Он совсем не был похож на пиратский фрегат или на пассажирский пароход. В космическом корабле — ракете — нет окон. В первой
А сейчас поиграем Мы ходили (ходьба на месте, Бегали (бег на месте, Прыгали (прыжки на месте, Скакали (подскоки, А теперь
Разминка настоящего космонавта Пальчиковая гимнастика: (хлопки двумя руками) На Луне жил звездочет, Он планетам вел подсчет.
- Дорогие мои космонавты, наш полет заканчивается. Мы с вами хорошо потрудились, нарисовали много интересного. Полюбуйтесь
2.87M

Ракета в космосе. Занятия по художественно-эстетическому развитию в подготовительной комбинированной группе «Русичи»

1.

Презентация
занятия по художественно-эстетическому развитию
в подготовительной комбинированной группе
«Русичи»
Рисование
на тему:
«Ракета в космосе».

2.

Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои
представления о космосе.
Задачи:
Образовательные:
- Учить детей самостоятельно создавать различные образы в рисовании.
- Учить видеть красоту созданного изображения.
- Формировать умение эстетически оценивать окружающую среду.
Развивающие:
- Развивать творческие способности.
- Расширять представления детей о космических полетах.
Воспитательные:
- Воспитывать у детей интерес и уважение к космонавтам;
учить восхищаться их героическим трудом,
гордиться тем, что первым космонавтом был
русский человек.

3.

Настоящий космонавт
должен быть внимателен:
Проверь себя: отгадай загадки
1. В черном небе до зари тускло светят фонари……(Звезды)
2. Вокруг Земли она летает, а вот зачем – сама не знает….(Луна)
3.
Ни пера, ни крыла, а быстрее орла, только выпустит хвост, домчится
до звезд….(Ракета)
4. Не шофёр и не пилот,
Водит он не самолёт,
А огромную ракету,
Дети, кто скажите это?......(Космонавт)

4.

С самых древних времен человек мечтал
подняться в небо, в космос.
-Как вы думаете, что такое космос, почему человек
захотел полететь в космос?
-Ребята, вы любите смотреть на небо ночью?
-А что можно увидеть на небе?
-Сколько звезд на небе? ( несчетное количество).
Человек осуществил свою мечту.

5.

Учёный Константин Циолковский был
первым, кто заговорил о полётах в космос.
А конструктор Сергей Королёв взял и построил
такой корабль

6. Он совсем не был похож на пиратский фрегат или на пассажирский пароход. В космическом корабле — ракете — нет окон. В первой

ракете, которая называлась «Восток», едва помещался один человек.
При запуске из хвоста ракеты вырывается пламя, как из большой
петарды, и огромная реактивная сила тянула её вверх.

7.

Ну что, пора отдохнуть твоим глазам:
Слушай внимательно
Нарисуем круг глазами
- вот «планета» перед нами,
Вправо - влево посмотрели
- на ракете полетели,
Метеоритный дождь!!! Поберегись!
движенье глаз ВВЕРХ и ВНИЗ

8.

9.

10.

12 апреля 1961 года, первый космонавт
поднялся в небо – это был российский человек Юрий Гагарин, с тех пор мы каждый год в этот
день отмечаем День космонавтики.

11. А сейчас поиграем Мы ходили (ходьба на месте, Бегали (бег на месте, Прыгали (прыжки на месте, Скакали (подскоки, А теперь

летать хотим (руки в
стороны)
Дружно в космос полетим!
(две руки поднимаются
вверх)

12.

Давай, попробуем нарисовать ракету и
мы! Для этого приготовьте;
Белый лист формата А4, кисти лучше разных
размеров (большую, поменьше и совсем
маленькую, гуашь, ножницы, кусочек газеты,
ёмкость с водой.

13.

Вырежете из газеты
длинный прямоугольник.
Нарвите из газеты
кусочки в виде облаков.

14.

Обмакните кусочки в воду,
дайте им стечь.
И придавите их к белой
бумаги формата А4.

15. Разминка настоящего космонавта Пальчиковая гимнастика: (хлопки двумя руками) На Луне жил звездочет, Он планетам вел подсчет.

(загибать поочерёдно пальцы на обеих руках)
Меркурий - раз, Венера - два-с,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер, шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
восьмой - Нептун,
Девять - дальше всех - Плутон.
Кто не видит - выйди вон.

16.

Возьмите большую кисть, синюю и
фиолетовую гуашь и закрасьте весь
лист, вместе с кусочками газеты.
Можно это сделать и
поролоновой губкой, но следите за
тем, чтобы не налить воды на
лист, делать это лучше влажной
губкой.
.

17.

Теперь уберите
закрашенные кусочки
газеты в сторону.
У вас должны получиться,
белые пятна на сине фиолетовом фоне.

18.

Теперь возьмите среднюю кисть и
раскрасьте ракету, на свой вкус, как вы
хотите! Добавьте жёлтое пламя!

19.

К жёлтым язычкам пламени
пририсуйте красные и оранжевые.
Возьмите маленькую кисть (или
кончиком средней кисти) нарисуйте
звёзды. Проявите свою фантазию,
дорисуйте, что бы вы ещё хотели.

20. - Дорогие мои космонавты, наш полет заканчивается. Мы с вами хорошо потрудились, нарисовали много интересного. Полюбуйтесь

своими работами.

21.

Всем участникам нашей космической
экспедиции звезда на память.
English     Русский Правила