ПСИХОЛОГОВ»
1953 Г.

37. ГАНС АЙЗЕНК ПЕРВЫЙ ОПРОСНИК АЙЗЕНКА ДЛЯ ИЗМЕРЕНИЯ НЕЙРОТИЗМА И ЭКСТРАВЕРСИИ - ИНТРОВЕРСИИ 1956 Г.

38. НАЧАЛО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРОВ В ПСИХОДИАГНОСТИКЕ, ПОЯВЛЕНИЕ И ШИРОКОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ВЕРСИЙ ТЕСТОВ НА ЗАПАДЕ

1963-1970

39. ДЖ. ГИЛФОРД «КУБИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ СТРУКТУРЫ ИНТЕЛЛЕКТА» 1966 Г.

40. БОРИС АНАНЬЕВ «КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА» 1968 Г.

БОРИС АНАНЬЕВ
«КОМПЛЕКСНОЕ
ИЗУЧЕНИЕ
ЧЕЛОВЕКА И
ПСИХОЛОГИЧЕС
КАЯ
ДИАГНОСТИКА»
1968 Г.

41. ЦЕНТРАЛЬНЫЙ СОВЕТ ОБЩЕСТВА ПСИХОЛОГОВ СССР ВОССТАНОВЛЕНИЕ ПСИХОДИАГНОСТИКИ В ПРАВАХ ОБЛАСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ В СССР 1969

Г.

42. АЛЕКСЕЙ БОДАЛЕВ, ВЛАДИМИР СТОЛИН И КОЛЛЕКТИВ АВТОРОВ ПЕРВОЕ В СССР УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ПСИХОДИАГНОСТИКЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПСИХОЛОГОВ

1987 Г.

43. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ ! Калина ВВ