Дистанционный урок по технологии в 7 классе по теме «Ручные стежки и швы на их основе»
Учебная неделя с 6 по11 апреля 2020 года – 7 АБ.
Объяснение новой темы:
Виды стежков
Поэтапное выполнение швов: 1Шов «вперёд иголка», 2 Шов «назад иголка», 3 Шов «шнурок».
Поэтапное выполнение швов: 1 «стебельчатый», 2 «петельный», 3 «тамбурный».
Поэтапное выполнение шва «Козлик»
Девочки делаем вышивку разными швами – шаблон рисунка можно нарисовать, взять из интернета по вашему желанию
3.71M
Категория: ИскусствоИскусство

«Ручные стежки и швы на их основе»

1. Дистанционный урок по технологии в 7 классе по теме «Ручные стежки и швы на их основе»

ДИСТАНЦИОННЫЙ УРОК ПО
ТЕХНОЛОГИИ В 7 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ
«РУЧНЫЕ СТЕЖКИ И ШВЫ НА ИХ
ОСНОВЕ»

2. Учебная неделя с 6 по11 апреля 2020 года – 7 АБ.

УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ С 6 ПО11 АПРЕЛЯ 2020
ГОДА – 7 АБ.
Добрый день! Девочки, сегодня мы проведём урок
дистанционно. Для урока нам нужны нитки
мулине, иголка, ткань однотонная, ножницы.
Во время практической части прошу соблюдать
правила безопасной работы при выполнении ручных
работ:
- хранить иголки в специально отведенном месте игольнице;
- не брать иглу в рот, не втыкать в одежду, не бросать на
столе;
- ножницы держать сомкнутыми лезвиями;
- передавать ножницы кольцами вперёд;
- на столе должен быть порядок.

3. Объяснение новой темы:

ОБЪЯСНЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ:
Вышивка – один из древнейших видов
декоративно-прикладного искусства в России. Он
применяется для украшения одежды, предметов быта,
для создания декоративных панно.
Узор может быть выполнен на натуральных
тканях (лён, хлопок, шерсть, шёлк), коже и других
материалах
специальными
хлопчатобумажными,
льняными, шерстяными, шёлковыми нитями, которые
не линяют и не выгорают, а также металлическими
нитками, бисером, жемчугом или блёстками
(паетками). До 18 века все виды вышивки назывались
«шитьё».

4. Виды стежков

ВИДЫ СТЕЖКОВ
1.
2.
3.
4.
5.
Прямые – «вперёд иголку»;
Петлеобразные – «назад иголку», «шнурок», «стебельчатый»;
Петельные – «тамбурный», «петля в прикреп»;
Крестообразные – «козлик», «бархатный»;
Косые – «крестик».
На фото показано, как должна выглядеть готовая работа.
При вышивании смотрите страницы учебника 118-121,
рисунки-84, 85а,86,87, 88, 89а,90.

5.

Девочки, для работы необходимо расчертить
салфетку по линейке, швы выполнять по
линиям. Вышивать нитками мулине в 2 или 3
нити.
Без узелковая закрепка:
при вышивании узелки на нитках не делают.
Нить сложить пополам и вставить в иглу (стр.117).

6. Поэтапное выполнение швов: 1Шов «вперёд иголка», 2 Шов «назад иголка», 3 Шов «шнурок».

ПОЭТАПНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ШВОВ:
1ШОВ «ВПЕРЁД ИГОЛКА», 2 ШОВ «НАЗАД
ИГОЛКА», 3 ШОВ «ШНУРОК».
1
2
3

7. Поэтапное выполнение швов: 1 «стебельчатый», 2 «петельный», 3 «тамбурный».

ПОЭТАПНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ШВОВ:
1 «СТЕБЕЛЬЧАТЫЙ», 2 «ПЕТЕЛЬНЫЙ»,
3 «ТАМБУРНЫЙ».
1
2
3

8. Поэтапное выполнение шва «Козлик»

ПОЭТАПНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ШВА
«КОЗЛИК»

9. Девочки делаем вышивку разными швами – шаблон рисунка можно нарисовать, взять из интернета по вашему желанию

ДЕВОЧКИ ДЕЛАЕМ ВЫШИВКУ РАЗНЫМИ
ШВАМИ – ШАБЛОН РИСУНКА МОЖНО
НАРИСОВАТЬ, ВЗЯТЬ ИЗ ИНТЕРНЕТА ПО
ВАШЕМУ ЖЕЛАНИЮ

10.

Девочки, прошу вас не торопиться,
внимательно смотреть на фото и схемы
учебника.
Фотографии готовых работ отправить на почту
до 14 - 00 часов 15 апреля.
К следующему уроку приготовить нитки
мулине, иголку, ножницы, пяльцы,
однотонную ткань.
Желаю всего хорошего, если появятся вопросы
– пишите на почту!
С/у, Светлана Павловна
English     Русский Правила