Алгоритм подготовки к презентации проектного замысла (лекция № 3)

1. Лекция №3 Алгоритм подготовки к презентации проектного замысла

КУРС: ОСНОВЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ И
ТЕХНОЛОГИИ ПРЕЗЕНТАЦИИ
Маслова Наталья Николаевна
[email protected]

2. Концепция проекта по теме:

ТЕМА

3. «Треугольник замысла» проекта

ПРОБЛЕМА
ЦЕЛЬ
РЕШЕНИЕ

4. Пример: формулируем проблему

5. ШАГ 1: формулируем проблему, на решение которой направлен наш проект

Проблема – это выявленная общественная потребность
и ее формулировка
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ:
Кому? (целевая группа благополучателей ЦГ)
Что?(суть предложенных положительных изменений)
Зачем?( цель)

6. Схема презентации

• Описание проблемы (проблема не равно
задача!) Проблема – низкая
осведомленность населения о раздельном
сборе мусора. Решение – информирование.
Решение – разработка информационной
кампании.
• Существующие решения. Есть ли аналоги
на рынке? Какие еще есть решения
проблемы, в чем их преимущества?

7. Шаг 2. Формулируем цель проекта

Цель: желаемый ожидаемый результат для всех
участников( и команды, и благополучателей
социального проекта)
Требование к формулированию цели с
использованием SMART –анализа:
SMART= УМНЫЙ ( заглавные буквы
английских слов)
Specific- конкретная
Measurable - измеримая
Attainable –достижимая
Relevant – релевантная, значимая для ЦГ
Time-bounded- ограниченная во времени

8. Постановка целей проекта

9. Примеры целей социальных проектов с указанием ЦГ

-
-
Создать обновляемый информационный ресурс о Музеях Москвы в соцсетях
для групп студентов ИЯЗ 181,182,183
Создать проект внеклассного мероприятия для школьников 10-х кл ГБОУ Школа
1095 «Театральная постановка «Рыцари в селе «Коломенском»
Провести праздник «Народные обычаи встречи весны в гостеприимной Москве»
для студентов МГПУ 1-го курса ИЯЗ 181
Снять фильм «Игровая Москва: эксперименты в планетарии» и разместить в
социальных сетях в качестве рекламы
Создать сценарий и снять образовательный фильм «Москва театральная» с
элементами драматизации для практики работы в 2-х школах Пресненского
района г. Москвы
Организовать кинопоказ фильмов о Москве и Москвичах для студентов МГПУ, с
аннотацией и обсуждением.
Провести открытый урок ( мастер-класс) «Москва музейная» для школьников
гимназии им. Карамзина.

10. ШАГ 3. Обоснование актуальности замысла для ЦГ

-
-
ВАРИАНТЫ ОБОСНОВАНИЯ:
Проведение экспресс-опроса среди предполагаемой
целевой аудитории с целью выявленная
актуальности проблемы для ЦГ и уточнения места
реализации?
Авторитетное мнение профессионалов?
Использование данных статистики?
Собственные наблюдения, собственный
социальный опыт, собственное исследование?
Научные публикации? Информация СМИ?
Интернет-публикации?

11. Шаг 4: Задачи проекта

… конкретные, измеримые шаги, которые при
их реализации приведут к выполнению цели.
•У каждой задачи есть количественные
и качественные результаты
•Задача - не мероприятие!

12. Шаг 5. Планируемые результаты проекта

13. Шаг 6. План работ ( мероприятий)

• Описание работ (услуг), которые должны
быть выполнены в рамках проекта, с
указанием затрат времени
• План работ желательно представить в
форме диаграммы Ганта( см. примеры)

14.

ДИАГРАММА ГАНТА

15. Шаг 7. Ограничения проекта

• Сроки (указать)
• Ресурсы (материальные и
нематериальные)- представить в
виде диаграммы, таблицы( см.
пример в презентациях)
• Риски (сформулировать)

16. ОПОРА РАЗРАБОТКИ СТАРТАПА программы-интенсив преакселератора МОЛО.КО-2019

• Шаг 1. Формирование ценностного предложения.
Ожидаемый результат. Опорные точки работы.
Инструментарий. Опрос. Анализ данных поисковиков.
Интервью. Материалы в помощь Формат результата. С.1-8
• Шаг 2. Проектное решение . Ожидаемый результат
Опорные точки работы. Инструментарий.Материалы в
помощь. Формат результата. С. 9-12
• Шаг 3. Финансовая модель. Ожидаемый результат
Опорные точки работы. Инструментарий .Материалы в
помощь. Формат результата. С.13-17
• Шаг 4. Pitch Deck проектного замысла. Ожидаемый
результат Опорные точки работы. Инструментарий
Материалы в помощь. Формат результата. С.18-19

17. Шаг 8. Представление и характеристика проектной команды

• Название команды
• Члены команды( состав), возможно
фото
• Правила команды. Распределение
ролей в команде. Кто и как будет
осуществлять руководство и контроль
за выполнением проекта

18. Обычные ошибки проектных заявок

Неясное изложение сути проекта
Цель неадекватна проблеме
Задачи не связаны с целью
Завышенный или неясный бюджет
Несоответствие параметров проекта между
собой
• Несоответствие цели и деятельности теме
проекта

19. См. Структуре каждого шага следующие разделы:

1. Ожидаемый результат – дана формулировка того, что важно
сделать за отведенные 2-3 часа второй половины дня интенсива.
2. Опорные точки работы – помогут вам организовать процесс
работы группы. Также содержит подсказки для распределения
задач, последовательности их выполнения. Однако команда
всегда может сама решить, как она будет достигать цели.
3. Инструментарий – содержит вспомогательные таблицы,
описание методов и приемов выполнения задач.
4. Материалы в помощь – перечень видео и текстовой
информации, которая поможет более глубоко разобраться с
технологией, соответствующей каждому шагу. Перейти на
страницу материала поможет QR код.
5. Формат результата – вы можете сразу посмотреть требования к
обязательным элементам оформления итогового результата
работы на каждом шаге.

20.

Project Manager
Онлайн-курс об управлении проектами
Научим грамотно использовать
Agile, Scrum, Kanban,
оценивать риски и качество,
эффективно работать с командой
и заказчиками