Похожие презентации:
Влияние музыки на духовный мир человека
1. Влияние музыки на духовный мир человека
2.
«Только та музыка можеттронуть,
задеть,
потрясти,
которая вылилась
из глубины
взволнованной души»
Петр Ильич Чайковский
3.
Лев Николаевич Толстой4.
5.
Особенности влияния музыкина духовный мир человека
6.
Первая особенностьМузыка отображает чувства, переживания людей
в разные моменты жизни
Г.Свиридов «Вальс»
Вдохновение, восторг
7.
Первая особенностьМузыка отображает чувства, переживания людей в
разные моменты жизни
С. Рахманинов
Итальянская полька РАДОСТЬ
8.
Первая особенностьМузыка отображает чувства, переживания
людей в разные моменты жизни
Ф. Мендельсон
Cчастье
Свадебный марш
9.
Первая особенностьМузыка отображает чувства, переживания людей в
разные
моменты
жизни
В.А. Моцарт
Боль, печаль
« Реквием»
10.
Первая особенностьМузыка отображает чувства, переживания людей
в разные моменты жизни
А. Александров Гордость, ликование
Гимн России
11.
Вторая особенностьМузыка объединяет людей в едином
переживании
Ф. Шопен
Скорбь, сочувствие
Траурный марш
12.
Третья особенностьПо мнению Д. Д. Шостаковича,
«Музыка имеет прекрасный,
своеобразный язык»
13.
Четвертая особенностьДоказано, что музыка имеет возможность
воздействовать на самых ранних этапах.
Внутриутробный период важен для
развития человека.
14.
ВольфгангАмадей Моцарт
40 симфония
15.
Музыка и всестороннееразвитие личности
16.
Формированиецелостной личности
Эстетическое
воспитание
Умственное
воспитание
Физическое
воспитание
Нравственное
воспитание
17.
Средневековый мыслитель Востока Абу Насра альФараби (870–950 г.г.) писал, что музыкальное искусствобольше всего способствует обретению совершенства
человека.
Музыка активизирует жизнедеятельность человека
через эмоциональную сферу.
Многие считают способности к восприятию гармонии и
ритма не только сформированными, но и изначально
присущими человеческому мозгу вследствие «нейронного
резонанса».
18.
По данным российских исследователей у детейзанимающихся музыкой более тесно связаны левое и
правое полушария мозга , что означает что рождённые в
правом полушарии творческие идеи получат больше
шансов стать открытиями, написанными стихами, и
прочими реальными достижениями человеческого таланта.
19.
Люди занимающиесямузыкой гораздо
стрессоустойчивее ,
ведь сколько трудов
стоит доиграть пьесу до
конца.
Музыка развивает
математическое
мышление .
Интеллектуальный
уровень занимающихся
музыкой повышается
на 33%. Занятия на
фортепиано очень
развивают
пространственное
мышление , мелкую
моторику.
20.
Задачи музыкального воспитанияВоспитывать любовь
и интерес к музыке
Расширять музыкальный кругозор
Развивать эмоциональную
отзывчивость на музыку
21.
Задачи музыкального воспитанияОбучать элементарным певческим и
двигательным навыкам
Знакомить с простейшими музыкальными
понятиями в области пения, музыкальноритмических движений и в игре на детских
музыкальных инструментах
Формировать оценочное отношение к музыке
Развивать творчество в разных видах
музыкальной деятельности
22. 10 причин для занятия ребенком музыкой
• 1. Играть - это следовать традиции.Музыке учили аристократов во всех странах
мира. Музицировать - это лоск, блеск и
шик, апофеоз светских манер.
• 2. Музыкальные занятия воспитывают
волю и дисциплину: заниматься надо
регулярно и без перерывов.
Музыка - это воспитание характера без
риска травмы.
• 3. Занимаясь музыкой, ребенок развивает
математические способности.
23.
• 4. Музыка способствует развитию речи.Фразы и предложения, запятые и точки,
вопросы и восклицания есть и в музыке и в
речи. Играющие и поющие лучше говорят и
пишут, легче запоминают иностранные слова,
быстрее усваивают грамматику.
• 5. Музыка структурна и иерархична:
маленькие музыканты повышают уровень
структурного мышления.
• 6. Музыкальные занятия развивают навыки
общения, коммуникативные навыки.
• 7. Музыканты мягкосердечны и
одновременно мужественны.
24.
• 8. Музыкальные занятия в детстве - этомаксимальная выдержка и артистизм на всю
жизнь.
• 9. Музыкальные занятия воспитывают
маленьких «цезарей», умеющих делать
много дел сразу.
• 10. Музыка - наилучший путь к жизненному
успеху.
25.
Любите и изучайте великое искусство музыки:оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей.
Дмитрий Дмитриевич Шостакович