Похожие презентации:
Наша планета - Земля
1. Презентация по художественному творчеству (рисование)подготовительная группа «Добрые сердца». «Наша планета - Земля».
Подготовила воспитатель:Исаева Ю.С.
2. Цель: Развивать умение отражать в рисунке свои представления о планете земля.
Цель: Развивать умение отражать в рисункесвои представления о планете земля.
Задачи:
1. Учить изображать планету Земля с помощью
нетрадиционных художественных средств;
2. Совершенствовать навыки работы с кисточкой и
акварельными красками;
3. Развивать творческую фантазию и воображение
у детей.
3. Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие во Вселенной. Что же такое Вселенная?
4. Правильно. Вселенная это огромное пространство, весь необъятный мир, который находится за пределами Земли: звёзды, кометы,
Правильно. Вселенная это огромное пространство, весьнеобъятный мир, который находится за пределами
Земли: звёзды, кометы, метеориты, планеты, тучи
космической пыли
5. А как называется планета, на которой мы живём?
6. Посмотрите, какая она красивая, так выглядит наша планета, если смотреть на неё из космоса.
7. Как вы думаете, что это?
8. Луна – спутник Земли.
9. Ребята, а что мы ещё видим на небе в ясную погоду? Как вы думаете, без Солнца была бы жизнь на Земле?
10. Правильно, без Солнца не было бы жизни на нашей планете. Солнце освещает и обогревает землю. А теперь предлагаю вам размяться.
Правильно, без Солнца не было бы жизни на нашейпланете. Солнце освещает и обогревает землю. А теперь
предлагаю вам размяться.
Физкультминутка «Солнышко»
Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше.
(Поднять руки вверх. Потятуться)
К ночи солнышко зайдет,
Ниже, ниже, ниже.
(Присесть на корточки. Руки опустить на пол)
Хорошо, хорошо, солнышко смеётся.
А под солнышком нам весело живется!
(Хлопать в ладоши. Улыбаться.)
Провести физкультминутку 2-3 раза
11. Сегодня мы с вами попробуем нарисовать нашу планету Земля, для примера мы возьмем макет нашей планеты - глобус. Давайте с вами
подумаем, какие цветанам с вами понадобятся для
этого.
Молодцы ребята! Синим цвет –
это моря и океаны нашей
планеты, коричневый это горы,
зеленый это земля, поля, луга и
леса. А рисовать мы будем с
помощью акварельных красок.
12. Для этого мы возьмем белый лист шаблоном планеты и карандаш, с начало прорисуем все материки.
Для этого мы возьмем белый лист шаблоном планеты и карандаш, сначало прорисуем все материки.
13. Затем смочим его водой, при помощи кисточки. Какого же цвета больше? Конечно - синего цвета больше. Большую часть нашей земли
занимает вода.Поэтому сначала на кисточку мы наберём синюю краску, краски берём как
можно больше, не жалеем, наносим её на весь круг. Теперь немного - зелёной
краски, коричневой и желтой.
14. Посмотрите, как красиво у вас получилось! Мы с вами как будто видим нашу планету из иллюминатора космического корабля! Вам
Посмотрите, как красиво у вас получилось! Мы с вами какбудто видим нашу планету из иллюминатора космического
корабля! Вам понравилось рисовать нашу планету?
Вот, что получилось у меня
15. В завершении нашего занятия предлагаю, нашим глазкам отдохнуть.
16. Рекомендации родителям: при рисовании глаза ваших детей сильно напрягаются, проводите вместе с ними гимнастику для глаз.
Большое спасибо за внимание, до встречина следующем занятии.