На сколько больше или меньше (1 класс)

1. УМК «Начальная школа 21 века» Урок математики в 1 классе № 94 Тема: «На сколько больше или меньше»

УМК «Начальная школа 21 века»
Урок математики в 1 классе № 94
Тема: «НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ ИЛИ
МЕНЬШЕ»

2. Самостоятельная работа

12 – 5
11 – 6
6+8
14 – 5
9+4
13 – 4
7+6
15 – 6

3. Работа по учебнику № 1,стр.96

4. Вывод

5. Работа по учебнику № 2, стр.96 №2

6. Работа по учебнику № 2

7. Работа по учебнику № 2

10 – 6 = 4 (у.)
Ответ: на 4 утки меньше.

8. Работа по учебнику № 2

9. Работа по учебнику № 2

12 – 5 = 7 (п.)
Ответ: на 7 платьев больше.

10. Работа по учебнику № 3, стр.97№9

11. Работа по учебнику № 3

12. Работа по учебнику № 3

13. Работа по учебнику № 3

7 + 3 = 10 (ч.)
Ответ: 10 человек всего.

14. Физминутка

15. Работа по тетради № 1,стр.64 №1

16. Работа по тетради № 1

4 – 2 = 2 (м.)

17. Работа по тетради № 1

18. Работа по тетради № 1

3 – 2 = 1 (ж.)

19. Работа по тетради № 1

20. Работа по тетради № 1

4 – 3 = 1 (ж.)

21. Работа по тетради № 2,стр.65№2

22. Работа по тетради № 2

15 – 6 = 9 (т.) – меньше.
на 9 тетрадей.

23. Работа по тетради № 3

24. Работа по тетради № 3

8 – 3 = 5 (см) – длиннее.
5 сантиметров.

25. Работа по тетради № 4

26. Работа по тетради № 4

1 4 – 6 = 8 (л.) – моложе.
8 лет.

27. Итог урока

• Так как же узнать с помощью вычислений, на
сколько одно число больше или меньше
другого?
• . Алгоритма рассуждения. Чтобы узнать на
сколько одно число больше, чем другое, надо:
1. Сравнить числа,
2. Найти большее,
3. Вычесть из большего меньшее число.

28. Итог урока

• Сформулируйте правило сравнения чисел.
• Для чего нужно это правило?