Похожие презентации:
«Глаголы в неопределенной форме»
1.
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К УРОКУрусского языка
по теме: «Глаголы в неопределенной форме»
3 класс
2.
Что Вы можете сказать о глаголе? Выберите правильный ответ.1. Глагол – это
а) часть слова
б) часть речи
3.
1. Глагол – этоа) часть слова
б) часть речи
4.
2. Глагол обозначаета) признак предмета
б) действие предмета
в) предмет
5.
2. Глагол обозначаета) признак предмета
б) действие предмета
в) предмет
6.
3. Глагол отвечает на вопросыа) что делать? что сделать?
б) кто? что?
в) какой? какая?
7.
3. Глагол отвечает на вопросыа) что делать? что сделать?
б) кто? что?
в) какой? какая?
8.
4. В предложении глагол являетсяа) главным членом предложения
б) второстепенным членом
предложения
9.
4. В предложении глагол являетсяа) главным членом предложения
б) второстепенным членом
предложения
10.
5. Как изменяются глаголы?а) по падежам
б) по временам
в) по числам
11.
5. Как изменяются глаголы?а) по падежам
б) по временам
в) по числам
12.
6. Какую особенность имеютглаголы прошедшего времени?
13.
6. Какую особенность имеют глаголы прошедшеговремени?
а) в прошедшем времени имеют суффикс Л
б) в ед.ч. изменяются по родам
14.
Определить время глаголов:сидел (прошедшее время)
рисует
съездить
идёт
стоял
думает
решить
пел
пойдёт
разговаривать
пройти
петь
открыть
15.
рисует (настоящее время)съездить
идёт (настоящее время)
стоял (прошедшее время)
думает (настоящее время)
решить
пел (прошедшее время)
пойдёт (будущее время)
разговаривать
пройти
петь
открыть
16. НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА
17.
Образуйте от данных глаголов неопределённую формуЖивёшь – (жить)
поплывёшь
побежишь
глядим
жду
машешь
несёшь
сидит
кушаю
учил
позвоню
проехал
18.
ПРОВЕРКАЖивёшь – (жить)
поплывёшь – (поплыть)
побежишь – (побежать)
глядим – (глядеть)
жду – (ждать)
машешь – (махать)
несёшь –(нести)
сидит–(сидеть)
кушаю-(кушать)
учил-(учить)
позвоню-(позвонить)
проехал-(проехать)
19.
1 уровень.Задание. Запишите глаголы.
Как сказать, одним словом:
Не разрешать что-либо делать – (запрещать)
Исполнять роль в спектакле – (играть)
Чувствовать холод – (мёрзнуть)
Находить решение – (решать)
Найти решение – (решить)
20.
2 уровень.Задание. «Установи соответствие». Найди пару синонимов,
запиши.
улыбаться
скрывать
пылать
сохранять
радоваться
смотреть
барабанить
шагать
гореть
ликовать
беречь
идти
таить
стучать
глядеть
смеяться
21.
3 уровень.Задание. Замените фразеологические обороты глаголами
неопределённой формы:
Зарубить на носу – (запомнить)
Держать язык за зубами – (молчать)
Вешать нос – (унывать)
Мозолить глаза –(надоедать)
Бить баклуши – (бездельничать)
Водить за нос – (обманывать)
Надуть губы – (обидеться)
Болеть душой – (переживать)
Ждать у моря погоды – (надеяться)
22.
Домашнее заданиеСтр. 107, упр.185.,
правило стр 106