Похожие презентации:
Сюжетно-ролевая игра "Большая сцена". Группа Радужная
1. Сюжетно-ролевая игра «Большая сцена»
Вторая младшая группа«Радужная»
2. Цели: Развитие самостоятельности, инициативы, творчества в процессе сюжетно-ролевой игры. Развитие речи детей. Задачи:
Развивать умение детей организовывать игру, объединяя несколько сюжетов.Развивать умение согласовывать тему игры, распределять роли, использовать игрушки в соответствии с
сюжетной игрой, подбирать атрибуты, предметы, распределяя их между детьми в соответствии с
ролями; подготавливать необходимые условия.
Формировать умение развивать сюжет игры на основе имеющихся знаний. Создавать условия для
творческого самовыражения
Формирование доброжелательного отношения к сверстникам, умения взаимодействовать,
договариваться.
Предварительная работа: беседа «концертный зал», подготовка номеров художественной
самодеятельности, подготовка атрибутов к сюжетно-ролевой игре.
Словарная работа: зритель, актер, кассир, сцена, концертный зал, билеты, буфет, костюмерная.
3. Предварительная работа: Беседа с детьми на тему: «Что такое концерт, выступление?» (Значение слова «выступление». Где может
проходить выступление, концерт? Кто участвует в концерте? Функции каждой роли в игре). Разучиваниестихов и песен. Знакомство с творческими профессиями: артист, ведущий и др. Рассматривание
иллюстраций
Воспитатель берет на себя функцию организатора. Вместе с детьми выбирают тему концерта, костюмы,
готовят афишу для концерта, билеты. Разыгрывают и обсуждают диалоги с кассиром, контролером,
костюмером, со зрителями. Закрепляют правила поведения артистов и зрителей во время концерта.
4. В группе была оформлена зона «Большая сцена»
5. Дети приобретают билеты на концерт в кассе.
6. Изготовлены входные билеты, на которых изображена геометрическая фигура. Дети занимают места в зрительном зале согласно
купленному билету.(Ребенок выбирает стульчик накотором изображена такая же геометрическая фигура как в
билете.)