Похожие презентации:
Реки в природе и на географических картах
1.
2.
Цель урока:расширить и углубить знания о поверхностных водах - реках.
Задачи урока:
Проследить взаимосвязь характера течения и направления
течения рек и рельефа; режима рек и питания от климата.
Развивать умение называть, показывать реки мира, России,
области. Развивать информационную компетентность и работу
в группах
Воспитывать бережное отношение к воде, к чистоте воды.
3. РЕКА - это… водный руслом углублении текущий в поток называемом
4. Откуда в реку поступает вода? Речная система
Исток - начало реки,Устье
место
впадения реки в
океан, море, озеро
или в другую реку.
Приток - водоток,
впадающий в более
крупный водоток.
Речная система главная река со
всеми притоками.
Речной
бассейн
5. Истоки
Исток Оби – слияниедвух рек Бии и Катуни
Ледник
Исток Дона родник
Болото
Озеро Байкал – исток реки
Ангары
6. У рек различают берега. Если плыть по течению, то слева будет левый, а справа – правый берег. Так же определяют правые и левые
притокиреки.
Озеро или море
Исток
7. Бассейн реки– территория, вся вода с которого стекает в реку и ее притоки.
8. Водораздел – граница между бассейнами рек
9.
Фарватер реки10. Питание рек
•Дождевое•Снеговое
•Ледниковое
•Подземное
•Смешанное
11. Половодье
Когда воды в рекебольше всего?
Половодье
От питания и от климатических
условий зависит изменение
уровня воды в реке - режим
реки
Ежегодный продолжительный
подъем уровня реки называют
половодьем
12. Паводок - кратковременный подъем уровня воды в реке
13. Как меняется река от истока к устью?
Схема течений реки: 1 — верхнее, 2 — среднее, 3 — нижнее.14. Как влияют на характер течения реки горные породы, слагающие ее русло?
РавнинныеГорные
Большая разница
в высоте между
истоком и устьем
Большая скорость
течения
Река разрушает
Узкая, глубокая
речная долина
Небольшая разница
в высоте между
истоком и устьем
Небольшая скорость
течения
Река наносит
Широкая, неглубокая
речная долина
15. Пороги
16. Водопады
17. Что происходит, когда река встречается с морем?
Дельта НилаПри впадении в моря
реки образуют губу или
эстуарий.
18.
Физкультминутка19.
6аЗадание для групп:
Группа 1
Аникин Андрей
Астрасов Александр
Васильев Дмитрий
Деревянко Тимофей
Дроганова Ксения
Дудин Илья
Журавков Владимир
Иванова Екатерина
Иванова Ксения
Группа 2
Куляка Павел
Красавина Елизавета
Макаренков Илья
Матвеев Даниил
Никоноров Егор
Ойнус Александра
Прохина Дарья
Ржаникова Алина
Группа 3
Сапронова Анастасия
Смирнова Дарья
Смолей Анна
Стогов Павел
Ущиповский Родион
Халиуллина Ольга
Цымбалова Екатерина
Шувалова Алина
Яльцев Никита
20. Задание В тетради по плану описать реку.
План описания географического положения реки1. Название.
2. Географическое положение (на каком материке и в какой его части находится).
3. Где находится исток.
4. В каком направлении течет, куда впадает, к бассейну какого океана относится.
5. Крупные притоки.
6. Характер течения и его зависимость от рельефа.
7. Источники питания
8. Режим (когда замерзает, разливается, мелеет).
21. Волга (1 группа)
22. Амазонка(2 группа)
23. Нил (3 группа)
24. Список использованных источников
Учебник География. 5-6 классы. Землеведение. Климанова О.А. и др. М.: 2019.
http://www.grandars.ru/shkola/geografiya/reka.html
http://sibir.arktikfish.com/index.php/ob/38-karty/470-karta-bassejna-reki-ob
Амазонка:
https://zen.yandex.ru/media/id/5b92bb79afa75b00a992d743/neveroiatnoprekrasnaia-amazoniia-5ba3f0fed322e700a9eb92a4
Нил:
https://wikiway.com/egypt/reka-nil/photo/#gallery-76
Волга:
https://zhiznteatr.mirtesen.ru/blog/43350212924/Krasotyi-Rossii.-Volga-i-ee-krasivyiefotografii